第二单元测试卷-2024-2025学年语文四年级上册统编版

四年级语文单元练习第页小学语文四年级上册第二单元等级综合练习（时间90分钟，满分100分）一、四年级开展了有趣的“提问·自然科技”系列活动，四年级一班举行了“书写小达人”评选活动，玉玉同学邀请你来参加。(5分)雨后，蝴蝶就会重新出来，在阳光里飞。它们是那么高兴，那么鲜艳。二、在“提问·自然科技”系列活动中，玉玉只要正确、规范、工整的写出下面的词语，就能获得“书写小能手”的称号，快来帮帮他吧。（10分）在本单元的学习中，我们发现小小的wāndòu(）能让xūruò(）的小女孩恢复健康，心情yúkuài()；kēxué(）家通过对蝙蝠夜间飞行的特点进行yánjiū(），发明了léidá(），让飞行员夜间jiàshǐ(）飞机能更安全；人类与自然关系密切，20shìjì(），人类利用现代jìshù(）获得了许多发现和发明，gǎishàn(）了我们的生活，创造出一个崭新的时代。三、在“提问·自然科技”系列活动中，文文同学只要闯关成功，就能获得“闯关小达人”称号，请你帮她完成下面的题目吧。（每空1分。共13分）1.用“√”标出划横线字正确的读音。（4分）（1）小红的鞋带开了，小丽说：“不会系(jìxì)鞋带没关系，我来帮你系(jìxì)。”（2）我们家小院的屋檐下有一窝麻雀（qiǎoquè)叽叽喳喳地唱着歌，爷爷总喜欢叫它们家雀（qiǎoquè)儿，说家乡那儿的人都这么叫。（3）全社会要营造保护爱护动物的氛（fēnfèn）围，即（jíjì）使是我们小学生也不例外。（4）看着岸边的船舶（bópó），激起了人们想去深海潜（qiǎnqián）水的想法。2.根据形声字的特点，请你猜猜"账"可能与（）有关。（1分）A.金钱B.草木C.动物D.食物3.“下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的是（）（1分）①为什么说"这一天简直像个节日"?②这五粒豆中，谁才是最了不起的？③小女孩得的是什么病？

④这五粒豆都实现愿望了吗？它们各自有怎样的结局？①为什么说"这一天简直像个节日"?②这五粒豆中，谁才是最了不起的？③小女孩得的是什么病？

④这五粒豆都实现愿望了吗？它们各自有怎样的结局？

⑤这五粒豆中，谁的生命最有价值？D.花朵自己已经被雨点打得抖个不停了，怎能容蝴蝶藏身呢？4.读右边的问题清单，根据下面的提示，选择恰当的序号填空。(2分）(1）针对部分内容提出的问题有：________(2）问题____和问题_____重复，可以合并。

(3）问题____不影响我们理解课文内容5.对于提问的说法不正确的是（）（1分）A.我们可以从不同角度提出问题，既可以针对课文内容，也可以从启示的角度。B.我们可以整理出问题清单，筛选出最值得思考的问题，加深对文章的理解。C.针对《夜间飞行的秘密》提问时，"为什么课文没有具体写后两次实验？"这一问题是根据启示提出的。D.阅读时要动脑筋思考，积极提出问题，养成敢于、善于提问的好习惯。6.用"√"给下列句子选择恰当的词语。(3分）

(1)科学家（发现发明）某些中药能有效抑制新型冠状病毒。

(2)人工智能的发展（改变改善）了人们的生活方式。

(3)晚上，这个小女孩说："太阳今天在我身上照得怪（温和暖和）的。"7.下列句子中，画横线的词语使用不恰当的一项是（）（1分）

A．孙悟空有呼风唤雨的本领，这让人羡慕。B．坐上缆车，穿越山水，我体验到腾云驾雾的感觉。C．写完作业后，我横七竖八的躺在床上休息。

D．各国之间的竞争，归根到底是人才的竞争。四、四年级一班举行了有趣的“提问·自然科技”语言表达活动，请帮助玉玉同学解决自然科学中的疑问吧！（17分）。1.仿照例句写句子。(6分)例：是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（1）这是一个______句，它的特点是___________，起到了___________的效果。（3分）（2）我会照样子仿写句子：___________________________？______________________________。（3）例：那时没有收音机，没有电视，没有飞机，更没有宇宙飞船。（3分）那时没有收音机、电视、飞机、宇宙飞船。春天到了，桃花开了，杏花开了，苹果花也开了。2.使用修改符号修改下面句子中出现的错误（共5处，5分）。学习“汉字的演变”，我对中国古代文化产生了农厚的兴趣，听说展览展出了许多珍稀的罕见文物，就想一起和同学来参观，3.请将句子改为陈述句。（3分）难道我们永远就在这儿坐下去吗?______________________________________________________________五、在“提问·自然科学”小记者答疑会上文文同学忘了开场白的部分内容，请你帮她补充完整。让答疑会顺利进行。（10分）古人告诫我们要勤学好问。《礼记》中说：“________________，________________，________________，明辨之，笃行之。”《尚书》中说：“________________，________________。”汉代王充说：“________________，________________，________________。”唐代韩愈也指出：________________，________________？而20世纪，人类靠科学技术呼风唤雨。自然科技带给我们的变化可以用“______________________，千树万树梨花开。”来形容。六、请你认真阅读下面短文，感受提问的魅力。短文一（10分）云雀的心愿夏天到了，云雀妈妈带小云雀到外面去看看。他们飞呀飞，飞过一片沙漠的上空。一阵狂风刮过，地上的黄沙漫天飞舞，迷得他们睁不开眼睛。“这里的风沙真讨厌！”小云雀埋怨说。“孩子，以前这里也是一片茂密的森林。后来由于人们的乱砍滥伐，树木越来越少。土地失去了森林的保护，就慢慢地变成了贫瘠的沙漠。”妈妈心疼地说。他们飞呀飞，飞到一条大河的上空。只见大河的水位很高，浑黄的河水像刚脱缰的野马，咆哮着向下游冲去。有几处河堤被冲垮了，一些村庄淹没在洪水之中。小云雀不由得挨近了妈妈。

“妈妈，妈妈，大河里的水怎么这么凶猛呀？”云雀妈妈叹了口气：“唉，上游的森林被砍光了，‘森林水库’没有了，到了汛期，大河水就会泛滥成灾。”

“森林就是森林，怎么能说‘森林水库’呢？”

“孩子，森林是可以蓄水的呀。森林的树冠就像一把把大伞，可以挡住一部分雨水，不让它们直接冲刷地面。树干上的苔藓和树下的枯枝败叶也可以吸收一部分雨水。森林里的土壤蓄水能力就更强了，剩下来的雨水渗进土壤，大都能够被储存起来。你看，森林不就是一座大水库吗？”

他们飞呀飞，觉得又累又渴，就飞回他们居住的森林，停在一棵大树上休息。“妈妈，我们家真凉快啊！”

云雀妈妈擦去头上的汗水说：“那是因为森林也是一个巨大的空调器。夏天，林子里枝繁叶茂，挡住了强烈的太阳光，自然就凉快些。冬天，由于树木的遮挡，林子里的热量不容易散失，所以就暖和些。你看，森林像不像个空调器？”

小云雀一边听，一边不住地点头：“森林实在是太重要了。明年春天，我一定邀上小伙伴，到那片沙漠上去种树，让沙漠重新变成绿洲。这就是我的心愿。”

“这也是我的心愿，到时候，我跟你们一起去！”1．云雀的心愿是（

）A．到了汛期，大河里的水不会泛滥成灾。B．到沙漠上去种树，让沙漠重新变成绿洲。C．狂风刮过，地上的黄沙不再漫天飞舞。2．为什么说森林是空调器呢？在文中找到答案，用“”画出来。土地是怎样变成沙漠的呢？在文中找到答案，用“~~~~”画出来。3．学贵有疑，请你根据文章的内容提两个问题。（1）（2）4．读了这篇文章你一定有所感悟，请你向人们提几条保护环境的建议。（至少2条）（短文二10分）有趣的仿生学人们研究生物某些器官的构造和功能原理，从中得到启示并进行模仿，制造出新的仪器，机械，这门科学就叫“仿生学”。我国古代杰出的工匠鲁班，在一次上山砍树时，不小心被一棵小草划破了手。他好奇地摘下草叶（观看观察），发现叶子的边缘有许多锋利的小齿，于是突发奇想—把铁片磨上细齿用来割断木头，从而发明了常用的伐木工具—锯。锯的发明是鲁班从带齿的叶片得到的启发，这可能也是我国最早的“仿生学”产物了。仿生学不光在生活领域中运用的范围较广，在军事科学中更是随处可见。青蛙的眼睛非常奇怪，看动的东西很敏锐，对静止的东西，却几（jǐjī）乎看不见。只要虫子在飞，（无论即使）飞得多快，往哪个方向，它都能（分辨分辩）清楚，还能判断什么时候跳起来准能把虫子逮住。可是虫子如果停住不飞，它就看不见了，人们依此研究了青蛙的眼睛，制成了“电子蛙眼”，主要用它来监视飞机。飞机在什么方向，飞得多高，飞得多快，正向哪个方向飞，“电子蛙眼”都能立刻做出判断。机场上的指挥员凭着“电子蛙眼”的帮助，就能更加准确地指挥飞机降落。另一种动物是响尾蛇，它是一种毒性很强的蛇，在它的体内，有一种能探测周围环境中温度变化的红外线感受器，长在眼睛与鼻孔之间的颊窝里。由于响尾蛇具备了这种红外线感受器，在黑暗中也能准确无误地捕获猎物。美国的海军武器研究中心利用这一原理，研制出一种空对空导弹的敏感器件，能够探测来自目标的红外辐射，从而紧紧盯住目标不放，直至把目标摧毁，这种导弹被命名为“响尾蛇导弹”。随着科学技术的发展，“仿生学”的研究已经取得了可喜的成果，现在人们正在研究人的神经系统和感觉器官，有的国家已经制造出会说话、会记忆的机器人，将来还会造出更高级的机器人，让他们帮助人类去操纵机器、开发海洋、探索宇宙。1．用“√”在文中选择正确的选项。2．“仿生学”指，我国最早的“仿生学”产物可能是。3．第4自然段中加点词能否去掉？为什么？4．下列说法不正确的是（

）A．响尾蛇体内的红外线感受器能探测周围环境中温度的变化。B．“电子蛙眼”是模仿青蛙眼睛对运动物体很敏锐而研制出来的。C．“响尾蛇导弹”能探测来自目标的红外辐射，可把目标摧毁。D．“仿生学”的研究已经取得了可喜的成果，将来还会制造出会记忆的机器人。5．阅读后，请你尝试从不同角度提出两个问题。（1）（2）七、学校开展“以校为家，我爱我家的”活动，玉玉和文文邀请你一起来参加。（25分）题目：我是家中的___________在家中，你可能是爸爸妈妈的掌上明珠，也可能是整理与收纳的“劳动达人”，还可能是家人们眼中的“开心果”……先将题目补充完整，再通过具体事例把特点写清楚，350字以上。

评分标准及参考答案一、5分。按照5、4、3、2、1分五个档次计分。二、（共13分）1.用“√”标出带横线字正确的读音。（每个0.5）√√（1）小红的鞋带开了，小丽说：“不会系(jìxì)鞋带没关系(jìxì)，我来帮你。”√√√√√（2）我们家小院的屋檐下有一窝麻雀（qiǎoquè)叽叽喳喳地唱着歌，爷爷总喜欢叫它们家雀（qiǎoquè)儿，说家乡那儿的人都这么叫。√√√√（3）全社会要营造保护爱护动物的氛（fēnfèn）围，即（jíjì）使是我们小学生也不例外。√√√（4）看着岸边的船舶（bópó），激起了人们想去深海潜（qiǎnqián）水的想法。√√2.A3.A4.(1)①(2)②⑤(3)③5.C6.（1）发现（2）改变（3）暖和7.C三、共10分，每字0.5分豌豆虚弱愉快科学研究雷达驾驶世纪技术改善四、句子加工厂。1.（1）（1+1+1）设问，有问有答。（2）（3分）答案不唯一（3）春天到了，桃花、杏花、苹果花都开了。2.（一处一分，共5分）学习前用增补符号增补通过；错别字农改为浓；删除符号删除罕见；一起和同学对调；最后，改为