2024年礼仪风俗传统文化知识竞赛-教师礼仪知识竞赛考试近5年真题附答案

（图片大小可自由调整）2024年礼仪风俗传统文化知识竞赛-教师礼仪知识竞赛考试近5年真题荟萃附答案第I卷一.参考题库(共100题)1.在课堂上，教师不但要注意自身的（）和交往礼仪，而且要注意引导学生注意自己的（）和交往礼仪，学会与人交往，学会尊重他人。2.下列属于交谈禁忌的是（）A、女性年龄B、婚姻状况C、工资收入D、宗教信仰3.对品格高尚、智慧超群的人用（）来表敬称。A、圣B、贤C、尊D、大4.集会的礼仪是（）A、遵守会议纪律B、关闭通讯工具C、在室外集会时不打电话D、尊重报告人，掌声热烈，静听专心5.课堂教学评价的基本途径是言语评价，此外还有通过目光、笑容、特定的身体姿势和学生空间距离来表达对学生的某种价值判断，还可以通过物质奖惩等方式来进行教学评价。6.课堂礼仪包括（）A、组织课堂礼仪B、课堂授课礼仪C、课堂评价礼仪D、随堂听课礼仪7.以下哪个选项会阻碍友谊的建立？（）A、妒忌B、诚信C、厚道D、尊重8.惊蛰的蛰是（）意思A、藏B、醒C、昆虫D、居9.出色的进行工作汇报的要点（）。A、找时机汇报B、从结论开始汇报C、不要隐藏失败D、根据情况进行书面汇报E、察颜观色，见机行事10.在人际交往中应遵循礼仪的三A原则是指（）A、接受对方B、重视对方C、赞美对方D、服务对方11.对女教师化妆的描述正确的是（）A、教师在工作岗位上应化淡妆。B、教师面对的是学生，教书育人，不适宜化妆。C、每天早上化了妆再上班，也是工作的礼节之一。D、适度而得体的化妆，可以体现女教师端庄、美丽、大方的气质。12.教师应该从扬长避短、整体协调、（）、遵守成规等方面掌握基本的化妆礼仪。13.谈到自己的时候，用右手掌轻按自己的左胸，会显得端庄、大方、可信。14.教师在其工作岗位上所使用的礼貌用语，具有（）、约定性、亲密性等特点。15.舞曲结束后，男士应将你不是送回（）并致谢，女舞伴应点头还礼，在正常情况下，（）之间不宜共舞。A、舞池；同性B、原位；男女C、原舞伴；同性D、原位；同性16.下列属于对尊师长和用于朋辈之间敬称的有（）A、君B、子C、公D、足下17.进入校门时，应主动向门卫及值班教师问候：“早上好”、“下午好”或“你好”。 自行车（电瓶车）应推行、汽车应慢行至指定地点，整齐停放好车辆。18.教师之间的合作应做到（）。A、尊重信任B、求同存异C、保持距离D、坚持原则19.家长会过程中的礼仪要注意（）。A、严格遵守事先公布的时间B、家长会上遵守“报喜不报忧的原则”C、家长到来后，教师与学生一起接待家长D、家长会后要礼貌性的与家长道别，感谢家长的到来20.教师在媒体面前的表现，主要应当关注泰然自若（）、弥补失误等四点。21.致谢用语基本上可以被归纳为标准式、（）、具体式。22.通过目光照顾每一个学生的存在和学习，对于教师来说是最为关键的。一般而言，最大的禁忌是冷漠和鄙夷的目光。23.优雅的谈吐应做到（）。A、讲究文明，不说脏话B、控制情绪，不说气话C、注重修养，不说大话D、具体真实，不说空话24.礼仪的核心是（）。A、宽容B、自律C、平等D、适度25.黑色皮裙是着装中应避免的穿着。26.会议礼仪中，发言时的注意点有：（）A、尊重，服从主持会议者的命令与指示B、想提问发言时请举手，得到同意后方能站起讲话；C、不随意拦腰打断发言者的发言D、提意见时，要简明扼要的阐述E、喋喋不休27.师生在校园里邂逅时，选用（）招呼比较好。A、称呼式B、寒暄式C、问候式D、握手式28.在走廊的引导方法是（）。A、应在客人二三步之前，配合步调，让客人走在内侧；B、应走在宾客的后面C、应与宾客并肩而行29.下列不属于饰品佩戴的基本原则的是（）A、整体协调B、多多益善C、同质同色D、扬长避短30.在课堂上或正规俯时，应使用的坐姿是（）。A、正襟危坐式B、双脚斜放式C、前伸后驱式D、双脚内裣式31.吃西餐时，将餐巾置放在自己的座位上，表示（）。A、暂时离开B、离席取食C、用餐结束D、换一条餐巾32.下列（）是美好、尊贵的意思，用于称呼对方的亲属。A、舍B、令C、尊D、冢33.教学过程中，教师给学生以足够的关注和期望，学生在得到激励和赏识后常常表现出积极学习的行为。这种心理效应是我们所说的（）。A、扇贝效应B、南风效应C、罗森塔尔效应D、巴纳姆效应34.在公汽内遇到熟人应主动大声招呼对方。35.正式场合着装时应将服装的颜色控制在三种颜色之内，这被称为（）A、三一定律B、三色原则C、三协调D、三项注意36.拜访他人时，要守时守约尽量避开（）时间。如临时造访或推迟拜访，应征的主人同意并表示歉意。A、上班B、休班C、用餐D、休息37.向学生提问或者倾听学生发言时，教师应该用配以赞许的（）鼓励学生积极表达观点。38.微笑可以增强自信，改变自身形象。39.女教师在教学过程中的妆容效果错误的是（）。A、浓重时髦B、清新淡雅C、自然大方D、美丽无痕40.学生与老师相遇时，行为、应答恰当的是（）A、老师和自己讲话，就回答B、先生与之言则对C、不与之言则趋而退D、老师不与自己讲话，就快步退下41.微笑是维护教师与师生关系的润滑剂，是提高教学效果的重要手段之一。42.教师着装最基本的要求就是（）。A、漂亮B、整洁C、完好D、大方43.会议期间手机应设置静音或关闭，不接听手机。44.赠送礼物时要了解赠礼对象的（）性格、爱好和习惯及文化修养等，尊重当地送礼禁忌。A、家庭B、年龄C、学历D、身份45.教师的着装是无形的教育力量。教师着装应符合自己的（）、（）、（）、（），大方得体，给人以（）的美感。46.怎样索取他人名片？47.与长者讲话时，应注意的礼仪（）A、不另起话题。B、不接话，不雷同，不显能。C、长者询问，应辞让而答。D、在长者面前说话不称自己‘老’。48.男士穿西装时，衬衫领口和袖口要长于西装上装领口和袖口（）A、1厘米-1.5厘米B、0.5厘米-1厘米C、1.5厘米-2厘米D、0.5厘米-0.8厘米49.一个人越是费尽心思地寻求他人的好评，越是难以得到。对此错误的看法是（）.A、想得到他人的崇拜，得看自己值不值得尊重B、尊重难以强求，必须当之无愧C、在人前应当及时夸耀自己的好运D、对于不懂得感恩和尊重的人，您可以不必在乎他50.教师形象应秉持外在美和内在美和谐统一的原则。51.（）是我国现存最早的记载上古礼仪程式程式的典籍。A、《周礼》B、《礼记》C、《仪礼》D、《曲礼》52.在社交礼仪中，乘坐不同的交通工具，有不同的（）要求。53.读书三到，是指（）A、心到B、手到C、眼到D、口到54.在课堂教学中，教师目光最大的禁忌是（）。A、生气和愤怒B、冷漠和鄙夷C、肯定和赞赏D、空洞和生气55.在运用书面语时教师应注意哪些细节问题？56.教师可以携带已经关闭的通讯工具进课堂。57.如果办公室有办公电话，来电响起时，应由（）接听，不可“事不关己，高高挂起”。A、办公室负责人B、距离电话最近的人C、靠自觉D、年龄小的人58.礼仪修养的原则不包括（）A、摆正位置，真诚待人B、端正态度，善于包容C、平等对待D、因人而异，看人说事59.教师如何爱和欣赏学生？60.夏天天气热，教师可以穿吊带、背心进教室上课。61.常见的情绪调节方法（）。A、渐进式放松训练B、合理宣泄C、借酒浇愁D、听音乐放松E、嘲笑他人取乐62.艾伯特•梅拉比安把人的感情表达效果总结的一个公式为（）A、感情的表达＝语言（38％）＋语音（7％）＋表情（55％）B、感情的表达＝语言（7％）＋语音（55％）＋表情（38％）C、感情的表达＝语言（7％）＋语音（38％）＋表情（55％）D、感情的表达＝语言（55％）＋语音（38％）＋表情（7％）63.介绍两人相识的顺序一般是（）。A、先把上级介绍级下级B、先把长辈介绍给晚辈C、先把女士介绍给男士D、客人来访，先把客人介绍给家人E、先把早到的客人介绍给晚到的客人64.着装的原则不包括（）A、TPO原则B、整洁原则C、三色原则D、时尚个性65.作客时应遵循（）、礼待主人、有约在先、上门有礼，有客有方的原则A、客人为先B、喧宾夺主C、客随主变D、主随客变66.客人告辞，主人要起身相送，一般应送到（），挥手致意，目送接人远去后在离开A、电梯口B、楼门口C、院门口D、路口67.教师对学生的形象具有潜移默化的影响。68.接听电话的礼仪和心理准备是（）。A、电话响三声内接起，用开朗活泼的声音并带着微笑接听电话B、姿势正确，微笑着讲话C、一边工作一边接电话D、例行公事地、机械地接听电话E、不强占对方的时间69.以平民身份相交往的朋友叫（）。A、金兰之交B、莫逆之交C、竹马之交D、布衣之交70.舞会中，男士动作要轻柔文雅，不宜将女生拢得过紧，过近、应保持身子端正，双方胸部应相聚（）厘米左右，万一触碰了舞伴的脚部或冲撞了他人要向对方致歉。A、30B、25C、20D、1571.领带最好选择（）面料，以显得优雅且四季咸宜。A、真丝B、棉C、羊毛D、麻72.可以携带已经关闭的通讯工具进课堂。73.指阅读对方文章称（）A、拜辞B、拜读C、拜服D、拜识74.与人交往的“白金法则”是指（）A、你希望别人怎么待你，你就怎么待别人B、别人希望你怎么对待他们，你就怎么对待他们C、根据自己对他的爱恶，选择对待他们D、宽容对方，并多加赞美75.异性同事交往的要点是（）。A、将对方作为职场伙伴对待B、尽量避免在公司公开办公室恋情C、不要净是让女职员干杂事，也不要把她当作在学校干不了几年就结婚走人的人；D、即使是关系亲密的朋友，也要保持一定的距离E、我*行我素，不管他人怎么说76.（）是教师主要的舞台，也是教师展示风采的主要场所。A、学校B、讲台C、课堂D、教室77.对“行不举足，车轮曳踵”解释正确的有（）。A、两脚如车轮一样不离地，慢慢往前，非常稳重B、步子非常之小，以至旁人看不到鞋底C、这是古代表示特别哀悼的一种步法D、这是古代表示特别敬意的一种步法78.在谈话中，良好的倾听可以起到哪些作用？（）A、鼓励对方B、获取信息C、加深理解D、改善关系E、解决问题79.下列符合握手礼仪规则的是（）A、男女握手，女士先伸手B、长辈与晚辈，长辈先伸手C、已婚者与未婚者，未婚者先伸手D、职位高者与职位低者，职位低者先伸手80.如果主人是年长或上级，应侍其（）后再坐。A、指示B、落座C、邀请D、起身81.我们在认识他人的优点之前，往往出于人性的本能憎恶他们，我们应当：（）A、控制我们的反感B、积极揭露他人的短处C、拒绝与他人接触D、努力引导其改正缺点82.在图书馆或阅览室以下哪种做法是不合礼仪的（）A、不大声喧哗、吃零食、扔废纸B、就座时，椅子不发出声响C、不为朋友占座位D、穿着拖鞋背心去83.言语评价在课堂上主要集中在学生的学习和思想品德方面，也可对学生的穿着和学习用品进行评价。84.下列不是春分节气的别称的是（）A、日平B、日中C、日夜分D、仲春之月85.礼节性的拜访，尤其是初次登门拜访，拜访时间一般应控制在（）之内。最长的拜访，通常也不宜超过两个小时。A、一刻钟至半小时B、一刻钟至一小时C、两刻钟至一小时D、一小时至两小时86.“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生”是哪位教育家指出的？（）A、魏书生B、陶行知C、陈鹤琴D、张伯苓87.在电话礼仪里，有一条“5分钟原则”。即打电话时，发话人应当自觉、有意识地将每次通话的长度限定在5分钟之内，尽量不要超过这一限定时间。88.礼仪距离又叫（）。A、私人距离B、常规距离C、公共距离D、尊重距离89.教师群体中出现频率较高的心理问题（）。A、嫉妒B、偏见C、焦虑D、厌学E、脾气暴躁90.驾驶轿车接送外宾时，外宾应坐在（）。A、后排的右座B、后排的左座C、副驾驶座D、后排的中座91.舌头就像一只野兽，一旦脱缰，就不易回笼，这说明：（）A、任何情况下应该有什么说什么B、交往中我们需要审慎的迟疑C、对任何人都不能讲真话D、讲话要随机应便92.与主人初次谋面作客时应注意（）A、与主人相见，应当向对方主动问好，同时要向其他家人打招呼B、与主人相见，应当向对方主动问好，还须自我介绍C、与主人相见，待主人安排或指定座位再坐下D、与主人相见，不必向其家人问好93.吉普车、小轿车或中型大型轿车的座位尊卑位次是不一样的。94.腊月二十四，禅尘扫房子的风俗由来已久北方称“（）”，南方叫“（）”，就是年终大扫除95.男教师选择发型的基本原则是（）。A、简洁B、时尚C、独特D、潇洒96.冠礼的主体部分是（）次加冕，每次愈尊，是隐喻冠者德行与日俱增A、1B、2C、3D、497.在自助餐上，不符合礼仪的一项是（）A、排队取菜B、一次取够C、量力而行D、多次少取98.教师与同事交往要做到：（）A、要克服“文人相轻”B、要把握竞争与合作的“度”C、要增强集体意识D、即使是推心置腹的同事也要保持距离E、尽量不给单位和同事带来麻烦99.为他人作介绍时，应遵循的原则是（）A、让长者、客人先知B、女士优先C、男士先知D、主人优先100.古人“读书以敬”之仪包括（）A、双手捧书B、正襟危坐C、二目平视D、箕踞而坐第I卷参考答案一.参考题库1.参考答案：形象；行为举止2.参考答案：A,B,C,D3.参考答案：A4.参考答案：A,B,C,D5.参考答案：正确6.参考答案：A,B,C,D7.参考答案：A8.参考答案：A9.参考答案：A,B,C,D10.参考答案：A,B,C11.参考答案：A,C,D12.参考答案：浓淡相宜13.参考答案：正确14.参考答案：主动性15.参考答案：D16.参考答案：A,B,C,D17.参考答案：正确18.参考答案：A,B,C,D19.参考答案：A,B,C,D20.参考答案：善待记者、谨言慎行21.参考答案：加强式22.参考答案：正确23.参考答案：A,B,C,D24.参考答案：C25.参考答案：正确26.参考答案：A,B,C,D27.参考答案：C28.参考答案：A29.参考答案：B30.参考答案：A31.参考答案：A32.参考答案：B33.参考答案：C34.参考答案：错误35.参考答案：B36.参考答案：C37.参考