全省小学美术教师赛课一等奖年人美版美术五年级下册《精细的描写》课件_第1页
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仔细观察儿童的动作，猜一猜他在做什么？李嵩《市担婴戏图》宋

原来是儿童被货郎担上琳琅满目的商品所吸引。“货郎”是宋代的商人，他身上背了各种日常用的货物，例如：小孩子的玩具、帽子、手巾……要表现出千百种不同的日常用品，画家非得有很好的观察力和表现力不可。小组交流：请你结合教材中的图片说一说，画家李嵩在哪些地方进行了精细的描写？

《市担婴戏图》宋代李嵩2024/10/27疏密线条少线条多观察生活中常见的物品认真观察自己的笔袋，说一说它在结构、外形和细节上有什么特点？细节表现方法细节：穿插、遮挡、取舍、疏密。1：认真观察2：抓住特征3：线条要生动等细节表现方法外形：明确、生动细节：穿插、遮挡、取舍、疏密

帽子上的线条非常丰富，在排列时要注意线条的走向、疏密、粗细等变化，体现出前后空间关系。仔细观察画面中的疏密变化。《书包》在哪些地方进行了精细的描写？线条是怎么表现的？线条的疏密对比使画面产生节奏韵律之美。你喜欢哪幅《旅游鞋》作品，说说为什么？旅游鞋的形态特征突出，选择不同角度表现，画面会更生动。122024/10/271.外轮廓线条2.细节线条

《绘画游戏》童年大作《会动的线条》童年大作“”鞋子的写生图

《牛的习作》鲁本斯

线条精美细致作品生动传神

线条素材库xiantiaosucai线条的种类线条的疏密线条的粗细线条的组合仔细观察线条丰富刻画精细绘画要点作业要求仔细观察，分析笔袋，关注其细节，用线条进行精细的描写，注意线条的疏密变化。作业展示2024/10/27疏密（提炼）（夸张）教师作品：你认为要想进行精细的描写，需要做哪些准备？1：认真观察2：抓住特征3：线条要生动等疏密优秀作品你认为要想进行精细的描写，需要做哪些准备？1：认真观察2：抓住特征3：线条要生动等疏密你认为要想进行精细的描写，需要做哪些准备？1：认真观察2：抓住特征3：线条要生动等密疏你认为要想进行精细的描写，需要做哪些准备？1：认真观察2：抓住特征3：线条要生动等密疏你认为要想进行精细的描写，需要做哪些准备？1：认真观察2：抓住特征3：线条要生动等你认为要想进行精细的描写，需要做哪些准备？1：认真观察2：抓住特征3：线条要生动等你认为要想进行精细的描写，需要做哪些准备？1：认真观察2：抓住特征3：线条要生动等你认为要想进行精细的描写，需要做哪些准备？1：认真观察2：抓住特征3：线条要生动等你认为要想进行精细的描写，需要做哪些准备？1：认真观察2：抓住特征3：线条要生动等比一比

请你仔细观察你的笔袋，用疏密变化的线条进行精细的描写。看看谁的最好看！2024/10/27疏：线条少（概括）激光灯一样的眼睛密：线条多（夸张）侦探柯南一样的细心你学会了吗？线描作品线描作品线描作品

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