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文档简介
10月小学征文比赛活动方案一、活动目标1.激发学生的写作兴趣：通过征文比赛，鼓励学生表达自己的思想和感受，提升他们的写作能力。2.培养团队协作精神：通过班级之间的团体参赛，促进学生之间的交流与合作。3.提高综合素质：通过评比与反馈，帮助学生发现自己的优点与不足，促进个体的全面发展。二、活动范围本次活动适用于全校所有小学年级的学生，分为低年级（1-3年级）和高年级（4-6年级）两个组别。三、活动时间-启动时间：2023年10月1日-征文提交截止日期：2023年10月20日-评审时间：2023年10月21日-2023年10月25日-颁奖典礼：2023年10月30日四、活动内容1.主题设定本次征文比赛的主题为“我的梦想”，鼓励学生围绕梦想的形成、追求及其背后的故事进行创作。2.征文要求-字数要求：-低年级组：300字以内-高年级组：500字以内-格式要求：-作品需手写或电脑打印，纸张为A4大小。-需在作品的右上角注明班级、姓名和联系方式。-创作方式：-可以是记叙文、议论文、诗歌等多种形式，鼓励学生展现个性与创造力。3.提交方式-作品于截止日期前，统一提交给班主任，由班主任汇总后上报至学校活动组织委员会。五、评审标准1.评审委员会由语文教师、班主任及校外文学爱好者组成评审委员会，负责作品的评审工作。2.评审标准-内容（40分）：主题鲜明，内容充实，情感真挚。-结构（30分）：条理清晰，层次分明。-语言（20分）：语言流畅，词句优美。-创意（10分）：富有创意，表现手法新颖。六、奖励设置1.奖项设置-低年级组：-一等奖：1名（奖品：价值100元的书籍）-二等奖：2名（奖品：价值50元的文具）-三等奖：3名（奖品：荣誉证书）-高年级组：-一等奖：1名（奖品：价值200元的书籍）-二等奖：2名（奖品：价值100元的文具）-三等奖：3名（奖品：荣誉证书）2.颁奖典礼在10月30日的颁奖典礼上，获奖学生将获得证书和相应奖品，学校将对获奖作品进行展示，激励更多学生参与写作。七、宣传计划1.海报宣传：活动海报将在校园内张贴，以引起学生的关注。2.班级会议：各班班主任将在班会上介绍比赛的相关信息，提高学生的参与度。3.校园广播：在校广播中定期播报征文比赛的进展情况，鼓励学生积极参与。八、经费预算项目预算金额（元）奖品采购1000海报制作200颁奖典礼布置300其他杂费100**合计****1600**九、可持续性计划1.定期活动：每学期定期举办类似的征文比赛，形成活动的常态化，鼓励学生持续关注写作。2.作品集结：将优秀作品汇编成册，作为校刊的一部分，鼓励更多学生参与。3.反馈机制：比赛结束后，将向参与学生提供写作反馈，帮助他们在未来的写作中不断进步。十、总结本次小学征文比赛旨在激发学生的写作热情，提高他们的
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