洛阳市初中生物七年级上册第三单元生物圈中的绿色植物知识点总结归纳

单选题1、某同学观察园林工人移栽树木，对其措施的解释你不认同的是（）A．傍晚移栽——减少蒸腾作用B．剪除树冠顶部枝叶——促进植物运输水分C．带土坨移栽——保护幼根和根毛D．给移栽后大树“挂吊瓶”——补充水和无机盐答案：B分析：水分以气体状态从植物体内散发到植物体外的过程叫做蒸腾作用，植物的蒸腾作用主要在叶片进行，叶柄和幼嫩的茎也能少量的进行。对移栽植物进行遮荫、去掉部分枝叶，选择阴天或傍晚时移栽，带土移栽，这些措施都是为了减少水分的散失，利用移栽植物的成活。A．傍晚移栽可以降低植物的蒸腾作用，有利于移栽植物的成活，A正确。B．剪去一部分枝叶，会降低植物的蒸腾作用，会降低水分从茎上升到叶，B错误。C．根吸水的主要部位是幼根和根毛，因此在移栽植物时要带土移栽，以保护幼根和根毛，利于根吸水，提高成活率，C正确。D．移栽后给树木“挂吊瓶”可补充水和无机盐，提高成活率，D正确。故选B。2、2022年10月，中国科学院科考队在西藏察隅发现了一棵黄果冷杉，经测定高达83.4米，刷新了中国最高树木记录。关于黄果冷杉相关叙述错误的是（

）A．蒸腾作用主要器官是叶B．蒸腾作用降低了叶表面的温度C．蒸腾作用促进导管中有机物的运输D．蒸腾作用促进水分从根部运输到茎顶端答案：C分析：蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，叶片是蒸腾作用的主要部位。A．蒸腾作用掉主要器官是叶，叶上分布有很多气孔，正确。B．蒸腾作用降低了叶表面的温度，使植物不至于被灼伤，正确。C．蒸腾作用产生蒸腾拉力，是根吸收水分和促使水分和无机盐在体内运输的主要动力。导管运输水和无机盐，错误。D．蒸腾作用促进水分从根部运输到茎顶端，正确。故选C。3、图示“绿叶在光下制造有机物”的实验操作步骤。下列叙述错误的是（

）A．本实验的目的之一是探究光照是光合作用的必要条件B．该实验的正确操作顺序为③④②①⑤C．④为隔水加热，叶绿素溶解于小烧杯中的酒精里D．⑤的见光部分变成了蓝色，证明光合作用产生了淀粉答案：B分析：《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素。A．在本实验中，遮光区域和未遮光区域构成的唯一的不同条件是光。因此，本实验的目的之一是探究光照是光合作用的必要条件，A正确。B．该实验正确的操作顺序是：③暗处理，②叶片遮光处理，④叶片酒精脱色，①碘液染色，⑤观察实验现象，B错误。C．把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中至叶片变成黄白色，便于观察到淀粉遇碘变蓝的颜色反应。所以，④为隔水加热，叶绿素溶解于小烧杯中的酒精里，C正确。D．⑤叶片未遮光部分进行光合作用制造淀粉，滴加碘液变蓝色，而叶片遮光部分缺少光照未进行光合作用制造淀粉，滴加碘液不变蓝色，所以⑤的颜色变化证明了光合作用产生淀粉，D正确。故选B。4、“低碳”的生活方式已经成为“地球人”共识，下列行为不符合“低碳”生活方式的是（

）A．少用一度电，少用一张纸B．使用环保购物袋，不使用一次性筷子C．为了节省时间，每天让父母开车接送D．植树造林，保护森林，退耕还林答案：C分析：低碳生活就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化，主要是从节电、节气和回收三个环节来改变生活细节。A．节约每一滴水，少用一度电，少用一张纸，都节约了在之自来水、发电、制纸所消耗的能源，从而减少二氧化碳的排放量，同时少用一张纸，少伐一棵树，有利于对二氧化碳的吸收，故符合“低碳”生活。B．使用环保购物袋（多次使用的购物袋），不使用一次性筷子，少用纸巾，不但节约制造中的能量消耗。同时从原料上，少伐树木，有利于对二氧化碳的吸收，故符合“低碳”生活。C．车接送虽然节省时间，但消耗大量化石燃料，产生大量二氧化碳，故不符合“低碳”生活。D．植树造林，保护森林，退耕还林，有利于吸收更多二氧化碳，故符合“低碳”生活。故选C。5、下列对绿色植物在生物圈中的作用描述错误的是（

）A．绿色植物可固定太阳能，直接或间接为其他生物提供能量，是绿色“能量转化器”B．绿色植物可以吸收二氧化碳、净化空气，是自动的“空气净化器”C．绿色植物通过根系截留降水，蒸腾作用促进水循环，是天然的“蓄水池”D．绿色植物是煤炭、石油等化石燃料的主要来源，这是其为人类提供的最大价值答案：D分析：植物可进行光合作用和呼吸作用，绿色植物通过蒸腾作用，将大量的水分以水蒸气形式送入大气，然后以降水的形式落到地面。这些降水一部分渗入地下，一部分流入海洋湖泊，还有一部分被植物吸收，经蒸腾作用再返回大气，参与生物圈的水循环。A．植物进行光合作用来固定太阳能，动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成为自身能够利用的物质，它能够吸收太阳光能，并通过光合作用在叶绿体中合成淀粉等有机物，同时将光能转变成化学能，储存在有机物中，所以是绿色“能量转化器”，A不符合题意。B．绿色植物可吸收二氧化碳作为原料，释放氧气，消耗大气中的二氧化碳，因此是自动的“空气净化器”，B不符合题意。C．植物的根吸收水分，植物进行蒸腾作用可将体内的水分散失到大气中，促进水循环，C不符合题意。D．植物对人类的贡献比如植物吸收二氧化碳，制造氧气，保证人们正常呼吸，吸收空气中有的有害气体，吸附粉尘，净化空气，植物有发达的根系，能保证水土不会流失，植物能结果，能为人类提供食物，提供制作纺织品，治疗疾病，提供木材，提供燃料等，D符合题意。故选D。

6、2022年4月，中国国家植物园在北京正式揭牌，其标志中包含了我国特有珍稀裸子植物银杏和水杉等元素（如图）。这两种植物的基本特征是A．具有假根、茎和叶的分化B．不具有输导组织C．种子裸露，无果皮包被D．生活在阴湿环境答案：C分析：银杏和水杉是裸子植物，裸子植物的种子没有果皮包被，种子裸露在外面。A．具有假根、茎和叶的分化的植物类群是苔藓植物，A不符合题意。B．蕨类植物、裸子植物、被子植物都具有输导组织，B不符合题意。C．银杏和水杉是裸子植物，裸子植物的种子没有果皮包被，种子裸露在外面，C符合题意。D．裸子植物不一定生活在阴湿环境，可以广泛分布在森林中，D不符合题意。故选C。7、图是银杏所结“白果”的结构示意图，下列分析不正确的是（

）A．“白果”由种皮和胚构成B．“白果”是银杏的种子C．“白果”外侧没有果皮包被D．银杏属于裸子植物答案：A分析：银杏树又叫白果树，在两亿七千万年前，银杏就已经出现了，再后来绝大部分的银杏也像恐龙一样灭绝了，只在我国的部分地区保存下来一点点，有“活化石”和植物中的“熊猫”之称。银杏是一种常见的绿色植物，属于裸子植物，没有果实，通常提到的“白果”是银杏树的种子。A．结合题图可知：“白果”由种皮、胚和胚乳构成，A错误。B．通常提到的“白果”是银杏树的种子，B正确。CD．银杏是裸子植物，其种子“白果”是裸露，没有果皮包被，CD正确。故选A。8、“绿叶在光下制造有机物”的实验中，将叶片放在酒精中隔水加热后（

）A．酒精变成黄色，叶片变成黄白色B．酒精和叶片的颜色都没有变化C．酒精变成黄白色，叶片变成蓝色D．酒精变成绿色，叶片变成黄白色答案：D分析：《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素。关键是确定控制实验变量、设置对照实验。酒精溶解叶片中的叶绿素，因此“绿叶在光下制造淀粉”的实验中，把叶片放在酒精中隔水加热，酒精的作用是溶解叶片中的色素，所以将叶片放在酒精中隔水加热后，酒精会变绿色，因此ABC错误，D正确。故选D。9、幼根的生长一方面需要细胞分裂，另一方面需要细胞体积增大（迅速伸长），说明幼根生长主要依靠（

）A．伸长区、根冠B．分生区、成熟区C．成熟区、根冠D．分生区、伸长区答案：D分析：根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。根尖的结构从顶端向上，一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区。根冠位于根的顶端，属于保护组织，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似地套在外面，具有保护作用。分生区属于分生组织，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，向下补充根冠，向上转化为伸长区。伸长区的细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方。成熟区也叫根毛区：细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛。根吸收水分和无机盐的主要部位。幼根的生长一方面需要细胞分裂，另一方面需要细胞体积增大，由此可知，幼根的生长主要靠分生区和伸长区，D符合题意。故选D。10、为创建全国文明城市，东台部分街道、公园新移栽了一批树木。下列是移栽过程中所采取的措施，与降低蒸腾作用无关的是（

）A．选择在阴天或傍晚移栽B．移栽后给植物适当遮阴C．去掉部分枝叶后移栽D．保留根部的土坨答案：D分析：蒸腾作用是水分从活的植物体内以水蒸气的状态散失到大气中的过程，植物的蒸腾作用散失的水分约占植物吸收水的99%。A．阴天或傍晚温度较低，此时移栽树木可以降低蒸腾作用减少水分的散失，A不符合题意。B．移栽后给植物适当遮阴，可以降低蒸腾作用减少水分的散失，B不符合题意。C．蒸腾作用散失的水分主要是通过叶片的气孔散失到大气中，因此去掉部分枝叶后移栽树木，可以降低蒸腾作用减少水分的散失，C不符合题意。D．保留根部的土坨是为了保护根毛，D符合题意。故选D。11、下列生产上采取的措施中，有利于植物进行呼吸作用的是（）A．刚移栽的植物遮光处理B．粮食入仓前要晒干C．庄稼被淹后及时排涝D．新鲜果蔬在低温条件下贮藏答案：C分析：此题考查的知识点植物的呼吸作用在生产中的应用，解答时可以从呼吸作用消耗氧气方面来切入。A．叶是进行蒸腾作用的主要器官，刚移栽的植物遮光处理，降低蒸腾作用，A错误。B．收获的粮食入仓前晒干，有利于降低呼吸作用，B错误。C．庄稼被淹后及时排涝，有利于植物的根进行呼吸作用，C正确。D．低温可以抑制呼吸作用，新鲜果蔬在低温条件下贮藏，降低呼吸作用，减少有机物的消耗，D错误。故选C。12、桃花的结构中，能发育成果实的是（）A．花药B．花丝C．子房D．花柱答案：C分析：果实和种子的形成：在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后，花的大部分结构凋落，只有子房继续发育，最终子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育为种皮，受精卵发育为胚，受精极核发育为胚乳。所以，桃花的结构中，能发育成果实的是子房。故选C。13、网购鲜花在运输过程中会少量脱水，购买者要做“醒花”处理：去掉茎基部包着的蓄水棉，保留叶子，用剪刀斜45度剪去茎3～5cm，把花头以外部分全部浸到清水里4个小时以上、醒好以后，插花瓶即可。对鲜花运输过程和醒花处理说法不正确的是（

）A．蓄水棉在运输过程中可提供少量水分B．保留叶子，利于吸水C．茎部斜剪45度，可增大吸水面积D．用清水浸泡，有利水由筛管向上运输答案：D分析：（1）蒸腾作用是指水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程。（2）根、茎、叶等处有运输水和无机盐的导管，也有运输有机物的筛管，它们都属于输导组织。A．蓄水棉在运输过程中可提供少量水分，利于保鲜，A正确。B．保留叶子，蒸腾作用强，促进吸水，B正确。C．茎部斜剪45度，可增大吸水面积，促进吸水，C正确。D．导管运输水分和无机盐，筛管运输有机物，D错误。故选D。14、如图为植物光合作用的示意图。以下叙述正确的是（）A．①是氧气，②是二氧化碳B．该过程可以分解有机物，释放能量C．有机物通过导管运输到植物体各处D．该过程在叶绿体中进行答案：D分析：绿色植物利用光提供的能量，存叶绿体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物，并且把光能转化成化学能，储存在有机物中，这个过程就叫光合作用。光合作用的公式：二氧化碳+水

有机物（储存着能量）+氧气。A．此图为光合作用示意图，①表示进去的气体是二氧化碳，②表示出来的气体是氧气，A不符合题意。B．光合作用的实质是物质转化和能量转化：物质转化是指将无机物转化为有机物的过程，能量转化是指将光能转化为储存在有机物里化学能的过程，所以该过程可以制造有机物，储存能量，B不符合题意。C．光合作用制造的有机物通过筛管运输到植物体的各个部位，导管是运输水和无机盐，C不符合题意。D．光合作用的场所是叶绿体，呼吸作用主要场所是线粒体，D符合题意。故选D。15、如图是植物体的器官或结构示意图，下列叙述错误的是A．图甲中②③④⑤组成种子的胚B．图甲中的⑥将来发育成根C．图乙中的⑨将来发育成茎D．图丙中的b和c可以使根不断长长答案：A分析：题图甲中，①种皮和果皮，②胚乳，③子叶，④胚芽，⑤胚轴，⑥胚根。题图乙中，⑦生长点，⑧叶原基，⑨胚轴，⑩芽原基。题图丙中，a成熟区，b伸长区，c分生区，d根冠。A．在一个完整种子中，胚是种子的重要部分，包括⑥胚根、④胚芽、⑤胚轴、③子叶四部分，A符合题意。B．种子萌发时，胚芽将来发育成茎和叶，胚轴将来发育成连接茎与根的部分，胚根将来发育成根，子叶具有储存或转运营养物质的作用，B不符合题意。C．枝芽的结构中，⑦生长点可以使芽轴不断伸长，⑧叶原基将来发育成幼叶，幼叶将来发育成叶，⑨芽轴将来发育成茎，⑩芽原基将来发育成侧芽，C不符合题意。D．根尖是根生长、分化、吸收最活跃的部位，根能长长主要是因为根尖c分生区的细胞不断分裂和b伸长区的细胞不断伸长的缘故，D不符合题意。故选A。多选题16、下面的Ⅰ和Ⅱ表示植物生理活动，①②③④是活动相关场所、物质及能量，下列叙述错误的是（

）A．植物活动1在白天进行，活动Ⅱ在夜间进行B．①是绿色植物特有的，②是动植物细胞都有的C．物质③养育了生物圈中的其他生物D．活动Ⅱ的实质是分解③获取④，维持生命活动答案：A分析：（1）光合作用的公式如下：可以看出活动I是光合作用，①是叶绿体，③是有机物。（2）呼吸作用的公式如下：有机物+氧→二氧化碳+水+能量可以看出活动II是呼吸作用，②是线粒体，④是能量。A.活动I是光合作用，只有在光下才能进行；活动II是呼吸作用，光下和黑暗中都可以进行，A错误。B.①是叶绿体，是绿色植物的结构；②是线粒体，是呼吸作用的场，动植物细胞都有线粒体，B正确C.光合作用产生的③有机物养育了生物圈中的所有生物，C正确。D.活动II呼吸作用的实质是分解③有机物，释放④能量，维持生物体的生命活动，D正确。故选A。小提示：解答此类题目的关键是知道光合作用和呼吸作用的概念、公式和实质。17、某同学建立了一个关于藻类、苔藓、蕨类植物特点的分类图（如图），甲、乙、丙依次代表的植物是（

）A．卷柏、地钱、石莼B．葫芦藓、桫椤、紫菜C．水绵、墙藓、卷柏D．贯众、苔藓、满江红答案：A分析：植物分为种子植物和孢子植物，种子植物用种子繁殖后代，孢子植物用孢子繁殖后代，种子植物分为裸子植物和被子植物，孢子植物分为蕨类植物、苔藓植物、藻类植物。A．石莼结构简单，没有根、茎、叶的分化，它属于是藻类植物，藻类植物的结构简单，没有根、茎、叶的分化，地钱必须生活在阴暗、潮湿的地方，地钱的假根起固定作用，叶片只有一层细胞，保水能力差，受精作用离不开水，卷柏属于蕨类植物，有根、茎、叶，地钱形似我国古代的钱币，属于苔藓植物，卷柏有根，地钱是假根，石莼无根，A符合题意。B．桫椤是蕨类植物，因为桫椤有根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，用孢子生殖，离不开水，生活在阴湿处，葫芦藓有假根，属于苔藓植物，紫菜属于藻类植物，紫菜没有根，B不符合题意。C．水绵属于藻类植物，无根、茎、叶的分化，墙藓属于苔藓植物，有假根，卷柏属于蕨类植物，有根、茎、叶的分化，C不符合题意。D．贯众属于蕨类植物，有根、茎、叶的分化，苔藓属于苔藓植物，有假根，满江红属于蕨类植物，有根、茎、叶的分化，而丙属于藻类植物，D不符合题意。故选A。18、某同学利用天竺葵、碘液、酒精等制作出一片如图所示的带有“M”字样的叶片，下列叙述正确的是A．制作全过程不需要照光B．制作过程需要把天竺葵植株放在黑暗处一昼夜进行暗处理C．“M”字样是因为叶片中的淀粉遇到碘液变蓝D．酒精的作用是在制作过程中溶解淀粉答案：BC分析：（1）《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素。（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。A．制作过程中对字母“M”的区域进行见光处理，字母“M”以外的区域遮光，A错误。B．选作实验的植物实验前已经进行了光合作用，里面储存了丰富的有机物（淀粉）。如不除去会对实验结果造成影响。所制作前将盆栽天竺葵放到黑暗处一昼夜的目的是将叶片中原有的淀粉运走耗尽，B正确。C．“M”以外的区域遮光，不能进行光合作用，没有合成淀粉，因此滴加碘液后不变蓝；字母“M”区域照光，进行光合作用制造了淀粉，因此滴加碘液后变蓝色，于是显示出“M”字样，C正确。D．叶绿素难溶于水而易溶于酒精，在叶片脱色过程中，酒精的作用是溶解叶绿素，D错误。故选BC。19、能说明裸子植物比蕨类植物高等的是（）A．靠种子繁殖后代B．受精过程不需要水C．茎内有输导组织D．具有根、茎、叶的分化答案：AB分析：1

．蕨类植物有了根、茎、叶的分化，且体内有输导组织和机械组织，能为植株输送营养物质，以及支持地上高大的部分。2

．裸子植物的胚珠外面无子房壁发育成的果皮，种子裸露，仅仅被一鳞片覆盖起来，因此裸子植物只有种子，无果实。AB蕨类植物的主要特征：具有根，茎，叶，并且根，茎，叶里有专门的疏导组织，受精过程离不开水，所以多数适于生活在阴暗的环境中。

裸子植物的主要特点：种子裸露，无果皮包被；根、茎、叶发达，并且有发达的输导组织和机械组织；受精过程不需要水；维管束中有形成层，茎能逐年长粗。因此，裸子植物比蕨类植物高等的特点是：靠种子繁殖后代，受精过程便不再需要水，AB正确。CD．裸子植物和蕨类植物都具有根、茎、叶的分化，茎内都有输导组织，CD错误。故选AB。20、请认真分析下列四组实验装置（实验的生物材料都具有生物活性，实验过程中的其他条件均适宜），判断下列叙述，错误（

）A．甲实验装置可用来探究水、空气是种子萌发所需要的条件B．乙实验装置A、B、C可用来验证叶是植物蒸腾作用的主要器官C．丙装置可用来探究叶绿素是光合作用的场所D．丁可用来探究二氧化碳是光合作用必需的原料答案：BC分析：此题考查的是探究种子萌发所需要的条件，探究植物的呼吸作用，探究光合作用的原料和场所，对照实验的特点，据此分析解答。A．甲实验装置空气中的种子和水面的种子相比，空气中的种子没有水，而水面的种子有少量的水能萌发，变量是水，可用来探究水是种子萌发所需要的条件；水下的种子和水面的种子相比，水下的种子浸没在水中与空气隔绝，因缺少空气而不能萌发，而水面的种子有少量的水和充足的空气能萌发，变量是空气，因此可用来探究空气是种子萌发所需要的条件，A正确但不符合题意。B．乙图中AC装置可以验证叶片是植物蒸腾作用的主要器官，其中Ａ装置作为实验组，C作为对照组。B装置的塑料袋连花盆中的土壤也包裹了，这样塑料袋内壁上出现的水珠就不能排除土壤中水分的蒸发，而不是全部来自叶片，B错误符合题意。C．绿色部分与非绿色部分的区别是非绿色部分没有叶绿体，实验的结果是非绿色部分没有变蓝，说明非绿色部分没有淀粉制造，故不能正常进行光合作用，因此要进行正常的光合作用必须要有叶绿体参与才行，故丙实验装置可用来探究叶绿体（不是叶绿素）是光合作用的场所，C错误符合题意。D．氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳，因此Ⅰ装置和Ⅱ装置唯一的变量是二氧化碳的有无，因此丁实验装置可用来探究二氧化碳是光合作用必需的原料，D正确但不符合题意。故选BC。小提示：解答此类题目的关键是理解掌握对照实验的特点要求。填空题21、植株的生长需要营养物质——水、无机盐和有机物。农民种庄稼要施肥，肥料的作用主要是为植物的生长提供_____________。答案：无机盐植物通过根吸收土壤中的水分和无机盐，并通过根、茎、叶的导管运输到植物体的各个部分。无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐。植物需要最多的是含氮、磷、钾的无机盐。所以，要使植物生长好，就要适时、适量地给土壤施肥，以增加土壤中的无机盐的含量，肥料包括农家肥料（有机肥）和化学肥料。22、绿色植物通过光合作用养活了地球上几乎所有的生物，用你所学过的知识完成下列填空。(1)在绿色植物细胞中，_____________和____