郑州市高中生物第1章走近细胞易混淆知识点

单选题1、科学家在成功合成病毒之后，又通过人工破坏支原体的

DNA，并用人工合成的DNA替代，成功创造了人类历史上首个人工合成基因组细胞，但该细胞在生长和分裂时表现异常。下列有关叙述错误的是（

）A．人工合成病毒不意味着人工制造了生命B．支原体可能是最小最简单的细胞C．人工合成的基因也能在支原体的细胞核中表达D．人工合成基因组细胞生长和分裂异常可能是缺少调控生长增殖的基因答案：C分析：生物病毒是一类个体微小，结构简单，只含单一核酸（DNA或RNA），必须在活细胞内寄生并以复制方式增殖的非细胞型微生物。A、人工合成病毒不能独立生存，只有寄生在活细胞中才能生存，因此人工合成病毒并不意味着人工制造了生命，A正确；B、支原体无细胞壁，是最小、最简单的细胞，B正确；C、支原体是原核细胞，细胞中无细胞核，C错误；D、细胞的生长可通过细胞数目增多和体积增大实现，故人工合成基因组细胞生长和分裂异常可能是缺少调控生长增殖的基因，D正确。故选C。2、一段朽木上面长满了苔藓、地衣，朽木凹处堆积的雨水中还生活着孑孓、水蚤等，树洞中还有老鼠、蜘蛛等，下列与这段朽木的“生命系统层次”水平相当的是（

）A．一块稻田里的全部昆虫B．一个池塘中的全部鲤鱼C．一片松林中的全部生物D．一间充满生机的温室大棚答案：D分析：一段朽木及其上面生活的生物，既包括生物群落，又包括无机环境，构成一个生态系统，故找出属于生态系统的即可。A、一块稻田里的全部昆虫，包括多种生物，为多个种群，A不符合题意；B、一个池塘中的全部鲤鱼为一个种群，B不符合题意；C、一片松林中的全部生物构成生物群落，C不符合题意；D、一间充满生机的温室大棚既包括大棚里的所有生物，又包括无机环境，故为一个生态系统，D符合题意。故选D。3、下列生物中均属于原核生物的一组是（

）①硝化细菌

②新冠病毒

③大肠杆菌

④乳酸菌

⑤毛霉⑥蓝细菌⑦草履虫

⑧大熊猫A．①②③④B．③④⑤⑧C．④⑤⑦⑧D．①③④⑥答案：D分析：一些常考生物的类别：常考的真核生物：绿藻、水绵、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生动物（如草履虫、变形虫）及动、植物.常考的原核生物：蓝藻（如颤藻、发菜、念珠藻）、细菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌、肺炎双球菌等）、支原体、衣原体、放线菌，此外，病毒既不是真核生物，也不是原核生物。①硝化细菌是一种细菌，属于原核生物，①正确；②新冠病毒无细胞结构，既不属于原核生物，也不属于真核生物，②错误；③大肠杆菌是一种细菌，属于原核生物，③正确；④乳酸菌是一种细菌，属于原核生物，④正确；⑤毛霉是一种真菌，属于真核生物，⑤错误；⑥蓝细菌又称蓝藻，属于原核生物，⑥正确；⑦草履虫是一种单细胞动物，属于真核生物，⑦错误；⑧大熊猫是动物，属于真核生物，⑧错误。综上①③④⑥正确，故选D。4、下列有关原核细胞的说法正确的是（

）A．没有内质网和高尔基体，所以蛋白质没有复杂的空间结构B．没有线粒体和叶绿体，所以不能进行有氧呼吸和光合作用C．没有核膜，未完成转录的mRNA就可以指导蛋白质合成D．都有细胞壁，可以使用纤维素酶和果胶酶去除其细胞壁答案：C分析：由原核细胞构成的生物叫原核生物，由真核细胞构成的生物叫真核生物；原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体，原核细胞只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构，也含有核酸和蛋白质等物质。A、原核细胞中虽然没有内质网和高尔基体对蛋白质进行加工，但是蛋白质也会经过加工，具有复杂的空间结构，A错误；B、原核细胞中虽然没有线粒体和叶绿体，所以不能进行有氧呼吸和光合作用，如蓝细菌，B错误；C、没有核膜，未完成转录的mRNA就可以指导蛋白质合成，即边转录边翻译，C正确；D、有一些原核生物具有细胞壁，但其成分不是纤维素和果胶，不能用纤维素酶和果胶酶去除其细胞壁，D错误。故选C。5、下列有关细胞共性的叙述，正确的是A．都具有细胞膜但不一定具有磷脂双分子层B．都具有细胞核但遗传物质不一定是DNAC．都能进行细胞呼吸但不一定发生在线粒体中D．都能合成蛋白质但合成场所不一定是核糖体答案：C细胞根据有无成形的细胞核，分为原核细胞和真核细胞，不论是原核细胞还是真核细胞，细胞膜的主要成分都是磷脂和蛋白质，A错误；原核细胞无细胞核，且具有细胞结构的生物的遗传物质都是DNA，B错误；原核细胞无线粒体，但也能进行有氧呼吸，如蓝藻，真核细胞有氧呼吸的主要场所在线粒体，C正确；原核细胞和真核细胞蛋白质合成场所都是核糖体，D错误。【考点定位】原核细胞和真核细胞在结构上的异同【点评】解答本题的关键在于对于原核细胞与真核细胞的共性的理解，原核细胞与真核细胞在结构上都具有细胞膜、细胞质、核糖体以及遗传物质都是DNA，虽然原核细胞不具有真核细胞的某些结构，但也能进行相应的生理功能，如蓝藻无线粒体，但含有与有氧呼吸有关的酶，也能进行有氧呼吸，对于这样的特例，需重点掌握，也是高考的重点。6、下列生物中均属于原核生物的一组是（）①HIV病毒

②青霉菌

③大肠杆菌

④乳酸菌

⑤颤蓝细菌

⑥酵母菌

⑦衣藻

⑧变形虫A．①③④⑦B．③④⑤⑧C．③④⑤D．②④⑥⑦⑧答案：C分析：常考的真核生物：绿藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生动物（如草履虫、变形虫）及动、植物。常考的原核生物：蓝细菌（如颤蓝细菌、发菜等）、细菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等）、支原体、衣原体、放线菌。另外，病毒既不是真核生物也不是原核生物。①HIV病毒，无细胞结构；③大肠杆菌、④乳酸菌、⑤颤蓝细菌的细胞中都没有成形的细胞核，都属于原核生物；②青霉菌、⑥酵母菌、⑦衣藻、⑧变形虫细胞中都含有真正的细胞核，都属于真核生物，故③④⑤都属于原核生物，即C符合题意，ABD不符合题意。故选C。7、有关病毒的起源及与细胞的关系，目前最能被接受的是：生物大分子→细胞→病毒。下列观点能支持病毒的起源是在细胞产生之后的是（

）A．病毒是目前发现的最简单的生物B．有些病毒的核酸与哺乳动物细胞DNA某些片段的碱基序列十分相似C．病毒的化学组成简单，只有核酸和蛋白质两类分子D．所有病毒都是寄生的，病毒离开细胞不能进行新陈代谢答案：D分析：病毒是目前发现的最简单的生物，没有细胞结构，只有核酸和蛋白质两类分子，不能独立生存，必须寄生在活细胞中才能进行正常的生命活动，如繁衍后代等，这说明病毒的起源是在细胞产生之后。A、病毒的结构简单不能说明病毒与细胞起源的先后顺序，A不符合题意；B、有些病毒的核酸与哺乳动物细胞DNA某些片段的碱基序列十分相似，这不能说明病毒起源于细胞之后，B不符合题意；C、病毒的化学组成组成简单，只有核酸和蛋白质两类分子，不能说明病毒与细胞起源的先后顺序，C不符合题意；D、所有生命活动都离不开细胞，而病毒没有细胞结构，必须寄生在活细胞中才能进行生命活动，这说明病毒起源于细胞之后，D符合题意。故选D。小提示：8、下列关于原核生物和真核生物的说法错误的是（

）A．原核生物中既有自养生物，又有异养生物，都是单细胞生物B．真核生物中既有自养生物，又有异养生物，有单细胞生物也有多细胞生物C．原核生物和真核生物的细胞都以DNA作为遗传物质D．原核生物和真核生物的细胞都有以核膜为界限的细胞核答案：D分析：1

、原核细胞：没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色质；没有复杂的细胞器（只有核糖体一种细胞器）；只能进行二分裂生殖，属于无性生殖，不遵循孟德尔的遗传定律；含有细胞膜、细胞质，遗传物质是DNA。2

、真核生物：有被核膜包被的成形的细胞核，有核膜、核仁和染色质；有复杂的细胞器（包括线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体、核糖体等）；能进行有丝分裂、无丝分裂和减数分裂；含有细胞膜、细胞质，遗传物质是DNA。A、原核生物中既有自养生物，比如蓝细菌，又有异养生物，比如绝大多数的细菌，都是单细胞生物，A正确；B、真核生物中既有自养生物，比如植物，又有异养生物，比如动物等，有单细胞生物（酵母菌、变形虫等）也有多细胞生物（绝大多数的植物、动物等），B正确；C、原核生物和真核生物都是细胞结构的生物，细胞内含有DNA和RNA，但DNA是遗传物质，C正确；D、原核生物和真核生物的细胞最根本的区别是有无核膜包围的细胞核，原核生物没有核膜包围的细胞核，真核生物含有，D错误。故选D。9、下列对颤藻和黑藻的叙述，正确的是（

）A．细胞中都有染色质B．都含有叶绿素，且都能进行光合作用C．都含有核糖体和中心体D．都可通过有丝分裂进行细胞增殖答案：B分析：1

、原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体，原核细胞只有核糖体一种细胞器。2

、颤藻是原核生物，黑藻是真核生物。颤藻含有藻蓝素和叶绿素，能进行光合作用，黑藻含有叶绿体，能进行光合作用。A、颤藻属于原核生物，其细胞中不含染色体和染色质，A错误；B、颤藻含有藻蓝素和叶绿素，黑藻含有叶绿素a、叶绿素b、藻蓝素和胡萝卜素，都能进行光合作用

，B正确；C、颤藻属于原核生物，其细胞中不含中心体，只有核糖体一种细胞器，C错误；D、颤藻属于原核生物，

不能进行有丝分裂，只能通过二分裂进行细胞增殖，D错误。故选B。10、下列关于细胞的统一性和多样性的表述，错误的是（

）A．不同细胞都有相似的基本结构，即都有细胞膜、细胞质和细胞核B．原核细胞和真核细胞多种多样，均具有多样性C．细胞的统一性说明生物之间存在着或近或远的亲缘关系D．多细胞生物体由于细胞结构和功能的分化，导致构成该生物体的细胞呈现多样性答案：A解析：多细胞的生物体由于细胞分化，细胞呈现多样性，导致细胞结构和功能的多样性，组成不同细胞的化学元素的种类大体相同，含量相差很大。原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体；原核细胞只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构，也含有核酸（DNA和RNA）和蛋白质等物质。A、不同细胞都有相似的基本结构，即都有细胞膜、细胞质和核物质DNA，因为，原核细胞没有核膜包被的细胞核，A错误；B、原核细胞和真核细胞均具有多种多样的形态，即二者均具有多样性，B正确；C、细胞是生物体结构与功能的基本单位，细胞的统一性说明生物之间存在着或近或远的亲缘关系，C正确；D、多细胞的生物体由于细胞分化，细胞具有了多样的形态进而担负不同的功能，即细胞分化导致细胞结构和功能的多样性，D正确。故选A。小提示：11、细胞学说是19世纪自然科学的重大发现，其创立具有重要意义。这一学说的科学价值主要体现在（

）A．使科学研究进入到分子水平B．说明一切生物均由细胞构成C．说明动植物的细胞都是一样的D．说明了生物彼此间存在亲缘关系答案：D分析：细胞学说是19世纪的重大发现之一，其基本内容有三条：（1）认为细胞是有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成；（2）每个细胞作为一个相对独立的单位，既有它“自己的”生命，又对与其它细胞共同组成的整体的生命有所影响；（3）新的细胞可以通过老的细胞繁殖产生。A、细胞学说的创立使人们对生物体的认识进入细胞水平，A错误；B、病毒没有细胞结构，细胞学说认为一切动植物都是由细胞发育而来的，B错误；C、细胞学说并没有说明动植物细胞是一样的，C错误；D、细胞学说指出一切动植物都是由细胞发育而来，新细胞可以从老细胞中产生，由此证明了生物彼此间存在着亲缘关系，D正确。故选D。12、新冠病毒主要由蛋白质和核酸组成(如图所示)，它必须在宿主活细胞内才能完成增殖和代谢等生命活动。人感染新冠病毒后会出现发热、咳嗽、气促和呼吸困难等症状，严重时可导致肺炎，甚至死亡。下列有关该病毒的叙述，正确的是（

）A．新冠病毒中的蛋白质可在病毒内合成B．新冠病毒没有细胞结构，它的生命活动与细胞无关C．新冠病毒必须寄生在宿主活细胞中才能生存，这说明病毒的生命活动离不开细胞D．为研究新冠病毒的致病机理，可用含有各种营养物质的普通培养基大量培养该病毒答案：C分析：病毒不能独立生存，必须寄生于活细胞。病毒只有一种核酸，DNA或RNA，新冠病毒属于RNA病毒。A、新冠病毒不能独立表现生命特征，其蛋白质合成必须在宿主细胞内进行，A错误；BC、新冠病毒没有细胞结构，不能独立完成各项生命活动，必须寄生在宿主活细胞中，依靠宿主细胞提供的物质完成增殖和代谢等生命活动，B错误、C正确；D、培养新冠病毒不能用普通的培养基，应用含有宿主活细胞的培养基，D错误。故选C。13、汤飞凡先生长期从事传染病及疫苗研究，是世界上首位分离出沙眼衣原体的科学家。沙眼衣原体是一类独特的原核生物，有较复杂的、能进行一定代谢活动的系统，但不能合成高能化合物，下列说法正确的是（

）A．沙眼衣原体是独立的生命系统，其系统的边界是细胞壁B．沙眼衣原体能在无细胞的培养基中繁殖C．沙眼衣原体细胞内具有核糖体结构D．沙眼衣原体具有完整的核膜结构答案：C解析：沙眼衣原体是一类独特的原核生物，不能合成高能化合物ATP，推测其必须寄生在其他活细胞中。AB、根据分析可知，必须寄生在其他活细胞中，不能在无细胞的培养基中繁殖，则沙眼衣原体不是独立的生命系统，其系统的边界是细胞膜，AB错误；C、沙眼衣原体有较复杂的、能进行一定代谢活动的系统，细胞内具有合成蛋白质的核糖体结构，C正确；D、沙眼衣原体属于原核细胞，没有完整的核膜结构，D错误。故选C。小提示：14、在低倍镜下，如果一个细胞偏向视野的左前方，要将其移到视野中央，应将玻片向哪个方向移动（

）A．右前方B．左前方C．左后方D．右后方答案：B分析：物像位于视野的哪个方向，就向哪个方向移动，才能移到视野中央。显微镜成倒立的像，物像的移动方向和玻片的移动方向相反。图中物像位于视野的左前方，因此，“如果一个细胞偏向视野的左前方，要将其移到视野中心”，应将玻片向左前方移动，ACD错误，B正确。故选B。15、如图①、②、③、④、⑤分别表示衣藻、草履虫、变形虫、细菌和蓝藻，下列有关该组生物的叙述中，错误的是（

）

A．图中生物的细胞中都有核糖体B．属于真核生物的有①②③C．生物①②③的遗传物质是

DNA，生物④⑤的遗传物质不是DNAD．⑤虽然没有叶绿体，但也可以进行光合作用答案：C分析：分析题图：图中①是真核生物中的衣藻，②是真核生物中的草履虫，③是真核生物中的变形虫，④是原核生物中的细菌，⑤是原核生物中的蓝藻。A、真核细胞和原核细胞都含有核糖体，因此图中生物的细胞中都有核糖体，A正确；B、属于真核生物的有①②③，B正确；C、图中细胞生物的遗传物质都是DNA，C错误；D、⑤虽然没有叶绿体，但含有叶绿素和藻蓝素，也可以进行光合作用，D正确。故选C。小提示：多选题16、观察并分析下列四种生物的结构模式图，以下说法错误的是（

）A．除丙没有细胞结构外，甲、乙、丁均有细胞壁、细胞膜、细胞质、DNAB．在生命系统结构层次中，甲、乙和丁属于细胞或个体层次C．除丁是真核生物外，甲、乙、丙都是原核生物D．除乙是自养生物外，甲、丙、丁都是异养生物答案：AC分析：题图分析：甲、乙两种生物均没有以核膜为界限的细胞核，为原核生物；丙为艾滋病病毒，无细胞结构；丁有以核膜为界限的细胞核，为真核生物。A、丁为变形虫，无细胞壁，A错误；B、甲、乙和丁属于单细胞生物，在生命系统结构层次中既属于细胞层次，也属于个体层次，B正确；C、由分析可知，甲、乙两种生物为原核生物，丙为艾滋病病毒，丁为真核生物，C错误；D、除乙蓝细菌可以进行光合作用，属于自养生物外，甲、丙、丁都是异养生物，D正确。故选AC。17、如图为生物种类的概念图，对a、b、c所代表的生物分析正确的一项是（

）abcA原核生物细菌病毒B原核生物细菌酵母菌C真核生物植物衣藻D原核生物细菌乳酸菌A．AB．BC．CD．D答案：CD分析：常见的真核生物：绿藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生动物（如草履虫、变形虫）及动、植物。常见的原核生物：蓝细菌（如颤蓝细菌、发菜、念珠蓝细菌）、细菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等）、支原体、放线菌。病毒既不是真核也不是原核生物。根据概念图可知，a包含b、c；b包含c。A、原核生物包括细菌、蓝细菌等，病毒不属于细菌，不属于原核生物，A错误；B、酵母菌属于真菌，属于真核生物，不是细菌，也不是原核生物，B错误；C、真核生物包括动物、植物、真菌等，衣藻属于植物，C正确；D、原核生物包括细菌、蓝细菌等，细菌包括乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等，D正确。故选CD。18、下列关于蓝细菌的说法，不正确的是（

）A．蓝细菌细胞的直径比其他细菌的小，无法用肉眼识别B．色球蓝细菌、颤蓝细菌、念珠蓝细菌都属于蓝细菌C．蓝细菌的叶绿体含有藻蓝素和叶绿素D．蓝细菌是能自养的原核生物答案：AC分析：原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核(没有核膜、核仁和染色体)

；原核细胞只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质结构，含有核酸和蛋白质等物质。A、蓝细菌单个细胞直径比其他细菌大，但都比较微小，无法用肉眼识别，A错误；B、色球蓝细菌、颤蓝细菌、念珠蓝细菌都属于蓝细菌，在生物分类上均属于原核生物，B正确；C、蓝细菌属于原核生物，其细胞中不具有叶绿体，C错误；D、蓝细菌属于原核生物，其细胞中含有藻蓝素和叶绿素，能进行光合作用，因此蓝细菌是能自养的原核生物，D正确。故选AC。19、下图是某同学绘制的四种细胞的结构示意图，下列叙述错误的是（

）A．图示结构正确的是细菌细胞和蓝藻（蓝细菌）细胞B．核糖体是图示四种细胞中唯一共有的结构C．细菌细胞和蓝藻细胞的遗传信息主要储存在拟核中D．中心体在水稻叶肉细胞和小鼠肝脏细胞中的功能不同答案：ABD分析：题图分析：细菌和蓝藻是原核细胞；水稻叶肉细胞和小鼠肝脏细胞都是真核细胞。A、细菌和蓝藻都是原核生物，细菌细胞无线粒体，蓝藻细胞无叶绿体，A错误；B、四种细胞除了具有核糖体，还都有细胞膜结构，B错误；C、细菌和蓝藻都是原核生物，遗传信息主要储存在拟核中，C正确；D、水稻叶肉细胞无中心体，D错误。故选ABD。小提示：20、下图所示的四种不同生物中，相关叙述正确的是（）A．甲和乙的主要区别在于乙具有细胞壁B．丙和丁的主要区别在于丙具有拟核C．甲和丙的主要区别在于甲具有细胞结构D．乙和丁的主要区别在于乙没有核膜答案：CD分析：分析题图：甲幽门螺旋杆菌是原核细胞；乙蓝藻是原核生物，有叶绿素、藻蓝素能进行光合作用；丙HIV艾滋病病毒是RNA病毒，既不属于原核细胞，也不属于真核细胞；丁变形虫是原生动物，属于真核生物。A、甲幽门螺旋杆菌属于原核生物中的细菌，乙为原核生物中的蓝藻，它们均具有细胞壁结构，A错误；B、丙为病毒，病毒没有细胞结构，因此没有拟核，B错误；C、甲、乙等原核生物具有细胞结构，而丙病毒没有细胞结构，C正确；D、丁变形虫属于真核生物中的单细胞动物，因此乙和丁的主要区别在于乙没有核膜，D正确。故选CD。21、关于下图中a、b、c三类生物及其共同特征的叙述错误的是（

）A．a中生物都含有2种核酸，遗传物质都是DNAB．b中只有蓝细菌是自养生物，是因为有能进行光合作用的叶绿体C．c中生物都有细胞壁，都没有核膜包围的细胞核D．烟草花叶病毒只能寄生于活细胞，体现了细胞是最基本的生命系统答案：ABC分析：1

、生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。2

、常考的真核生物：绿藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生动物（如草履虫、变形虫）、动物、植物。3

、常考的原核生物：蓝细菌（如颤蓝细菌、发菜、念珠蓝细菌）、细菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等）、支原体、放线菌。其中支原体没有细胞壁结构。此外，病毒（如噬菌体、SARS病毒、HIV等）既不是真核生物也不是原核生物。A、a中烟草花叶病毒没有细胞结构，只含有一种核酸RNA；细菌的遗传物质是DNA，烟草花叶病毒的遗传物质是RNA，它们的遗传物质不相同，A错误；B、b中蓝细菌是原核生物，含有能进行光合作用的叶绿素和藻蓝素，是自养生物，但其没有叶绿体，B错误；C、c中生物衣藻、金鱼藻属于真核生物，它们有核膜包围的细胞核，C错误；D、烟草花叶病毒没有细胞结构，只能寄生于活细胞，体现了细胞是最基本的生命系统，D正确。故选ABC。22、生命活动离不开细胞，对此理解正确的是（

）A．乙肝病毒必须寄生在细胞内才能增殖B．所有生物都有细胞结构C．青蛙的生命活动由不同分化程度的细胞密切合作完成D．草履虫的新陈代谢、繁殖等都在细胞参与下完成答案：ACD分析：病毒没有细胞结构，只含有核酸和蛋白质两种化合物。A、病毒只能寄生在活细胞中进行生命活动，A正确；B、病毒没有细胞结构，B错误；C、青蛙是多细胞动物，依赖不同分化程度的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动，C正确；D、草履虫是单细胞生物，其各项生命活动都在细胞参与下完成，D正确。故选ACD。23、下列有关细胞学说及细胞统一性的说法，错误的是（

）A．细胞学说阐明了生物界的统一性B．一切生物都由细胞和细胞产物所构成C．细胞学说揭示了动物和植物的统一性D．细胞学说使人们对生物体的认识进入分子水平答案：BD分析：细胞学说的内容包括：1

、细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。2

、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。3

、新细胞可以从老细胞产生。意义：细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。A、细胞学说揭示了动物和植物的统一性，阐明了生物界的统一性，A正确；B、细胞是一个有机体，一切动植物（不是一切生物）都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成，B错误；C、细胞学说认为，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成，揭示了动物和植物的统一性，C正确；D、细胞学说使人们对生物体的认识进入细胞水平，D错误。故选BD。24、细胞学说被恩格斯列为19世纪自然科学三大发现之一，它的建立对于生物学的发展具有重大意义，下列说法正确的是（

）A．细胞学说推动了生物学的问世B．细胞学说使生物学的研究进入分子水平C．细胞学说揭示了动植物在结构上的统一性D．细胞学说为生物进化论的确立奠定了基础答案：ACD分析：细胞学说指出：新细胞是由老细胞分裂产生的；细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用；细胞是有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成；施莱登和施旺通过对动植物细胞的研究提出了细胞学说，揭示了动物和植物的统一性，从而阐明了生物界的统一性。A、细胞学说从思想观念上打破了在植物学和动物学之间横亘已久的壁垒，也促使积累已久的解剖学、生理学、胚胎学等学科获得了共同的基础，这些学科的融通和统一催生了生物学的问世，A正确；B、细胞学说使生物学的研究进入了细胞水平，不是分子水平，B错误；C、细胞学说提出一切动植物都由细胞发育而来，说明了动植物在结构上的统一性，C正确；D、细胞学说中细胞分裂产生新细胞的结论，不仅解释了个体发育，也为后来生物进化论的确立埋下了伏笔，D正确。故选ACD。25、模型作为一种认识手段和思维方式是科学认识过程中抽象化与具体化的辩证统一。下列不能正确表示相应概念之间关系的是（

）A．B．C．D．答案：ACD分析：由原核细胞构成的生物叫原核生物，由真核细胞构成的生物叫真核生物；原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体，原核细胞只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构，也含有核酸和蛋白质等物质。原核生物包括：细菌、放线菌、支原体、衣原体等；真核生物包括：动物、植物、原生动物、低等植物、真菌等。A、病毒没有细胞结构，不属于原核细胞，A错误；B、噬菌体寄生在细菌中，为细菌病毒，B正确；C、蓝细菌属于原核细胞，C错误；D、生命系统中包括生态系统，二者不是并列关系，D错误。故选ACD。填空题26、特别提醒：（1）必须先用_____倍镜观察后，再转动转换器换成_____镜观察。（2）低倍镜观察时，粗、细准焦螺旋都可调节，高倍镜观察时，只能调节__________。（3）由低倍镜换高倍镜，视野变_____，视野内细胞数目变_____，每个细胞的体积变______。（4）目镜的长度与其放大倍数呈_____比；物镜的长度与其放大倍数呈_____比。（5）显微镜的放大倍数：放大倍数指的是物体的__________的放大倍数。（6）物像移动与装片移动的关系：由于显微镜下成像是倒立的像，即实物与像之间的关系是实物旋转180°就是像。若细胞在显微镜下的像偏右上方，实际在装片中细胞的位置则偏

__________。所以，物像移动的方向与载玻片移动的方向是_____的。实物为字母“b”，则视野中观察到的为“

_____”。（7）在10×10的放大倍数下看到64个细胞，而且在视野的直径上排成一行，

则转换为10×40的放大倍数后，看到的一行细胞数为_____个。若在10×10的放大倍数下看到64个细胞，这64个细胞充满视野，

则转换为10×40的放大倍数后数目为_____个。答案：

低

高倍

细准焦螺旋

暗

少

大

反

正

长度或宽度

左下方

相反

q

1

4解析：略27、使用高倍镜观察的步骤和要点：（1）首先在_____下观察清楚后，把要放大观察的物像移到_____

。（2）转动_____，换用高倍镜观察。（3）观察并用_____调焦，直到看清楚材料为止。（4）在低倍镜视野中发现一异物，当移动装片时，异物并未移动，换成高倍物镜后，异物则不见了，则异物存在于_____

上。答案：

低倍镜

视野中央

转换器

细准焦螺旋

低倍（物）镜分析：由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是：移动玻片标本使要观察的某一物像到达视野中央→转动转换器选择高倍镜对准通光孔→调节光圈，换用较大光圈使视野较为明亮→转动细准焦螺旋使物像更加清晰。（1）首先在低倍镜下观察清楚后，把要放大观察的物像移到视野中央。（2）转动视野中央，换用高倍镜观察。（3）观察并用细准焦螺旋调焦，直到看清楚材料为止。（4）“当移动装片时，异物不动”，则异物不在装片上；“