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文档简介

广东房地产策划课程设计一、课程目标

知识目标:

1.让学生理解广东房地产市场的现状与发展趋势,掌握相关市场分析的基本方法。

2.使学生了解房地产策划的基本概念、流程及关键环节,掌握房地产项目策划的基本原则。

3.帮助学生掌握房地产项目的投资估算、财务分析及风险评估方法。

技能目标:

1.培养学生运用市场分析工具对广东房地产市场进行实证研究的能力。

2.提高学生房地产策划文案撰写和展示的能力,学会运用策划原理解决实际问题。

3.培养学生运用财务分析软件进行房地产项目投资估算、财务分析和风险评估的能力。

情感态度价值观目标:

1.培养学生对房地产市场策划工作的兴趣,激发学生的创新意识和团队协作精神。

2.引导学生关注我国房地产行业的发展,增强社会责任感和职业道德观念。

3.通过课程学习,使学生认识到房地产市场策划对房地产项目成功的重要意义,培养学生的专业素养和敬业精神。

课程性质分析:本课程为专业选修课,旨在让学生掌握房地产策划的基本知识和技能,提高学生在实际工作中解决问题的能力。

学生特点分析:学生为高中年级学生,具有一定的房地产市场基础知识,思维活跃,对新事物充满好奇。

教学要求:结合课程性质、学生特点,采用案例教学、小组讨论等方法,注重培养学生的实践能力和综合素质。通过本课程的学习,使学生能够达到上述课程目标,为未来从事房地产市场策划工作打下坚实基础。

二、教学内容

1.广东房地产市场概述:包括广东房地产市场的现状、发展趋势及政策环境分析。

教材章节:第一章“房地产市场概述”

内容安排:2课时

2.房地产策划基本概念与流程:介绍房地产策划的定义、分类、流程及关键环节。

教材章节:第二章“房地产策划概述”

内容安排:3课时

3.房地产市场分析:教授市场分析的基本方法,如SWOT分析、PEST分析等。

教材章节:第三章“房地产市场分析”

内容安排:4课时

4.房地产项目策划:讲解房地产项目策划的基本原则、策略及实施要点。

教材章节:第四章“房地产项目策划”

内容安排:5课时

5.投资估算与财务分析:介绍房地产项目投资估算、财务分析及风险评估方法。

教材章节:第五章“房地产项目投资估算与财务分析”

内容安排:4课时

6.房地产策划实践:通过案例分析和小组讨论,培养学生的实际操作能力。

教材章节:第六章“房地产策划实践”

内容安排:6课时

本教学内容根据课程目标,结合教材章节进行科学、系统地安排,注重理论与实践相结合,旨在帮助学生全面掌握房地产策划的基本知识和技能。在教学过程中,教师需关注学生的个体差异,针对性地进行指导,确保教学内容的有效实施。

三、教学方法

针对本课程的内容特点和学生实际情况,采用以下多样化的教学方法,以激发学生的学习兴趣和主动性:

1.讲授法:对于房地产策划的基本概念、理论体系、政策法规等内容,采用讲授法进行教学。通过教师清晰、系统地讲解,使学生快速掌握课程基础知识和理论。

2.案例分析法:在房地产市场分析、房地产项目策划等实践性较强的内容教学中,引入典型案例,引导学生进行分析、讨论,培养学生解决实际问题的能力。

3.讨论法:针对房地产策划中的热点问题、争议性问题,组织学生进行小组讨论,鼓励学生发表自己的观点,提高学生的思辨能力和团队协作能力。

4.实验法:在投资估算与财务分析等环节,采用实验法,让学生运用财务分析软件进行实际操作,培养学生的动手能力和实际操作技能。

5.情境教学法:创设房地产策划实际工作场景,让学生模拟担任策划人员,进行项目策划和展示,提高学生的职业素养和实际工作能力。

6.课外实践:组织学生参加课外实践活动,如实地考察、企业实习等,使学生在实际工作中感受房地产策划的全过程,提高学生的实践能力。

7.线上线下相结合:利用网络教学平台,提供课程资料、拓展阅读、在线讨论等,使学生在课前预习、课后巩固,提高学习效果。

8.评价与反馈:采用过程性评价与终结性评价相结合的方式,关注学生的课堂表现、作业完成情况、团队协作能力等方面,及时给予反馈,指导学生提高。

四、教学评估

为确保教学质量和全面反映学生的学习成果,本课程设计以下合理、客观的评估方式:

1.平时表现:占总评的30%。包括课堂出勤、课堂讨论、小组合作、提问与回答问题等方面。关注学生在课堂上的积极参与和表现,培养学生的职业素养和团队协作精神。

-课堂出勤:评估学生按时参加课程的情况,鼓励学生养成良好的学习习惯。

-课堂讨论:评估学生在课堂讨论中的表现,鼓励学生发表观点,锻炼思辨能力。

-小组合作:评估学生在团队协作中的贡献,培养学生的合作意识和沟通能力。

2.作业:占总评的20%。包括课后练习、案例分析、项目策划报告等。通过作业的完成情况,了解学生对课程内容的掌握程度和实际操作能力。

-课后练习:巩固课堂所学知识,提高学生的理论知识水平。

-案例分析:评估学生对实际案例的分析能力,培养学生的实际问题解决能力。

-项目策划报告:评估学生综合运用课程知识进行项目策划的能力,提高学生的专业素养。

3.考试:占总评的50%。包括期中考试和期末考试。考试形式为闭卷考试,主要测试学生对课程知识点的掌握和应用能力。

-期中考试:测试学生对前半学期课程内容的掌握程度,督促学生及时复习巩固。

-期末考试:综合测试学生对整个学期课程内容的掌握程度,评估学生的综合应用能力。

4.评估反馈:在课程结束后,对学生的评估结果进行汇总分析,向学生提供反馈,帮助学生了解自己的优势和不足,指导学生进行有针对性的学习和提高。

五、教学安排

为确保课程教学任务的顺利完成,同时考虑学生的实际情况和需求,本课程的教学安排如下:

1.教学进度:课程共计32课时,按照教学内容分为8个教学单元,每个单元包含4课时。

-单元一:广东房地产市场概述(2课时)

-单元二:房地产策划基本概念与流程(3课时)

-单元三:房地产市场分析(4课时)

-单元四:房地产项目策划(5课时)

-单元五:投资估算与财务分析(4课时)

-单元六:房地产策划实践(6课时)

-单元七:课程复习与讨论(2课时)

-单元八:期末考试与反馈(1课时)

2.教学时间:根据学生作息时间和课程安排,将课程安排在每周的固定时间,确保学生有充足的时间进行课前准备和课后复习。

3.教学地点:课程教学主要在学校多媒体教室进行,便于采用多媒体教学手段,提高教学质量。同时,根据课程需要,安排实地考察和课外实践等活动。

4.考试安排:期中考试安排在课程进行到一半时进行,期末考试安排在课程结束前一周。考试地点为学生熟悉的教学场地,确保学生能够顺利完成考试。

5.课外辅导:针对学生在课程学习中的疑问,安排课外辅导时间,为学生提供答疑解惑的机会。同时,鼓励

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