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文档简介
上海市交大附中2025届高一上数学期末综合测试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.半径为的半圆卷成一个圆锥,则它的体积是()A. B.C. D.2.设全集,集合,,则=()A. B.{2,5}C.{2,4} D.{4,6}3.投壶是从先秦延续至清末的汉民族传统礼仪和宴饮游戏,在春秋战国时期较为盛行.如图为一幅唐朝的投壶图,假设甲、乙、丙是唐朝的三位投壶游戏参与者,且甲、乙、丙每次投壶时,投中与不投中是等可能的.若甲、乙、丙各投壶1次,则这3人中至多有1人投中的概率为()A. B.C. D.4.已知集合,,则A. B.C. D.5.下列各角中与角终边相同的角是()A.-300° B.-60°C.600° D.1380°6.下面四个不等式中不正确的为A. B.C. D.7.已知点,点在轴上且到两点的距离相等,则点的坐标为A.(-3,0,0) B.(0,-3,0)C.(0,0,3) D.(0,0,-3)8.农业农村部于2021年2月3日发布信息:全国按照主动预防、内外结合、分类施策、有效处置的总体要求,全面排查蝗灾隐患.为了做好蝗虫防控工作,完善应急预案演练,专家假设蝗虫的日增长率为6%,最初有只,则大约经过()天能达到最初的1200倍.(参考数据:,,,)A.122 B.124C.130 D.1369.为了得到函数图象,只需将函数的图象A.向左平行移动个单位 B.向左平行移动个单位C.向右平行移动个单位 D.向右平行移动个单位10.30°的弧度数为()A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.函数的零点是___________.12.,,则的值为__________.13.比较大小:________.14.___________.15.函数的值域是____________,单调递增区间是____________.16.函数在______单调递增(填写一个满足条件的区间)三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知集合,.(1)若,求;(2)若,求实数的取值范围.18.已知函数,.(1)求的最小正周期和最大值;(2)设,求函数的单调区间.19.某地区今年1月,2月,3月患某种传染病的人数分别为52,54,58为了预测以后各月的患病人数,甲选择的了模型,乙选择了模型,其中y为患病人数,x为月份数,a,b,c,p,q,r都是常数,结果4月,5月,6月份的患病人数分别为66,82,115,1你认为谁选择的模型较好?需说明理由2至少要经过多少个月患该传染病的人数将会超过2000人?试用你选择的较好模型解决上述问题20.已知函数(1)若在区间上有最小值为,求实数m的值;(2)若时,对任意的,总有,求实数m的取值范围21.已知函数.(1)判断并证明的奇偶性;(2)若,求的取值范围.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、C【解析】求出扇形的弧长,然后求出圆锥的底面周长,转化为底面半径,求出圆锥的高,然后求出体积.【详解】设底面半径为r,则,所以.所以圆锥高.所以体积.故选:C.【点睛】本题考查圆锥的性质及体积,圆锥问题抓住两个关键点:(1)圆锥侧面展开图的扇形弧长等于底面周长;(2)圆锥底面半径r、高h、母线l组成直角三角形,满足勾股定理,本题考查这两种关系的应用,属于简单题.2、D【解析】由补集、交集的定义,运算即可得解.【详解】因为,,所以,又,所以.故选:D.3、C【解析】根据题意,列出所有可能,结合古典概率,即可求解.【详解】甲、乙、丙3人投中与否的所有情况为:(中,中,中),(中,中,不中),(中,不中,中),(中,不中,不中),(不中,中,中),(不中,中,不中),(不中,不中,中),(不中,不中,不中),共8种,其中至多有1人投中的有4种,故所求概率为故选:C.4、A【解析】由得,所以;由得,所以.所以.选A5、A【解析】与角终边相同的角为:.当时,即为-300°.故选A6、B【解析】A,利用三角函数线比较大小;B,取中间值1和这两个数比较;C,利用对数函数图象比较这两个数的大小;D,取中间值1和这两个数比较【详解】解:A,如图,利用三角函数线可知,所对的弧长为,,∴,A对;B,由于,B错;C,如图,,则,C对;D,,D对;故选:B【点睛】本题主要考查比较两个数的大小,考查三角函数线的作用,考查指对数式的大小,属于基础题7、D【解析】设点,根据点到两点距离相等,列出方程,即可求解.【详解】根据题意,可设点,因为点到两点的距离相等,可得,即,解得,所以整理得点的坐标为.故选:D.8、A【解析】设经过天后蝗虫数量达到原来的倍,列出方程,结合对数的运算性质即可求解【详解】由题意可知,蝗虫最初有只且日增长率为6%;设经过n天后蝗虫数量达到原来的1200倍,则,∴,∴,∵,∴大约经过122天能达到最初的1200倍.故选:A.9、B【解析】由函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换规律,可得结论【详解】∵将函数y=sin(2x)的图象向左平行移动个单位得到sin[2(x)]=,∴要得到函数y=sin2x图象,只需将函数y=sin(2x)的图象向左平行移动个单位故选B【点睛】本题主要考查了函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换规律的简单应用,属于基础题10、B【解析】根据弧度与角度之间的转化关系进行转化即可.详解】解:,故选.【点睛】本题考查了将角度制化为弧度制,属于基础题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、和【解析】令y=0,直接解出零点.【详解】令y=0,即,解得:和故答案为:和【点睛】已知函数有零点(方程有根)求参数值(取值范围)常用的方法:(1)直接法:直接求解方程得到方程的根,再通过解不等式确定参数范围;(2)分离参数法:先将参数分离,转化成求函数的值域问题加以解决;(3)数形结合法:先对解析式变形,进而构造两个函数,然后在同一平面直角坐标系中画出函数的图象,利用数形结合的方法求解12、#0.3【解析】利用“1”的代换,构造齐次式方程,再代入求解.【详解】,故答案为:13、<【解析】利用诱导公式,将角转化至同一单调区间,根据单调性,比较大小.【详解】,,又在内单调递增,由所以,即<.故答案为:<.【点睛】本题考查了诱导公式,利用单调性比较正切值的大小,属于基础题.14、2【解析】利用换底公式及对数的性质计算可得;【详解】解:.故答案为:15、①.②.【解析】先求二次函数值域,再根据指数函数单调性求函数值域;根据二次函数单调性与指数函数单调性以及复合函数单调性法则求函数增区间.【详解】因为,所以,即函数的值域是因为单调递减,在(1,+)上单调递减,因此函数的单调递增区间是(1,+).【点睛】本题考查复合函数值域与单调性,考查基本分析求解能力.16、(答案不唯一)【解析】先求出函数的定义域,再换元,然后利用复合函数单调性的求法求解详解】由,得,解得或,所以函数的定义域为,令,则,因为在上单调递减,在上单调递增,而在定义域内单调递增,所以在上单调递增,故答案为:(答案不唯一)三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2).【解析】(1)根据并集的概念运算可得结果;(2)分类讨论集合是否为空集,根据交集结果列式可得答案.【详解】(1)当时,,所以.(2)因为,(i)当,即时,,符合题意;(ii)当时,,解得或.综上所述,实数的取值范围是.【点睛】易错点点睛:容易漏掉集合为空集的情况.18、(1)最小正周期为,最大值.(2)单调减区间为,单调增区间为【解析】(1)利用三角恒等变换化简函数解析式为,利用正弦型函数的周期公式以及正弦函数的有界性可求得结果;(2)求得,利用余弦型函数的基本性质可求得函数的增区间和减区间.小问1详解】解:.所以,的最小正周期.当时,取得最大值【小问2详解】解:由(1)知,又,由,解得,所以,函数的单调增区间为.由,解得.所以,函数的单调减区间为.19、(1)应将作为模拟函数,理由见解析;(2)个月.【解析】根据前3个月的数据求出两个函数模型的解析式,再计算4,5,6月的数据,与真实值比较得出结论;由(1),列不等式求解,即可得出结论【详解】由题意,把,2,3代入得:,解得,,,所以,所以,,;把,2,3代入,得:,解得,,,所以,所以,,;、、更接近真实值,应将作为模拟函数令,解得,至少经过11个月患该传染病的人数将会超过2000人【点睛】本题主要考查了函数的实际应用问题,以及指数与对数的运算性质的应用,其中解答中认真审题,正确理解题意,求解函数的解析式是解答的关键,着重考查了分析问题和解答问题的能力,属于中档试题.20、(1)或;(2).【解析】(1)可知的对称轴为,讨论对称轴的范围求出最小值即可得出;(2)不等式等价于,求出最大值和最小值即可解出.【详解】(1)可知的对称轴为,开口向上,当,即时,,解得或(舍),∴当,即时,,解得,∴综上,或(2)由题意得,对,∵,,∴,∴,解得,∴【点睛】
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