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文档简介

2025届吉林市长春汽车经济开发区第六中学数学高二上期末学业质量监测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.下列命题错误的是()A.命题“若,则”的逆否命题为“若,则”B.命题“若,则”的否命题为“若,则”C.若命题p:或;命题q:或,则是的必要不充分条件D.“”是“”的充分不必要条件2.一条光线从点射出,经轴反射后与圆相切,则反射光线所在直线的斜率为()A.或 B.或C.或 D.或3.如果一个矩形长与宽的比值为,那么称该矩形为黄金矩形.如图,已知是黄金矩形,,分别在边,上,且也是黄金矩形.若在矩形内任取一点,则该点取自黄金矩形内的概率为()A. B.C. D.4.设,是椭圆C:的左、右焦点,若椭圆C上存在一点P,使得,则椭圆C的离心率e的取值范围为()A. B.C. D.5.由于受疫情的影响,学校停课,同学们通过三种方式在家自主学习,现学校想了解同学们对假期学习方式的满意程度,收集如图1所示的数据;教务处通过分层抽样的方法抽取4%的同学进行满意度调查,得到的数据如图2.下列说法错误的是()A.样本容量为240B.若,则本次自主学习学生的满意度不低于四成C.总体中对方式二满意学生约为300人D.样本中对方式一满意的学生为24人6.在等差数列中,,,则使数列的前n项和成立的最大正整数n=()A.2021 B.2022C.4041 D.40427.各项均为正数的等比数列的前项和为,若,,则()A. B.C. D.8.已知是抛物线上的点,F是抛物线C的焦点,若,则()A1011 B.2020C.2021 D.20229.已知向量,,则向量等于()A.(3,1,-2) B.(3,-1,2)C.(3,-1,-2) D.(-3,-1,-2)10.2021年是中国共产党百年华诞,3月24日,中宣部发布中国共产党成立100周年庆祝活动标识(如图1).其中“100”的两个“0”设计为两个半径为R的相交大圆,分别内含一个半径为r的同心小圆,且同心小圆均与另一个大圆外切(如图2).已知,则由其中一个圆心向另一个小圆引的切线长与两大圆的公共弦长之比为()A. B.3C. D.11.若不等式在上有解,则的最小值是()A.0 B.-2C. D.12.设是椭圆的上顶点,若上的任意一点都满足,则的离心率的取值范围是()A. B.C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.直线过点,且原点到直线l的距离为,则直线方程是______14.已知数列满足,,若,则_______15.已知等比数列满足,则_________16.等差数列中,若,,则______,数列的前n项和为,则______三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)从①,②,③,这三个条件中任选一个,补充在下面问题中并作答:已知等差数列公差大于零,且前n项和为,,______,,求数列的前n项和.(注:如果选择多个条件分别解答,那么按照第一个解答计分)18.(12分)某校在全体同学中随机抽取了100名同学,进行体育锻炼时间的专项调查.将调查数据按平均每天锻炼时间的多少(单位:分钟)分成五组:,,,,,得到如图所示的频率分布直方图.将平均每天体育锻炼时间不少于60分钟的同学定义为锻炼达标,平均每天体育锻炼时间少于60分钟的同学定义为锻炼不达标(1)求a的值,并估计该校同学平均每天体育锻炼时间的中位数;(2)在样本中,对平均每天体育锻炼时间不达标的同学,按分层抽样的方法抽取6名同学了解不达标的原因,再从这6名同学中随机抽取2名进行调研,求这2名同学中至少有一名每天体育锻炼时间(单位:分钟)在内的概率19.(12分)已知圆,P(2,0),M点是圆Q上任意一点,线段PM的垂直平分线交半径MQ于点C,当M点在圆上运动时,点C的轨迹为曲线C(1)求曲线C方程;(2)已知直线l:x=8,A、B是曲线C上的两点,且不在x轴上,,垂足为,,垂足为,若D(3,0),且的面积是△ABD面积的5倍,求△ABD面积的最大值20.(12分)平面直角坐标系xOy中,点,,点M满足.记M的轨迹为C.(1)说明C是什么曲线,并求C的方程;(2)已知经过的直线l与C交于A,B两点,若,求.21.(12分)求下列函数的导数(1);(2)22.(10分)已知中,分别为角的对边,且(1)求;(2)若为边的中点,,求的面积

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】根据逆否命题的定义可判断A;根据否命题的定义可判断B;求出、,根据充分条件和必要条件的概念可以判断C;解出不等式,根据充分条件和必要条件的概念可判断D.【详解】命题“若,则”的逆否命题为“若,则”,故A正确;命题“若,则”的否命题为“若,则”,故B正确;若命题p:或;命题q:或,则:-1≤x≤1是:-2≤x≤1的充分不必要条件,故C错误;或x<1,故“”是“”的充分不必要条件,故D正确.故选:C.2、D【解析】由光的反射原理知,反射光线的反向延长线必过点,设反射光线所在直线的斜率为,则反射光线所在直线方程为:,即:.又因为光线与圆相切,所以,,整理:,解得:,或,故选D考点:1、圆的标准方程;2、直线的方程;3、直线与圆的位置关系.3、B【解析】由几何概型的面积型,只需求小矩形的面积和大矩形面积之比.【详解】由题意,不妨设,则,又也是黄金矩形,则,又,解得,于是大矩形面积为:,小矩形的面积为,由几何概型的面积型,概率为若在矩形内任取一点,则该点取自黄金矩形内的概率为:.故选:B.4、B【解析】先设,根据P在椭圆上得到,由,得到的范围,即为离心率的范围.【详解】由椭圆的方程可得,,设,由,则,即,由P在椭圆上可得,所以,代入可得所以,因为,所以整理可得:,消去得:所以,即所以.故选:B5、B【解析】利用扇形统计图和条形统计图可求出结果【详解】选项A,样本容量为,该选项正确;选项B,根据题意得自主学习的满意率,错误;选项C,样本可以估计总体,但会有一定的误差,总体中对方式二满意人数约为,该选项正确;选项D,样本中对方式一满意人数为,该选项正确.故选:B【点睛】本题主要考查了命题真假的判断,考查扇形统计图和条形统计图等基础知识,考查运算求解能力,属于中档题6、C【解析】根据等差数列的性质易得,,再应用等差数列前n项和公式及等差中项、下标和的性质可得、,即可确定答案.【详解】因为是等差数列且,,所以,,.故选:C.7、D【解析】根据等比数列性质可知,,,成等比数列,由等比中项特点可构造方程求得,由等比数列通项公式可求得,进而得到结果.【详解】由等比数列的性质可得:,,,成等比数列,则,即,解得:,,,解得:.故选:D.8、C【解析】结合向量坐标运算以及抛物线的定义求得正确答案.【详解】设,因为是抛物线上的点,F是抛物线C的焦点,所以,准线为:,因此,所以,即,由抛物线的定义可得,所以故选:C9、B【解析】根据空间向量线性运算的坐标表示即可得出答案.【详解】解:因为,,所以.故选:B.10、C【解析】作出图形,进而根据勾股定理并结合圆与圆的位置关系即可求得答案.【详解】如示意图,由题意,,则,又,,所以,所以.故选:C.11、D【解析】将题设条件转化为在上有解,然后求出的最大值即可得解.【详解】不等式在上有解,即为在上有解,设,则在上单调递减,所以,所以,即,故选:D.【点睛】本题主要考查二次不等式能成立问题,可以选择分离参数转化为最值问题,也可以进行分情况讨论.12、C【解析】设,由,根据两点间的距离公式表示出,分类讨论求出的最大值,再构建齐次不等式,解出即可【详解】设,由,因为,,所以,因为,当,即时,,即,符合题意,由可得,即;当,即时,,即,化简得,,显然该不等式不成立故选:C【点睛】本题解题关键是如何求出的最大值,利用二次函数求指定区间上的最值,要根据定义域讨论函数的单调性从而确定最值二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解析】直线斜率不存在不满足题意,即设直线的点斜式方程,再利用点到直线的距离公式,求出的值,即可求出直线方程.【详解】①当直线斜率不存在时,显然不满足题意.②当直线斜率存在时,设直线为.原点到直线l的距离为,即直线方程为.故答案为:.14、【解析】由递推式,结合依次求出、即可.【详解】由,可得:,又,可得:.故答案为:.15、84【解析】设公比为q,求出,再由通项公式代入可得结论【详解】设公比为q,则,解得所以故答案为:8416、①.②.【解析】设等差数列公差为d,根据等差数列的性质即可求通项公式;,采用裂项相消的方法求.【详解】设等差数列公差为d,,,;∵,∴.故答案为:;.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、;【解析】将条件①②③转化为的形式,列方程组,并求解,写出的通项公式,从而表示出,利用裂项相消法求和.【详解】选①:设等差数列首项为,公差为,因为,,所以,所以,所以,所以选②:设等差数列首项为,公差为,因为,,所以,所以,所以,所以选③:设等差数列首项为,公差为,因为,,所以,所以,所以,所以【点睛】数列求和的方法技巧(1)倒序相加:用于等差数列、与二项式系数、对称性相关联的数列的求和(2)错位相减:用于等差数列与等比数列的积数列的求和(3)分组求和:用于若干个等差或等比数列的和或差数列的求和18、(1),中位数为64;(2).【解析】(1)由频率和为1求参数a,根据中位数的性质,结合频率直方图求中位数.(2)首先由分层抽样求6名同学的分布情况,再应用列举法求概率.【详解】(1)由题设,,可得,∴中位数应在之间,令中位数为,则,解得.∴该校同学平均每天体育锻炼时间的中位数为64.(2)由题设,抽取6名同学中1名在,2名在,3名在,若1名在为,2名在为,3名在为,∴随机抽取2名的可能情况有共15种,其中至少有一名在内的共12种,∴这2名同学中至少有一名每天体育锻炼时间(单位:分钟)在内的概率为.19、(1)(2)【解析】(1)由定义法求出曲线C的方程;(2)先判断出直线AB过定点H(2,0)或H(4,0).当AB过定点H(4,0),求出最大;当H(2,0)时,可设直线AB:.用“设而不求法”表示出,不妨设(),利用函数的单调性求出△ABD面积的最大值.【小问1详解】因为线段PM的垂直平分线交半径MQ于点C,所以,所以,符合椭圆的定义,所以点C的轨迹为以P、Q为焦点的椭圆,其中,所以,所以曲线C的方程为.【小问2详解】不妨设直线l:x=8交x轴于G(8,0),直线AB交x轴于H(h,0),则,.因为,,,所以.又因为的面积是△ABD面积的5倍,所以.因为G(8,0),D(3,0),所以,所以H(2,0)或H(4,0).当H(4,0)时,则H与A(或H与B)重合,不妨设H与A重合,此时,,要使△ABD面积最大,只需B在短轴顶点时,=2最大,所以最大;当H(2,0)时,要想构成三角形ABD,直线AB的斜率不为0,可设直线AB:.设,则,消去x可得:,所以,,,所以.不妨设(),则,由对勾函数的性质可知,在上单调递减,所以当t=4时,,此时最大综上所述,△ABD面积的最大值为.【点睛】(1)“设而不求”是一种在解析几何中常见的解题方法,可以解决直线与二次曲线相交的问题;(2)解析几何中最值计算方法有两类:①几何法:利用几何图形求最值;②代数法:表示为函数,利用函数求最值.20、(1)C是以点,为左右焦点的椭圆,(2)【解析】(1)根据椭圆的定义即可得到答案.(2)当垂直于轴时,,舍去.当不垂直于轴时,可设,再根据题意结合韦达定理求解即可.【小问1详解】因为,,所以C是以点,为左右焦点的椭圆.于是,,故,因此C的方程为.【小问2详解】当垂直于轴时,,,舍去.当不

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