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文档简介

湘湘教版五年级下册美术教学计划不断的发展，学生在对美术的要求也有所不同，五年级的学习兴趣远不如二、三年级，想象力也随之下降，他们更多的追求现实的、真实的东西或喜欢目前流行的“动漫”，对此进行大批量的临摹，在绘画爱好，又要深入浅出的灌输客观的美术学科理论知识，与初中知识进一步接轨，将平时教给学生的初中知识更加明朗化介绍给学生，使学生从儿童绘画到少年绘画的转型，更重视有欣赏内容和工艺设计和教学，即学生的创造能力上的培养，其实就是对儿童想象力的深化，转以描绘和立体造型的方法，选择适合于看看自己的工具、材料，记录与表现所见所闻、所感所想的事物，发展美术构思与创作能力，传递简单的创意、设计方法和媒材的加工方法、进行设计和装饰，美化身述、分析与讨论等方式，了解美术表现的多样性，能用一些简单的美（一）重点：了解现代设计的特点。学习色的明度与色相对比。学习设计基础知识，了解设计要素，能设计出精美的图案、泥塑和立体作品。学习平面构成渐变知识，抓住形或色有学科教学进度表湘教版五年级下册美术教案设计4分别完成，并形成一张有趣的作品？可以用正面，或者湘教版五年级下册美术教案设计2湘教版五年级下册美术教案设计用用一？（什么？教师演示重点小结：两种颜色相调和，颜色分量的8生什么样的变化？教师演示小结：通过这一个办法可以让才所学的颜色？运用所学的色彩知识画一棵秋天的五、安排下节课要带的东西下节课继续带这节课的教学反思教学反思湘教版五年级下册美术教案设计19湘教版五年级下册美术教案设计容备法一、指导观察：在教坛上摆放几个书包，让学生么是整体？什么是外形？什么叫局部？这些专业术语要向湘教版五年级下册美术教案设计11提出作业要求，学生作业，教师巡视指导。（出示作湘教版五年级下册美术教案设计21.能收集资料，欣赏各种各样的服装，领略服装的艺术美感。2.能在生活2．学生采用油画棒任意选2—3种色彩，自由涂满白纸。4．教师小结色彩的对比知识。CAI呈现教材中的小训2．学生作业、播放音乐。播放音乐A段：活泼、跳湘教版五年级下册美术教案设计1.能收集资料，欣赏各种各样的服装，领略服装的艺术美感。2.能在生活教学过程生寻找自己与同桌的衣服区别。课件：不同衣领的衣服导学生观察思考。B．学生添画与欣赏。C．几名学生上2．与同学交换，根据他人设计的服装再进行配套设湘教版五年级下册美术教案设计观察法、讨论法命，可爱的外星动物，儿童乐园，高速公路„„C.说说在太空出现什么情况?(没有大气，会失重，课件出示湘教版五年级下册美术教案设计3．分组合作。A讨论设计：讨论设计本组将制个人制作时提供技术上的帮助。)C组装完善：将各部件湘教版五年级下册美术教案设计1支教学反思教学反思湘教版五年级下册美术教案设计1湘教版五年级下册美术教案设计：（演示、讨论：他们用中国水墨画的方式把？（湘教版五年级下册美术教案设计你们知道敦煌壁画吗？你对敦煌有多了解呢？学生交流画）壁画就是画在墙壁上的画。敦重要部位。羽人藻井给你什么感觉？D.飞天，飞天，意为乐神紧那罗的

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