【9物（沪科版）期中】合肥四十二中2023-2024学年九年级上学期期中物理试卷

2023-2024学年安徽省合肥四十二中九年级（上）期中物理试卷一、填空题（每空2分，共20分）1．（2分）如图所示，小明盛热汤时，戴的眼镜马上变得雾蒙蒙的，这是因为水蒸气遇冷（填物态变化名称）成小水珠附着在眼镜片上。2．（2分）小明利用如图所示的实验装置“探究水在凝固过程中温度的变化规律”。将盛有适量水的试管放入装有含盐冰的烧杯中，温度计测试管中水的温度。实验中烧杯内含盐冰的熔点必须试管内水凝固时的温度（选填“高于”、“等于”或“低于”）。3．（2分）如图所示，在空气压缩引火仪的玻璃筒底部，放入一小团干燥的硝化棉，玻璃筒内的硝化棉被点燃，硝化棉的内能是通过方式改变的。4．（2分）如图所示，是物质在三种状态下的物理模型，物质由甲图直接变成丙图的过程需要（选填“吸热”或“放热”）。5．（2分）如图所示，是部分不同物质的原子核对电子束缚能力强弱的排序图，棉花与纸摩擦后电（选填“正”或“负”）。6．（2分）如图所示电路，电源电压保持不变。开关闭合前后，电压表指针位置均为乙图所示1两端的电压为V。7．（2分）如图所示，闭合开关S后，两灯并联且均发光表。（选填“电流”或“电压”）。8．（2分）甲、乙是两个由不同材料组成的物体，质量之比为2：1，吸收相同热量，则它们的比热容之比为。9．（2分）刘老师做了一个实验，连接如图所示电路，当闭合开关S时，然后用点燃的酒精灯对白炽灯的钨丝加热，可观察到小灯泡L的亮度明显变暗。由此实验可知，正常发光时灯丝的电阻比不发光时灯丝的电阻（选填“大”、“小”或“相等”）。10．（2分）某同学家使用燃气热水器，平均每天需将100kg的水从18℃加热到58℃。若天然气完全燃烧放出热量的70%被水吸收，则热水器平均每天消耗天然气m3。[c水＝4.2×103J/（kg•℃），q天然气＝4.0×107J/m3]。二、选择题（每题2分，共14分；每小题给出的四个选项中只有一个选项是符合题意的）11．（2分）如图所示是小明探究水沸腾时的装置以及实验中不同时刻气泡的情形，下列有关分析正确的是（）A．图甲是水沸腾前的现象 B．他可以选用量程为﹣80～60℃的酒精温度计 C．水沸腾时，烧杯中不停地冒出“白气”，这些“白气”是水蒸气 D．撤去酒精灯后发现水继续沸腾了一段时间，所以水的沸腾有时候不需要吸收热量12．（2分）如图是某物质由液态变为固态过程温度随时间变化的图象，下列说法正确的是（）A．该图象反映的是非晶体凝固图象 B．t2、t3时刻物体内能相等 C．凝固过程中放热温度不变 D．该过程和“白气”的形成过程相似13．（2分）关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（）A．0℃的水比0℃的冰内能大 B．只要物体放出热量，温度就一定降低 C．一个物体温度升高，它的内能一定增加 D．热量总是内能大的物体传递给内能小的物体14．（2分）如图甲所示，将用丝绸摩擦过的玻璃棒去接触带电的验电器A的金属球时，A的金属箔片张角先变小后变大（）A．验电器的金属箔片原来带负电 B．玻璃棒与丝绸摩擦，丝绸得到电子 C．验电器的工作原理是同种电荷相互排斥 D．玻璃棒刚接触金属球瞬间，电流方向从金属球到玻璃棒15．（2分）某品牌滚筒洗衣机，筒门处有开关S1，筒门关闭时S1闭合，筒门打开时S1断开。筒门开关S1和控制开关S2必须同时闭合时，洗衣机才能工作。下列符合要求的电路模型是（）A． B． C． D．16．（2分）如图所示电路，当开关S由闭合到断开时，下列说法中正确的是（）A．灯L1、L2均不发光 B．两电表示数都减小 C．电压表示数不变 D．若将两电表互换位置，可能烧毁电源17．（2分）甲图是灯泡L和定值电阻R的I﹣U图象，将L和R先后以乙图和丙图两种方式连在同一电源上，若乙图中UL：UR＝m，丙图中IL：IR＝n，则下述正确的是（）A．m＝n B．m＜n C．m＞n D．mn＝1三、实验题（每空2分，共18分）18．（4分）如图甲是探究“固体熔化时温度变化规律”的实验装置，实验时，在烧杯中放入适量的水，观察熔化过程中温度变化的情况，记录如乙图。（1）某时刻温度计示数如图甲所示，此时该物质处于态。（2）实验过程中，发现水面上方的烧杯壁上有水珠出现，你认为水珠应出现在烧杯的（选填“内壁”或“外壁”）。19．（6分）用完全相同的装置分别给质量相等的甲、乙两种液体加热，绘制的温度﹣时间关系如图，由图象可知：（1）从开始加热到t1时刻，甲、乙吸收热量的关系Q甲Q乙，甲、乙两种液体比热容大小关系c甲c乙。（2）要想使两种液体升温一样快，应该减少液体的质量。20．（8分）用图甲所示电路探究“电流与电阻的关系”，电源电压为3V，滑动变阻器的规格为“20Ω（1）用笔画线代替导线将甲图实物图补充完整。（2）实验时，依次更换不同的电阻，并不断移动滑片P不变，分别记录每次电阻R和电流表示数I，数据如表：实验次数12345电阻R/Ω302015105电流I/A0.080.120.160.48电阻的倒数I/R/Ω﹣10.0330.0500.0670.1000.200（3）其中，第4次实验的电流表示数如图乙所示，据此在图丙的坐标图中描出第4次实验对应的点图像。（4）根据图像可以得到的实验结论是：。四、计算题（21题6分，22题4分，23题8分，共18分）21．（6分）把质量为200g的铅块加热到98℃，然后投进温度为12℃、质量为80g的水里，最后铅块和水的温度相同铅＝0.13×103J/（kg•℃）]求：（1）此过程中，铅块放出的热量是多少？（2）水吸收的热量是多少？（3）对计算结果进行对比分析，并说明原因。22．（4分）如图所示，电源电压为15V不变，当开关S闭合时1示数为12V，电压表V2的示数为4V，电压表A的示数为0.32A。求：（解答时应有必要的文字说明）（1）当开关S闭合时，灯L1两端电压是多少？（2）当开关S断开时，电压表V2的示数是多少？23．（8分）小明爸爸开着汽车进行自驾旅游，小汽车以100km/h速度行驶了2h，从油量指示表上估计出消耗汽油约16L。汽油密度ρ＝0.75×103kg/m3，汽油热值q＝4.5×107J/kg。若该过程汽油机的效率达36%。求：（1）16L汽油完全燃烧放出的热量。（2）汽车发动机输出的有用功。（3）汽车匀速行驶过程中所受的阻力。

2023-2024学年安徽省合肥四十二中九年级（上）期中物理试卷参考答案与试题解析一、填空题（每空2分，共20分）1．（2分）如图所示，小明盛热汤时，戴的眼镜马上变得雾蒙蒙的，这是因为水蒸气遇冷液化（填物态变化名称）成小水珠附着在眼镜片上。【答案】液化。【分析】要正确判断物态变化过程，首先要弄清水是以怎样的物态形式出现，结合液化是由气态变为液态的过程和汽化是由液态变为气态的过程，可判断出正确选项。【解答】解：盛热汤时，水受热变成水蒸气。同时的水蒸气遇冷会发生液化现象变成小水珠。故答案为：液化。2．（2分）小明利用如图所示的实验装置“探究水在凝固过程中温度的变化规律”。将盛有适量水的试管放入装有含盐冰的烧杯中，温度计测试管中水的温度。实验中烧杯内含盐冰的熔点必须低于试管内水凝固时的温度（选填“高于”、“等于”或“低于”）。【答案】低于【分析】晶体在凝固的过程中，温度保持不变，且凝固放热。【解答】解：试管中的水在凝固过程中放出热量，放出的热量被烧杯中的盐冰吸收，因此烧杯内含盐冰的温度要低于水凝固时的温度。故答案为：低于。3．（2分）如图所示，在空气压缩引火仪的玻璃筒底部，放入一小团干燥的硝化棉，玻璃筒内的硝化棉被点燃，硝化棉的内能是通过热传递方式改变的。【答案】热传递。【分析】改变内能的方法有：做功和热传递。【解答】解：在空气压缩引火仪玻璃筒的底部放一小团硝化棉，用力将活塞迅速向下压，这是因为压缩筒内空气做功，温度升高，硝化棉温度升高。故答案为：热传递。4．（2分）如图所示，是物质在三种状态下的物理模型，物质由甲图直接变成丙图的过程需要放热（选填“吸热”或“放热”）。【答案】放热。【分析】气体分子间距离较大，分子排列极度散乱；液体分子排列没有固定的位置，比较松散；固体分子排列十分紧密，分子间作用力较大。【解答】解：根据固态、液态和气态的分子排列可知：甲图是气态的分子模型；物质从气态直接变成固态叫凝华。故答案为：放热。5．（2分）如图所示，是部分不同物质的原子核对电子束缚能力强弱的排序图，棉花与纸摩擦后正电（选填“正”或“负”）。【答案】正。【分析】摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到另一个物体，并没有创造电荷。束缚电子能力强的物体容易得到电子，带负电；束缚电子能力弱的物体容易失去电子，带正电。【解答】解：由图可知，棉花的束缚电子的能力弱，故棉花与纸摩擦最容易起电。故答案为：正。6．（2分）如图所示电路，电源电压保持不变。开关闭合前后，电压表指针位置均为乙图所示1两端的电压为9.6V。【答案】9.6。【分析】由图甲所示电路图可知，两电阻串联，电压表V测R2两端电压；根据图乙电压表所测电路电压与指针偏转情况确定两电压表量程，读出其示数，然后求出R1两端的电压。【解答】解：由图甲所示电路图可知，两电阻串联2两端电压，串联电路总电压等于各部分电路两端的电压之和，电压表可知，开关断开时，测电源电压，示数为12V；开关闭合时，电压表V测量R2两端电压，所以电压表的量程为3～3V；则电阻R2两端电压为6.4V，电阻R1两端电压U6＝U﹣U2＝12V﹣2.6V＝9.6V。故答安为：3.6。7．（2分）如图所示，闭合开关S后，两灯并联且均发光电流表。（选填“电流”或“电压”）。【答案】电流。【分析】电压表与被测用电器并联，并且在电路中相当于开路；电流表与被测用电器串联，并且在电路中相当于导线。【解答】解：闭合开关S后，两个灯泡都能发光，则灯泡L2会被短路，所以乙是电压表2串联，为电流表。故答案为：电流。8．（2分）甲、乙是两个由不同材料组成的物体，质量之比为2：1，吸收相同热量，则它们的比热容之比为1：3。【答案】1：3【分析】知道甲、乙两物体质量之比、升高温度之比，知道甲、乙吸收相同的热量，利用吸热公式Q吸＝cmΔt求甲、乙的比热容之比。【解答】解：由题知，m甲：m乙＝2：1，Δt甲：Δt乙＝6：2，Q甲吸：Q乙吸＝1：2，由Q吸＝cmΔt可得：c甲：c乙＝：＝：＝1：3。故答案为：8：3。9．（2分）刘老师做了一个实验，连接如图所示电路，当闭合开关S时，然后用点燃的酒精灯对白炽灯的钨丝加热，可观察到小灯泡L的亮度明显变暗。由此实验可知，正常发光时灯丝的电阻比不发光时灯丝的电阻大（选填“大”、“小”或“相等”）。【答案】大【分析】（1）掌握影响电阻大小的因素：材料、长度、横截面积和温度；根据实验过程分析控制的量和改变的量，得出探究的因素；（2）根据灯泡发光的亮暗判断出电阻的变化。【解答】解：用酒精灯对白炽灯的钨丝加热，钨丝的温度升高，说明通过小灯泡L的电流变小，这个现象说明：导体的电阻除了跟自身因素有关以外；一盏电灯，电阻大，电阻小，原因就是灯丝电阻随温度的升高而增大。故答案为：大。10．（2分）某同学家使用燃气热水器，平均每天需将100kg的水从18℃加热到58℃。若天然气完全燃烧放出热量的70%被水吸收，则热水器平均每天消耗天然气0.6m3。[c水＝4.2×103J/（kg•℃），q天然气＝4.0×107J/m3]。【答案】见试题解答内容【分析】先根据Q吸＝cmΔt计算出水吸收的热量；再利用η＝计算出天然气放出的热量；最后根据Q放＝qV的变形公式即可求出天然气的体积。【解答】解：水吸收的热量：Q吸＝cmΔt＝4.2×104J/（kg•℃）×100kg×（58℃﹣18℃）＝1.68×107J；由η＝得，需要天然气放出的热量：Q放＝＝＝2.4×104J；由Q放＝qV可得，天然气的体积：V＝＝＝7.6m3。故答案为：4.6。二、选择题（每题2分，共14分；每小题给出的四个选项中只有一个选项是符合题意的）11．（2分）如图所示是小明探究水沸腾时的装置以及实验中不同时刻气泡的情形，下列有关分析正确的是（）A．图甲是水沸腾前的现象 B．他可以选用量程为﹣80～60℃的酒精温度计 C．水沸腾时，烧杯中不停地冒出“白气”，这些“白气”是水蒸气 D．撤去酒精灯后发现水继续沸腾了一段时间，所以水的沸腾有时候不需要吸收热量【答案】A【分析】（1）掌握沸腾时和沸腾前的现象：沸腾前，气泡在上升过程中体积逐渐减小，到水面消失。沸腾时，有大量气泡产生，气泡在上升过程中体积逐渐增大，最后破裂；（2）根据量程选择温度计；（3）气态变成液态叫液化；（4）根据水沸腾的条件：达到沸点并继续吸热，通过沸腾的两个条件结合热传递的知识进行分析。【解答】解：A、甲气泡在上升过程中，所以是沸腾前的情况；B、在标准大气压下，选用量程为﹣80℃﹣60℃的酒精温度计是错误的，会损坏温度计；C、“白气”是水蒸气液化成的小水滴，故C错误；D、水沸腾的条件：达到沸点并继续吸热，是因为铁圈和陶土网的温度高于水的沸点，故D错误。故选：A。12．（2分）如图是某物质由液态变为固态过程温度随时间变化的图象，下列说法正确的是（）A．该图象反映的是非晶体凝固图象 B．t2、t3时刻物体内能相等 C．凝固过程中放热温度不变 D．该过程和“白气”的形成过程相似【答案】C【分析】结合以下知识，对照图象进行解答：首先掌握晶体在凝固过程中的特点：在凝固过程中温度保持不变，但不断放热，凝固过程中的温度叫做凝固点；晶体在凝固前处于液态，凝固过程处于固液共存态，凝固完后处于固态；晶体在凝固过程中，虽然温度保持不变，但不断放热，内能减小；物质由气态到液态的过程是液化过程。【解答】解：AC、由图象可知，所以是晶体，故A错误。B、t2时刻与t3时刻物体的温度相同，但是从t6时刻到t3时刻，物体要放出热量2时刻物体内能比t7时大，故B错误；D、该过程是凝固过程，不是凝固，故D错误。故选：C。13．（2分）关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（）A．0℃的水比0℃的冰内能大 B．只要物体放出热量，温度就一定降低 C．一个物体温度升高，它的内能一定增加 D．热量总是内能大的物体传递给内能小的物体【答案】C【分析】（1）内能是物体内部所有分子做无规则运动所具有的分子动能和分子势能的总和，物体的内能跟物体的质量、状态、温度有关；（2）物体的内能发生变化，可能表现在物体的温度变化，也可能是状态的变化；（3）热传递可以改变物体的内能，发生热传递的条件是物体之间有温度差。【解答】解：A、内能不仅与状态有关，所以0℃的水比0℃冰的内能不能比较；B、物体放出热量；例如，物质不断放出热量，故B错误；C、物体的温度升高，故C正确；D、发生热传递的条件是物体之间有温度差，故热传递时热量可能从内能小的物体传向内能大的物体。故选：C。14．（2分）如图甲所示，将用丝绸摩擦过的玻璃棒去接触带电的验电器A的金属球时，A的金属箔片张角先变小后变大（）A．验电器的金属箔片原来带负电 B．玻璃棒与丝绸摩擦，丝绸得到电子 C．验电器的工作原理是同种电荷相互排斥 D．玻璃棒刚接触金属球瞬间，电流方向从金属球到玻璃棒【答案】D【分析】（1）丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，去接触带电的验电器A的金属球时，A的金属箔片张角先变小后变大，说明异种电荷相互中和了一部分，则A带负电；（2）验电器的工作原理是同种电荷相互排斥；（3）物理学中规定正电荷定向移动的方向为电流的方向。【解答】解：A.丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，去接触带电的验电器A的金属球时，说明异种电荷相互中和了一部分，故A正确；B.丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，则丝绸带负电，故B正确；C.验电器的工作原理是同种电荷相互排斥，故C正确；D.玻璃棒带正电，验电器带负电，电子从金属球定向的移动到玻璃棒，物理学中规定正电荷定向移动的方向为电流的方向，故D错误。故选：D。15．（2分）某品牌滚筒洗衣机，筒门处有开关S1，筒门关闭时S1闭合，筒门打开时S1断开。筒门开关S1和控制开关S2必须同时闭合时，洗衣机才能工作。下列符合要求的电路模型是（）A． B． C． D．【答案】D【分析】根据“开关S1和控制开关S2必须同时闭合时，洗衣机才能工作”可知，两开关串联共同控制洗衣机。【解答】解：AB．由电路图可知2闭合时，会造成电源短路，故AB不符合题意；C．由电路图可知，闭合其中任意一个开关时，故C不符合题意；D．由电路图可知，两开关同时闭合时洗衣机工作，故D符合题意。故选：D。16．（2分）如图所示电路，当开关S由闭合到断开时，下列说法中正确的是（）A．灯L1、L2均不发光 B．两电表示数都减小 C．电压表示数不变 D．若将两电表互换位置，可能烧毁电源【答案】C【分析】（1）开关S闭合时，两灯泡并联接入电路，电压表测量电源电压，电流表A测干路电流，开关S断开时，电路中只有灯泡L2；根据电源电压不变判断出电压表示数的变化；根据并联电路电流规律分析电流表示数的变化；（2）电流表的电阻很小，在电路中相当于导线；电压表的电阻很大，在电路中相当于断路；分析“将电流表与电压表位置互换后”电路的连接情况，结合电流表与电压表的特点进行解答。【解答】解：ABC、开关S闭合时，电压表测量电源电压，开关S断开时2，所以灯L1不发光，L2发光，故A错误；由于电源电压不变，所以电压表的示数不变；在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，电流表A的示数变小；D、若将两电表互换位置，则电路中几乎没有电流，故D错误。故选：C。17．（2分）甲图是灯泡L和定值电阻R的I﹣U图象，将L和R先后以乙图和丙图两种方式连在同一电源上，若乙图中UL：UR＝m，丙图中IL：IR＝n，则下述正确的是（）A．m＝n B．m＜n C．m＞n D．mn＝1【答案】C【分析】图乙中，灯泡与电阻串联UL：UR＝m；图丙中，灯泡与电阻并联IL：IR＝n，分别根据串联电路的电压规律和并联电路的电压规律求得两电阻之比，然后即可得出结论。【解答】解：由图乙知，灯泡与电阻串联，由I＝可知，电压与电阻成正比，所以：＝＝m，由图丙知，灯泡与电阻并联，由I＝可知，电流与电阻成反比，所以：＝＝n，则＝，由图象甲可知，灯泡电阻随电压增大而增大，所以RL乙小于RL丙，所以：＜，则m＜；由图象可知，在电流相同时，即UL＞UR，则UL：UR＝m＞8，由前面的解答可知1＜m＜，则可得n＜5，比较可知m＞n，故C正确。故选：C。三、实验题（每空2分，共18分）18．（4分）如图甲是探究“固体熔化时温度变化规律”的实验装置，实验时，在烧杯中放入适量的水，观察熔化过程中温度变化的情况，记录如乙图。（1）某时刻温度计示数如图甲所示，此时该物质处于固态。（2）实验过程中，发现水面上方的烧杯壁上有水珠出现，你认为水珠应出现在烧杯的内壁（选填“内壁”或“外壁”）。【答案】（1）固；（2）内壁。【分析】（1）在进行温度计的读数时，注意其分度值，注意是零上还是零下，晶体有固定的熔化温度，晶体熔化前为固态；（2）当杯内温度高，杯外温度低，杯内空气中的水蒸气遇冷会液化成小水珠，附在烧杯内表面。【解答】解：（1）图甲中温度计的分度值为1℃，示数为25℃，该晶体的熔点是50℃；（2）水面上方的烧杯壁上有水珠出现，杯内温度高。故答案为：（1）固；（2）内壁。19．（6分）用完全相同的装置分别给质量相等的甲、乙两种液体加热，绘制的温度﹣时间关系如图，由图象可知：（1）从开始加热到t1时刻，甲、乙吸收热量的关系Q甲＝Q乙，甲、乙两种液体比热容大小关系c甲＜c乙。（2）要想使两种液体升温一样快，应该减少乙液体的质量。【答案】见试题解答内容【分析】（1）相同的加热设备，相同时间为不同液体提供的热量相同；在质量、吸收的热量相同时，从升温幅度可以比较不同物质比热容的大小；（2）根据Q＝cmΔt分析解答。【解答】解：已知加热装置完全相同，也就是相同时间为液体提供的热量相同1时刻，加热时间相同、乙吸收热量的关系Q甲＝Q乙；由图象知，从开始加热2时刻，末温度相同，乙的初温度较高；两种液体吸收的热量相同，由公式c＝知，甲的比热容较小。相同的加热器在相同时间内放出的热量相同，液体吸收的热量也相同，要想使两种液体升温一样快，即减少乙液体的质量。故答案为：（1）＝；＜；（2）乙。20．（8分）用图甲所示电路探究“电流与电阻的关系”，电源电压为3V，滑动变阻器的规格为“20Ω（1）用笔画线代替导线将甲图实物图补充完整。（2）实验时，依次更换不同的电阻，并不断移动滑片P电阻R两端的电压不变，分别记录每次电阻R和电流表示数I，数据如表：实验次数12345电阻R/Ω302015105电流I/A0.080.120.160.48电阻的倒数I/R/Ω﹣10.0330.0500.0670.1000.200（3）其中，第4次实验的电流表示数如图乙所示，据此在图丙的坐标图中描出第4次实验对应的点图像。（4）根据图像可以得到的实验结论是：导体两端电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比。【答案】（1）见解答图；（2）电阻R两端的电压；（3）见解答图；（4）导体两端电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比。【分析】（1）根据电源电压确定电压表的量程与电阻R并联；（2）根据控制变量法，研究电流与电阻的关系时，需控制定值电阻两端的电压不变；（3）根据图甲电流表所选量程结合图乙确定分度值读数，根据表中数据描点，再连线画出I﹣图像；（4）根据图丙的I﹣图像为一条过原点的直线结合探究目的分析得出结论。【解答】解：（1）由图甲可知，电源由两节干电池组成，则电压表应选0～3V的量程与电阻R并联；（2）根据控制变量法，电流探究与电阻的关系时，因此更换不同的电阻，以保证电阻R两端的电压不变；（3）由图甲可知，电流表的量程为2～0.6A，电流表的分度值为7.02A，由表中数据可知﹣1，则第4次实验在图象中的坐标为（4.24，0.100），将各点连接作出图像；（4）由图丙的I﹣图像为一条过原点的直线可知，导体中的电流跟导体电阻的倒数成正比，通过导体的电流与导体的电阻成反比。故答案为：（1）见解答图；（2）电阻R两端的电压；（4）导体两端电压一定时。四、计算题（21题6分，22题4分，23题8分，共18分）21．（6分）把质量为200g的铅块加热到98℃，然后投进温度为12℃、质量为80g的水里，最后铅块和水的温度相同铅＝0.13×103J/（kg•℃）]求：（1）此过程中，铅块放出的热量是多少？（2）水吸收的热量是多少？（3）对计算结果进行对比分析，并说明原因。【答案】见试题解答内容【分析】（1）根据Q＝cm（t0铅﹣t）求出铅块放出的热量；（2）根据Q＝cm（t﹣t0水）求出水吸收的热量；（3）铅放出的热量大于水吸收的热量，原因是：在热传递过程中有热量散失，如容器吸热、周围空气吸热等【解答】解：（1）铅块放出的热量：Q放＝c铅m铅（t0铅﹣t）＝0.13×104J/（kg•℃）×0.2kg×（98℃﹣18℃）＝4.08×103J；（2）水吸收的热量：Q吸＝c水m水（t﹣t0水）＝7.2×103J/（kg•℃）×8.08kg×（18℃﹣12℃）＝2.016×103J；（3）Q放＞Q吸，水吸收的热量小于铅块放出的热量，说明有热量散失、周围空气吸热等。答：（1）铅块放出的热量为8.08×103J；（2）水吸收的热量为2.016×104J；（3）Q放＞Q吸，水吸收的热量小于铅块放出的热量，说明有热量散失、周围空气吸热等。22．（4分）如图所示，电源电压为15V不变，当开关S闭合时1示数为12V，电压表V2的示数为4V，电压表A的示数为0.32A。求：（解答时应有必要的文字说明）（1）当开关S闭合时，灯L1两端电压是多少？（2）当开关S断开时，电压表V2的