【8物（科）期中】芜湖市第二十九中学2022-2023学年八年级上学期期中考试物理试题

答案第=page11页，共=sectionpages22页2022~2023学年第一学期八年级期中教学质量评估试卷物理（命题人：张芬芬满分100分）注意事项：1、请将答案填写在答题卷上。考试结束后，将试题卷和答题卷一并交回。一、填空题（第1~5题，每空1分，第6~9题每空2分，共28分）1．物理学是研究自然界的物质、和运动规律的自然科学；为了纪念伟大的物理学家对经典物理学做出的巨大贡献，人们用他的名字命名力的单位。2．如图，刻度尺的分度值是，物块的长度为cm。3．2022年6月5日，长征二号F遥十四运载火箭将神舟十四号飞船送入预定轨道。下午5点42分，神舟十四号和空间站核心舱完成对接。在神舟十四号加速升空的过程中，以为参照物，舱内的航天员是运动的；在与空间站核心舱对接完成后，以神舟十四号为参照物，核心舱是（选填“静止”或“运动”）的。4．晴朗的天气阳光透过树叶的缝隙在地面上留下了圆形的光斑，光斑是太阳的（选填“影子”、“实像”或“虚像”）。树丛中鲜花呈红色是因为花（选填“反射”或“吸收”）了红光。5．在我们生活的环境中，有各种各样的标志．如图甲所示，示数可以反映当时环境中声音的(选填“音调”、“响度”或“音色”)．如图乙所示，从控制噪声的角度分析，这是从处减弱噪声．6．如图所示，让一束太阳光照射三棱镜，出射出的光照射到竖直放置的白屏上，在光屏上形成一条彩色光带，光屏上A、B是光带边缘的色光，则A为光。（选填“红”或“紫”）7．声音在生活中有许多应用，用超声波能粉碎人体内的结石，说明声波具有；但粉碎前需要B超定位，若某次定位时，探头紧贴皮肤向结石部位发出声波，经过2×10−4s后收到回声，如果声波在人体中的平均速度为1500m/s，此结石距发射处的距离约为cm。8．如图所示，一束与水面成30°角的光从空气斜入射到水面上发生反射和折射，若反射光线与折射光线的夹角为83°，则反射角大小为，折射角的大小为。请在图中画出反射光线和大致的折射光线。9．身高1.6m的小明同学站在穿衣镜前，脚尖距镜面1m，脚尖的像距镜面m。当他走近穿衣镜，镜中像的身高将（选填“变大”、“变小”或“不变”）。用箭头AB表示小明，画出他在穿衣镜MN中所成的像。

二、选择题（每题3分，共27分；每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意。）10．纳米技术是以0.1nm~100mm这样的尺寸为研究对象的前沿科学，目前我国在纳米技术的研究与应用已经跻身世界前列，1.76×109nm可能是（）A．物理课本的长度 B．一个人的身高C．一座山的高度 D．一个篮球场的长度11．下列关于刻度尺的使用，说法中正确的是（）A．进行长度测量时必须在已有的测量工具中选择分度值最小的测量工具B．用被拉伸了的塑料尺去测量某物体的长度，则测量结果偏大C．正确测得某一本书的长为2.570dm，测量时所用刻度尺的分度值是1mmD．多次测量所取的平均值就是被测物体的真实值12．下列有关声音的认识正确的是（）A．风吹树枝发出声音，说明声音是由物体的运动产生的B．“公共场所不要大声说话”是要求人们说话时音调不要太高C．“响鼓也要重锤敲”说明振幅越大响度越大D．超声波比次声波在水中的传播速度大13．小明同学在做音叉振动发声实验，将甲、乙两音叉发出的声音信号输入到同一示波器上，得到如图所示的波形图。从波形图可以得出（）A．甲音叉振动的频率较高 B．甲音叉振动的幅度较大C．甲、乙声音的音色不同 D．甲声音比乙声音的音调高14．如图所示，小林同学晚上从远处走近一盏路灯又远离路灯的过程中，他的影子长度的变化情况是（）A．先变长后变短 B．先变短后变长C．一直在变长 D．一直在变短15．如图是甲、乙两车在同一平直公路上行驶的s-t图象。下列说法正确的是（）A．甲、乙两车都做匀速直线运动，且B．甲、乙两车速度之比为4:9C．甲车2h行驶的路程，乙车需行驶3hD．若它们相对地面均向东行驶，以甲车为参照物，乙车向东行驶16．炎炎夏日，防溺水是重要的暑期校园安全工作之一、在不熟悉的水域，千万不要冒然下水，以免对水的深度估计不足而发生危险。能正确说明产生这一错觉的光路图是（）

A．

B．

C．

D．

17．在“探究光反射时的规律”实验中，说法正确是（）A．∠i=∠r说明入射角等于反射角B．入射光线EO绕入射点O顺时针转动，反射光线FO绕入射点O顺时针转动C．将光沿FO方向入射，则反射光沿着OE方向，说明反射时光路是可逆的D．如图乙，将纸板沿ON向后翻折，发现纸板B上没有反射光，说明反射光线不存在18．如图所示，一个足球在草坪上沿直线运动，速度越来越慢，测得AB的长度等于BC的长度。AB段长度为3m，它通过BC段所用时间为0.5s，则该足球从A经B到C这段路程中的平均速度可能是（）A．4m/s B．5m/s C．6m/s D．7m/s三、实验探究题（每空2分，共24分）19．在学习声现象时，某同学进行了如下探究。（1）图a，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到乒乓球被弹开，这说明。实验中悬挂着的乒乓球的作用是；（2）图b，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，听见的声音会逐渐变小，甚至最后听不见声音了，这个实验说明了；（3）图c，将直尺的一端紧压在桌面上，改变直尺伸出桌面的长度，用相同的力度拨动直尺，比较直尺振动发声的情况，是为了探究的关系。20．某实验小组在“测量物体运动的平均速度”实验中，让小车从斜面A点由静止开始下滑并开始计时。

（1）本实验的原理是；（2）若小车过了A点后才开始计时，则测量出的平均速度（选填“偏大”或“偏小”）；（3）某次实验中，测得小车从斜面的A点由静止下滑到C点所用的时间，则小车在AC段的平均速度vAC=m/s；（4）如图所示，与小车下滑过程中所做运动相符的是。21．如图甲是探究平面镜成像特点的实验装置图。（1）选用两支完全相同的蜡烛A和B的目的是；（2）选用玻璃板代替平面镜是为了；（3）为了研究平面镜所成的是实像还是虚像，将光屏放在蜡烛B的位置，接下来的操作是；（4）如果玻璃板没有垂直于桌面放置，如图乙所示，则下列符合事实的是。A．蜡烛的像变大B．像的位置不再桌面上C．蜡烛的像与蜡烛的连线与镜面不垂直四、计算与推导题（第22题6分，第23题6分，第24题9分，共21分。请写出必要的解答过程）22．如图所示，甲、乙两人从相距100m的两地沿直线相向而行，已知甲的行驶速度为2m/s，则：（1）图象中t0是多少秒；（2）乙的行驶速度是多少m/s。23．动车D3018从上海始发，途经南京等地，到达终点站武昌站，部分具体行程见下面的列车时刻表。（1）动车D3018从南京到武昌间行驶的平均速度为多少；（2）途中动车以20m/s的速度匀速穿过一条长度为2000m隧道，完全穿过隧道用时120s，求动车的长度。车站到达时间发车时间里程/km上海始发站09：500南京12：0212：11301合肥13：1913：21457武昌16：11终点站84124．在一根长为1020m的金属管一端重重敲击一下，在铁管另一端的人能听到两次声音，声音的间隔2s。（在空气在声音的速度是340m/s）（1）声音从金属管的一端通过空气传播到另一端用了多长的时间？（2）声音在金属管里的传播速度是多少？（3）人耳能区分两次声音需要一定的时间间隔t。已知声音在空气中的传播速度为v1，在金属管中的传播速度为v2。在金属管的一端敲击一下，在另一端能够听到两次声音，则金属管的长度s至少多长。（用所给的字母表示）

1．相互作用牛顿【详解】[1]物理学就是研究自然界的物质的结构、物体间的相互作用和物体的运动的最一般的规律的自然科学。[2]牛顿是经典力学的奠基人，伟大的物理学家，发现了著名的三大运动定律和万有引力定律，在光学上发现了光的色散现象。为了牛顿对经典物理学做出的巨大贡献，人们用他的名字命名力的单位。2．1mm2.71~2.74【详解】[1]由图可知，刻度尺1cm之间有10小格，分度值为1mm。[2]读数时估读到分度值的下一位，物体左侧对应的刻度值为4.00cm，右侧对应的刻度为6.71cm，（6.71cm~6.74cm均可）则物体的长度为6.71cm-4.00cm=2.71cm当右侧读数为6.74cm时，物体长度为6.74cm-4.00cm=2.74cm因此物体长度在2.71~2.74cm之间均可。3．地面静止【详解】[1]在神舟十四号加速升空的过程中，以地面为参照物，舱内的航天员与地面之间发生了位置变化，所以航天员是运动的。[2]在与空间站核心舱对接完成后，以神舟十四号为参照物，核心舱与神舟十四号之间没有位置变化，所以核心舱是静止的。4．实像反射【详解】[1]树叶下的地面上出现的圆形光斑，是太阳光通过浓密的树叶中的小孔所成的太阳的像，是实像，是由光的直线传播形成的。[2]不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的，其他色光被吸收。太阳光照在红色花朵上，其他颜色的光都被吸收了，只有红光被反射，所以呈现红色。5．响度声源【详解】[1]噪声监测仪是用来监测噪声大小的仪器，测量的是声音的响度；[2]由图乙可知，禁止鸣笛，这是在声源处减弱噪声．6．紫【详解】当太阳光照射到三棱镜时，会发生分解，从上到下依次是红橙黄绿蓝靛紫，三棱镜对红光的偏折的程度较小，对紫光的偏折程度较大，A与B相比，偏折程度较大，故A为紫光。7．能量15【详解】[1]用超声波粉碎人体内的结石，说明声波具有能量。[2]声波从探头到结石部位传播的时间t＝×2×10−4s＝1×10−4s结石距发射处的距离s＝vt＝1500m/s×1×10−4s＝0.15m＝15cm8．60°37°【详解】[1][2][3]根据光的反射定律，入射角等于反射角。光从空气斜射入水中，折射光线靠近法线，折射角小于入射角，反射光线和入射光线如下图：入射光线与水面成30°夹角，因此入射角为90°-30°=60°反射角也为60°，若反射光线与折射光线的夹角为83°，则折射角为180°-60°-83°=37°9．1不变

【详解】[1]平面镜成的像与物关于平面镜对称，脚尖距镜面1m，则脚尖的像距离镜面也是1m。[2]平面镜成的像与物大小相等，当他走近穿衣镜，镜中像的身高将不变。[3]平面镜成的像与物关于平面镜对称，分别作出A、B关于平面镜对称的点、，用虚线连接、，则为AB的像，如图所示：

10．B【详解】因为A．物理课本的长度约为29cm，故A不符合题意；B．一个人的身高约1.7m，故B符合题意；C．一座山的高度约3000m，故C不符合题意；D．一个篮球场的长度28m，故D不符合题意。故选B。11．C【详解】A．选择测量工具要根据实际情况而定，并不是分度值越小越好，如测量教室的长和宽时，准确程度要求不高，长度较大，选用分度值是1cm且量程较大的卷尺较合适，故A错误；B．用被拉长了的塑料尺测量物体长度，刻度尺的分度值变大，因此其读数比真实值小，故B错误；C．根据测量结果2.570分米，“5”的单位为厘米，“7”的单位为毫米，因为最后一位是估读数字，是分度值的下一位，因此分度值1mm，故C正确；D．多次测量求平均值，是因为平均值更接近真实值，可以减小误差，平均值并不是真实值，故D错误。故选C。12．C【详解】A．风吹树枝发出声音，树枝的振动产生声音，说明声音是由物体的振动产生的，故A错误；B．“公共场所不要大声说话”是要求人们说话时响度不要太大，指的是声音的大小，故B错误；C．“响鼓也要重锤敲”说明用的力越大，鼓振幅越大，响度越大，故C正确；D．超声波比次声波在水中的传播速度相同，故D错误。故选C。13．B【详解】AD．相同的时间内，甲音叉振动了2个半波，乙音叉也振动了2个半波，故甲与乙音叉振动的频率相同，音调相同，故AD不符合题意；B．甲波形图的高度比乙高，说明甲音叉振动的幅度大于乙音叉振动的幅度，故B符合题意；C．波的形状相同，故音色相同，故C不符合题意。故选B。14．B【详解】小林同学晚上从远处走近一盏路灯，从路灯经过头顶的光线与水平地面的夹角越来越大，影子越来越短，远离路灯的过程中，从路灯经过头顶的光线与水平地面的夹角越来越小，影子越来越长，故B符合题意，ACD不符合题意。故选B。15．A【详解】AB．由图像可知，甲乙的s-t图象是一条过原点的倾斜直线，说明甲乙做匀速直线运动，它们的速度大小分别为，因此，甲、乙两车速度之比为故A正确，B错误；C．由图像可知，甲车2h行驶的路程为180km，乙车行驶180km所需要的时间为故C错误；D．因为，若它们相对地面均向东行驶，甲行驶的比乙快，因此以甲车为参照物，乙车向西行驶，故D错误。故选A。16．D【详解】水底的光线由水中进入空气时，在水面上发生折射，折射角大于入射角，折射光线进入人眼，人眼会逆着折射光线的方向看去，就会觉得池底变浅了，而实际的池水比看起来要深。A．光从空气中斜射入水里，折射角应小于入射角，且光的传播方向应是从水里斜射入空气中，故A不符合题意；B．光从水中斜射入空气中，折射角应大于入射角，故B不符合题意；C．图中应是光从水中斜射入空气中，光的传播方向错误，故C不符合题意；D．图中光线从水中斜射入空气中，折射角大于入射角，故D符合题意。故选D。17．C【详解】A．先有入射角，再有反射角，故只能说反射角等于入射角，故A错误；B．入射光线EO绕入射点O顺时针转动，入射角变小，根据光的反射定律，反射角也需要变小，故反射光线FO绕入射点O逆时针转动，故B错误；C．将光沿FO方向入射，则反射光将沿着OE方向射出，逆着原来的入射光线射出，说明反射时光路是可逆的，故C正确；D．如图乙，将纸板沿ON向后翻折，发现纸板B上没有反射光，反射光线存在，只要有入射光线，就会存在反射光线，故D错误。故选C。18．D【详解】由题意知AB＝BC＝3m足球由A运动到C，速度越来越慢，tBC＝0.5s，所以tAB＜tBC，tAB＜0.5stAC＝tBC+tAB＝0.5s+tAB＜0.5s+0.5s＝1ss＝AB+BC＝3m+3m＝6m从A到C的平均速度因此足球的速度可能为7m/s，故ABC错误，D正确。故选D。19．声音是由物体的振动产生的将音叉的微小振动放大声音的传播需要介质音调的高低与振动频率【详解】（1）[1][2]声音是由物体振动产生的，因此用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到乒乓球被弹开。音叉的振动很难观察，因此用悬挂的乒乓球将音叉的振动放大，便于观察。（2）[3]把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，玻璃罩内的空气越来越少，听见的声音会逐渐变小，最后进阶真空状态时甚至听不见声音了，这个实验说明声音的传播需要介质，可以推理得出结论：真空不能传声。（3）[4]将直尺的一端紧压在桌面上，改变直尺伸出桌面的长度，用相同的力度拨动直尺，则尺子振动的幅度相同，改变直尺伸出桌面的长度，则振动的频率改变，因此是为了探究音调高低与振动频率的关系。20．v=偏大1.0D【详解】（1）[1]实验时，要测出小车运动的路程和所用的时间，然后利用速度公式算出它的平均速度同，所以，本实验的原理是。（2）[2]若小车过了A点才开始计时，则所测的时间会偏小，由可知，计算出的速度会偏大。（3）[3]由图可知，刻度尺的分度值是1cm，使用刻度尺测量物体长度，在读数时要估读到分度值的下一位，所以，小车从斜面的A点由静止下滑到C点运动的路程。小车在AC段的平均速度（4）[4]小车在斜面上由静止开始下滑过程中，小车做加速运动，速度会越来越快。A．随着时间的增加，路程不变，小车处于静止状态，故A不符合题意；B．速度恒定不变，表示的是匀速直线运动，故B不符合题意；C．s-t图像是一条斜直线，表示的是匀速直线运动，故C不符合题意；D．速度随着时间的增加而增加，表示加速运动，故D符合题意。故选D。21．比较像与物的大小确定像的位置直接观察光屏上有没有像B【详解】（1）[1]实验时采用两个完全相同的蜡烛，一支蜡烛放在玻璃板的前面并点燃，另一支放在玻璃板的后面，当玻璃板后面的蜡烛和玻璃板前面的