九年级语文期中模拟卷（考试版A4）【测试范围：上册第1―6单元】（陕西专用）

2024-2025学年九年级语文上学期期中模拟卷（满分120分，考试用时150分钟）注意事项：1.本试卷共8页。全卷总分120分。考试时间150分钟。2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚。3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。4.测试范围：统编版九上第1～6单元。5.难度系数：0.75。6.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。一、积累和运用（共5小题，计24分）1.阅读语段，完成小题。（4分）大自然的四季各具风情。惊蛰时节，河边新芽吐绿，澄清的河水荡起层层涟漪；芒种之时，湖上红莲绽放，娉婷的乔木掩映着似锦繁花；立秋，梧桐树在风中摇曳，月朗风清的秋夜，古老的白塔讲述着岁月的故事；冬天，红装素裹的大地，润如油膏的沃土孕育着丰收的希望。人生亦有不同的风景。不管生活给了我们怎样的人生，只要我们能朝着目标，心无旁wù，kè守时间，拥有一颗淡然的心，遇事不成不以客观理由宽宥自己，我相信我们一定能更好地把握人生，把握幸福……（1）请根据语境，选出加点字正确的读音。（只填序号）（2分）①芒种之时，湖上红莲绽放，娉（A.pīnB.pīng）婷的乔木掩映着似锦繁花。（）②拥有一颗淡然的心，遇事不成不以客观理由宽宥（A.yòuB.yǒu）自己。（）（2）请根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。（2分）①心无旁wù＿＿＿②kè＿＿＿守2.经典诗文默写。［在（1）～（6）题中，任选四题；在（7）～（8）题中，任选一题。］（6分）（1）欲为圣明除弊事，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿！（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）（2）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，边秋一雁声（杜甫《月夜忆舍弟》）（3）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，佳木秀而繁阴。（欧阳修《醉翁亭记》）（4）不应有恨，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿？［苏轼《水调歌头（明月几时有）》］（5）须晴日，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，分外妖娆。（毛泽东《沁园春·雪》）（6）为什么我的眼里常含泪水？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿……（艾青《我爱这土地》）（7）面对挫折，我们要有刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”中所表现出来的不屈服于现实的豁达胸襟。（8）范仲淹在《岳阳楼记》中用互文修辞手法，来表明“古仁人”对待“得”与“失”态度不同于“迁客骚人”的诗句是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。3.阅读语段，按要求完成下面的题目。（4分）①美食是重要的文化符号。②由于自然条件、经济文化发展水平和人们生活习惯的不同，美食在选料、制法及口味上各具特色。③《去有风的地方》里的鲜花饼，表现云南的浪漫诗情；《长沙夜生活》里的米粉，诠释湖南的浓烈热情□《什刹海》汇聚八大楼、八大居及八大春的名菜，则将老北京的大气豁达表现得淋漓尽致。④这些美食元素如同多棱镜，折射不同地区的＿＿＿，使地域＿＿＿得到有力传播。（1）请提取第①句的主干，并写在下面的横线上。（1分）（2）请在第③句方框内填入恰当的标点符号。（1分）（3）请将下面的短语填在第④句的横线上。（只填序号）（2分）A.特色文化B.风土人情4.班级准备捐献一批图书给山区的学生，其中有一本是《艾青诗选》，请参照示例，在扉页上写上赠语。（3分）5.班级将举办以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动，请你参加并完成下面的题目。（7分）（1）【活动一：思想指引】请在下列语句中任选一句，将其正确、规范、工整地书写在田字格中。（1分）路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。（2）【活动二：精神探索】为了进一步了解“自强不息”的内涵，同学们收集了一些名人名言，其中不能体现“自强不息”精神的一项是（）。（2分）A.老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。B.胜人者有力，自胜者强。C.君子求诸己，小人求诸人。D.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。（3）【活动三：汲取力量】毕业于西南联大的作家、诗人、书法家马识途先生今年已有108岁高龄。他曾两次身患癌症，至今仍坚持写作。他也是一位老党员，入党84年，曾作为地下党为国出生入死。他曾说：“我有信仰，我也有信心，所以就有力量。”作为小记者，请你围绕“自强不息”的主题设计采访问题，对马老先生进行电话采访。（2分）（4）【活动四：内涵理解】“自强不息”是我国传统文化的精髓，也是中华民族生生不息的精神源泉。请你结合上述对“自强不息”内涵的解读，说说下列故事体现了怎样的自强不息精神。（2分）陈平，西汉名相，少时家贫，与哥哥相依为命，为了秉承父命，光耀门庭，不事生产，闭门读书，却为大嫂所不容，为了消弭兄嫂的矛盾，面对一再羞辱，隐忍不发，随着大嫂的变本加厉，终于忍无可忍，出走高家，欲浪迹天涯，被哥哥追回后，又不计前嫌，阻兄休嫂，在当地传为美谈。终有一老者，慕名前来，免费收徒授课，学成后，辅佐刘邦，成就了一番霸业。二、阅读（共14小题，计46分）【现代文阅读】（共8小题，计30分）（一）阅读下面的材料，完成6～8题。（9分）【材料一】①1600多年前，一人一马在漫漫黄沙的驿途上，飞奔急递，驿传天涯。他是我国发现最早的快递员形象。②“驿使图”构图简单，只有快递员和他的“座驾”红鬃马，快递员头戴黑帻（zé），身穿右襟宽袖衣，足蹬长靴，胯下一匹红鬃马，马身涂满黄色，并画有红色的斑块。如何保质保量完成工作呢？快递员左手拿棨（qǐ古代通过关卡、驿站的信物）传文书，右手抓紧缰绳，稳稳坐在四蹄腾空的马上。③古人的快递也很厉害，送信最重要的是什么？仔细看就会发现，画中的快递员没有嘴，据说这是为了表现驿使的“守口如瓶”。④我国是世界上驿传最早的国家，据考证，周代就有了快递业务。秦统一中国后，建立了以陕西咸阳为中心的驿站网络，并且颁布了我国最早一部邮政法——《行书律》。到了汉代，张骞出使西域，开拓了国际快递业务。1982年，为纪念中华全国集邮联合会第一次代表大会召开，中国邮政发行纪念邮票小型张一枚，主图就是“驿使图”。1995年，这位快递员还代言了中国邮政储蓄卡，成为中国邮政的“形象大使”。⑤1600多年后的今天，我国已建成世界规模最大的邮政快递网络、快递、闪送、外卖……都是“家常便饭”“您的包裹正在派送中”，成为一个让人充满期盼的提示，每个人都享受着快递带来的便利。选自《中国最早的快递员正跃马疾驰，向你赶来》）【材料二】①从拼“速度”到比“绿色”，快递行业如何走好绿色化、循环化、资源化的发展新路？②面单扫描、交叉分拣、自动集包……自动化分拣车间内，“快件分拣全自动化操作，能减少70%的人力，但也使整个分拨中心单日用电量达到3.5万千瓦时。”韵达长沙分拨中心负责人关林介绍，“这些光伏板面积近5万平方米，源源不断产生的清洁电能，不仅能满足分拨中心的用电需求，还能余电上网，为社会节能。”研究显示，相比仓储、包装环节，快递业运输环节的碳排放在绝对体量和增速上更为突出，是行业碳减排的关键所在。国家邮政局积极推广节能低碳运输方式和设备，协调出台政策支持寄递企业购置和使用新能源车辆，目前全行业新能源车辆保有量超过6.5万辆。③“通过智能环保集包袋中的芯片，后台能实时收集中转、流向信息，实现包裹运输的全程追踪。”中通快递山东临沂转运中心负责人崔富坤说。近年来，快递业扎实推进快递包装绿色治理，快递包装回收复用率大幅提升。“快递包装绿色治理涉及主体多、链条长、领域广，在推进的过程中需要各部门协同发力，形成齐抓共管的局面。”国家邮政局市场监管司副司长管爱光表示，2023年将出台行业绿色低碳转型发展实施意见，深入推进行业塑料污染和过度包装治理，继续开展绿色网点、绿色分拨中心试点，稳步提升可循环快递包装应用比例。（选自《快递业，从拼“速度”到比“绿色”》）【材料三】①国家邮政局监测数据显示，截至2023年5月4日，今年全国快递业务量达400亿件，比2019年提前了128天，比去年提前了24天。仅用4个多月快递业务量就完成400亿件，彰显了行业发展的强劲韧性，也成为生机勃勃的活力中国的一个生动写照。②快递日均业务量逐月增长，折射我国产业融合发展的新趋势。广东茂名的荔枝、浙江舟山的海鲜、江苏睢宁的家具、浙江慈溪的小家电……今年以来，快递企业不断下沉服务网络，工业品下乡进村渠道更加畅通，越来越多的地方农特产品销往全国，每天超亿件快递包裹在农村地区流动，持续激发着乡村消费活力。③今日中国，已形成一张网点超41万处、日均服务7亿人次的巨型邮政快递网络。全国400多万快递小哥每日穿梭在大街小巷，让这张大网活力更足、韧性更强。随着一系列促消费、畅流通政策的实施和居民消费信心的持续增强，快递业服务生产、促进消费、畅通循环的先导性作用将进一步发挥，在深度进村、提速入厂、阔步出海中不断推动经济高质量发展。（选自《从快递增速感受活力中国》）6.下列对以上材料的理解和判断，不正确的一项是（）。（2分）A.2023年1月至5月，我国快递日均业务量逐月增长。B.快递包装绿色治理涉及主体多、链条长、领域广，推进过程中需要各部门协同发力，形成齐抓共管的局面。C.快递公司积极推广节能低碳运输方式和设备，协调出台政策支持寄递商业购置和使用新能源车辆。D.秦统一中国后，建立了以陕西咸阳为中心的驿站网络，并且颁布了我国最早的邮政法——《行书律》。7.阅读【材料二】，概括快递行业如何走好绿色化、循环化、资源化的发展新路？（4分）8.如果1600多年前的快递员穿越到今天，与今日的快递员在大街上相遇，他们会说些什么？请在下面的方框中完成。（提示：可以从彼此的衣着、语言等方面来展开想象，还可以尝试以漫画的方式来完成）（3分）（二）阅读下面的文字，完成9～13题。（21分）传灯曹文军①裴先生教我的时候，已经五十多了，膝下似无儿女，常年穿一件洗得发白的中山装，冬天裹条黑色的围巾。布鞋白袜，走路慢腾腾，很轻，总像在思考什么问题。苍白的脸上架了一副黑框眼镜，不怎么爱笑，颇有些落拓书生的样子。②裴先生早年毕业于名校，他那时教两个班的语文，最喜欢两个大文人：苏东坡和鲁迅。上课时，讲着讲着，就讲到东坡居士和迅哥儿那里去了。久而久之，我也爱看鲁迅，半懂不懂地读《呐喊》《彷徨》。③裴先生是城里人，他的普通话极标准、流利，没有一点点方言的尾子。仅这一点，就足以让我们这些乡下的少年佩服不已了。④总之，裴先生就是与其他老师不太一样。不仅学识渊博，而且似乎还有些风度翩翩的感觉，这感觉，说不上来有什么特别之处，但在我心中，就是觉得他与众不同。⑤我总是满心欢喜地期待着语文课。⑥记得裴先生第一次布置我们写作文，写家乡的树，我就写了柿子树。文章的构思模仿鲁迅的《秋夜》，开头便是：“我家屋前有一棵柿子树，还有一棵也是柿子树……”，如此等等。隔了一天，作文批改发下来了，我先小心翼翼打开，想看看究竟得了多少分。要知道，在裴先生任教之前，我的作文总在班上排名第一。⑦而这次，我只看见一个刺眼的“58”分，我不敢相信，但红笔写的分数，像块图章那样印在那里，赫然在目，确凿无疑。那是我自从上学写作文以来，绝无仅有的分数。那个博学而有风度的裴先生，那个说普通话曼妙得像蝴蝶飞舞的裴先生，竟这样无声地给我了一巴掌。我的脸腾地一下子很烫，心仿佛跳到了嗓子眼。整整一堂语文课，裴先生像往常那样讲得抑扬顿挫，也许，比以前讲得还要好，他似乎又提到了“痛打落水狗”的鲁迅，因“乌台诗案”下狱的苏东坡……我恍恍惚惚，挨过了漫长的一课。⑧放学后，我犹豫再三，最终还是拿着作文本，硬着头皮敲开了裴先生宿舍的门。那是一间低矮的平房，门前搭了一个花坛，里面种了一排凤仙花，还有金鱼草。旁边是一棵很大的柿子树，果实熟了，高处无人采摘，上面停了几只啄食的鸟雀。⑨裴先生听我结结巴巴说明了来意，却不作声，只见他拿出上衣口袋挂着的钢笔，转身在旁边的纸上写了一个题目，用中指敲敲那几个字，然后点点头，盯着我。我立刻明白了，他要我现场重写一篇。我又羞又气，觉得自取其辱，但急中生智，打好提纲之后，略加思索便一挥而就。写完天已向晚，夕光从西边流进来，照在裴先生冷冷的脸上。他依旧不说话，却从窗前的方几上拿了一只火红的柿子递给我。我拿了，头也不回一直走，快到家时，才发现手上还捏着软软的柿子。柿子已经裂开了，手上全是汁水，我心头顿起无名火，一气之下，将那柿子扔得老远。⑩第二天语文课，我故意迟到了一会儿，及至推进门去，先吃了一惊，裴先生早已站在讲台前，他通常会稍晚到的。我低着头，故意不去看他。想不到，耳边忽然传来他那抑扬顿挫的嗓音，他喊住我，我以为又要挨批了，但也不再紧张，慢慢镇定下来。想不到，他很平静地说了一段让我终生难忘的话。“在上课之前，先说明一件事，上次布置了一篇文章让大家回去做，这位同学的文章，我在批阅时以为是抄袭哪本书上的，所以给了不及格的分数，后来这位同学主动来找我，我当场命题，让他重写了一篇，待我仔细读了第二篇后，方才知道错怪了他，为此我向他道歉！”⑪说完，他竟对我作了一揖，那是我生平唯一的一次接受这样的古礼。接着，他将我那篇文章在班上当场朗读起来，读得声情并茂。我恨不得将头埋到书桌里。同窗轻轻碰了我一下，我不知道是因为心情激动还是没坐稳，整个人一下子跌倒在地，顺带把桌上堆得高高的书本全拉了下来……⑫那次误会之后，我却因祸得福，得以经常出入裴先生的宿舍，在他的鼓励和指点下，我的文章经常出现在学校板报上，有时还被作为范文贴在橱窗里。每每在天黑无人之时，我悄悄溜到那儿，借着路灯，瞅上一眼，然后心满意足地走回去。毕业后，我总记得裴先生那抑扬顿挫的声调和临别时的嘱咐，“人不吃饭会饿得慌，人不读书会浮得很！”⑬离开学堂后，与裴先生联系并不多，但常常午夜梦回，想起他上课时，原本平静的神情瞬间被点亮的样子，他目光炯炯有神，像是要穿透窄小的教室，走到极远的地方去。⑭工作以来，我一直保持着读书写作的习惯，这都是受裴先生影响。我常想起裴先生那堆满书的宿舍。他其实并不藏书，只是热爱读书，而且愿意借给我们读。很多书上，都有他用铅笔写下的批注，不用说，这些书他都精读过。有的书，他还会在扉页写上一整页的读后感。我日后也养成了裴先生的读书习惯，喜欢在书上写写画画。9.你如何理解文章的标题“传灯”的深刻含义？（3分）10.文中的裴先生有什么特点？（3分）11.请结合语境，回答括号内的问题。（6分）（1）那个博学而有风度的裴先生，那个说普通话曼妙得像蝴蝶飞舞的裴先生，竟这样无声地给我了一巴掌。（赏析句子）（3分）（2）同窗轻轻碰了我一下，我不知道是因为心情激动还是没坐稳，整个人一下子跌倒在地，顺带把桌上堆得高高的书本全拉了下来……（“跌倒在地”表现了“我”当时怎样的心理？）（3分）12.文章结尾说：“这都是受裴先生的影响。”结合全文，说说“我”从裴先生身上受到哪些影响？（4分）13.文中“我”因与裴先生的一次误会而从中得福。生活中常常会发生误会，那么文中“我”和裴先生的哪些做法，值得借鉴？（5分）【古诗文阅读】（共6小题，计16分）（三）阅读下面的文言文，完成14～17题。（12分）【甲】至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。（节选自《醉翁亭记》）【乙】齐民者，若今言平民也。盖神农为耒耜①，以利天下。殷周之盛，《诗》《书》所述，要在安民，富而教之。晁错曰：“圣王在上而民不冻不饥者，非能耕而食之，织而衣之，力开其资财之道也。”夫寒之于衣，不待轻暖；饥之于食，不待甘旨。饥寒至身，不顾廉耻。一日不再食则饥，终岁不制衣则寒。夫腹饥不得食，体寒不得衣，慈母不能保其子，君亦安能以有民？（节选自《齐民要术》）【注】①耒耜（lěisì）：先秦时期的主要农耕工具。14.解释下列句子中加点的词语。（4分）（1）杂然而前陈者（）（2）宴酣之