职业教育、教育管理学教师资格继续教育考试题及答案

职业教育、教育管理学教师资格继续教育考试题及答案单选题1．互联网时代全面到来，信息化的广泛应用也必将改变现行的教育模式、教学方法和学习方式，将有力助推教育治理体系和教育治理能力现代化。A、教育理念B、教育思想C、教育手段D、教育模式参考答案:D2．班级工作的组织者、领导者和教育者是（）。A、校长B、教导主任C、班主任D、任课教师参考答案:C3．教学过程的中心环节是（）A、备课B、课外辅导C、作业批改D、上课参考答案:D4．义务教育定，教师的工资水平应当（）当地公务员的平均水平。A、相当于B、不低于C、略高于D、略低于参考答案:B5．教师通过（）,用自己的模范行动和必要的思想灌输来影响学生。A、教学活动B、实践教学C、言传身教D、课堂教学参考答案:C6．中国历史上最早提出"因材施教"的著作是出自（）A、《论语》B、《学记》C、《礼记》D、《中庸》参考答案:A7．中等职业学校职业指导工作应坚持以下原则：以（）为本原则。通过开展生动活泼的教学与实践活动，充分调动学生的积极性、主动性，引导学生参与体验，激发职业兴趣，增强职业认同，帮助学生形成职业生涯决策和规划能力。A、学生B、教师C、知识D、实践参考答案:A8．国家实行（）:中国公民凡遵守宪法和，热爱教育事业，具有良好的思想品德，具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格，有教育教学能力，经认定合格的，可以取得教师资格。A、教师资格B、教师竞聘上岗C、师范生培养D、教师定期培训参考答案:A9．教育心理学主要研究（）A、学生的学B、教师的教C、教学环境D、学生的学与教师的教参考答案:D10．（）是职业教育研究过程中最为重要的步骤之一，它直接决定着成果的质量。A、资料的收集B、选题C、资料的分析D、资料的汇总参考答案:C11．注入式教学最本质的特征是（）A、教师从头讲到尾B、以讲授法为主C、强调教师的主导作用D、把学生看作是知识的容器参考答案:D12．学过电子琴的人，再学弹钢琴就会比较容易，这种迁移类型是（）A、水平迁移B、垂直迁移C、逆向迁移D、负迁移参考答案:A13．认真落实《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》关于"企业要依法履行职工教育培训和足额提取教育培训经费的责任""其中用于一线职工教育培训的比例不低于（）"的要求。A、60%B、70%C、80%D、90%参考答案:A14．尝试教学法的主要目标是（）A、激发学生的情感B、巩固学生的C、减轻学生的学业负担D、培养学生的探究精神参考答案:D15．现阶段我国教育目的的重点是（）A、发展学生的智力B、发展学生个性特长C、培养学生的思想政治素质和道德品质D、培养学生的创新精神和实践能力参考答案:D16．学校的中心工作（）A、行政B、科研C、教学D、总务参考答案:C17．《职业学校校企合作促进办法》指出（）应根据有关规定，为实习学生投保实习责任。职业学校、企业应当在协议中约定为实习学生投保实习责任的义务与责任，健全学生权益保障和风险分担机制。A、学校B、企业C、学生D、职业学校和实习单位参考答案:D18．幼儿期和青春期是个体身心发展的两个高速发展期，这体现了个体发展的（）A、阶段性B、不平衡性C、个体差异性D、连续性参考答案:B19．生活中人们往往认为水果刀只能削水果，杯子只能装水。这属于问题解决影响因素中的（）A、原型启发B、功能固着C、问题情境D、情绪和动机参考答案:B20．教师在教育教学中应当平等对待学生，关注学生的（）,因材施教，促进学生的充分发展。A、年龄差异B、性格差异C、个体差异D、心理差异参考答案:C21．职业学校要培养复合型人才，这反映了专业设置（）的要求。A、按需设置原则B、稳中求活原则C、特色性原则D、宽口径原则参考答案:D22．教学方法现代化最为明显的标志是（）A、自动教学机器B、程序教学机器C、电视、电影D、计算机辅助教学参考答案:D23．整个教学方法体系中运用最多、最广泛的一种方法是（）A、讲授法B、实验法C、讨论法D、参观法参考答案:A24．坚持把（）放在首位，加强中国梦和社会主义核心价值观教育，德育课开设符合教育部《中等职业学校德育大纲(2014年修订)》等要求。A、体育B、德育C、教育D、美育参考答案:B25．拥有技术、技能，具备从事某种职业的资格，才能在社会生活中立足。这是职业教育的（）A、保障功能B、就业功能C、成长功能D、传递功能参考答案:B26．教育是一种（）A、生物现象B、自然现象C、社会现象D、心理现象参考答案:C27．高等教育系统的层次性决定了高等教育系统具有：A、整体性B、关联性C、目的性D、有序性参考答案:D28．人们借助高等教育目的，可以判断某一具体高等教育活动的社会价值。从这个角度看，高等教育目的具有的作用是：A、评价作用B、激励作用C、调控作用D、导向作用参考答案:A29．《教育部关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》中坚持把（）放在首位，把德育与智育、体育、美育有机结合起来，努力构建全员、全过程、全方位育人格局。A、德育B、智育C、体育D、美育参考答案:A30．教师指导学生通过阅读教科书和参考书以获得知识、巩固知识，并培养阅读能力的教学方法是（）A、讲授法B、谈话法C、讨论法D、读书指导法参考答案:D31．研究人员和实际工作者结合起来解决某一实际问题以提高教师素质的研究方法是（）A．行动研究;B．实验研究;C．院校研究;D．叙事研究参考答案:A32．根据美国社会学家马丁.特罗关于高等教育大众化理论，判断“英才教育”阶段的标准是：A、适龄人口受高等教育比率在1%-5%之间。B、适龄人口受高等教育比率在之间。C、适龄人口受高等教育比率在1%T5%之间。D、适龄人口受高等教育比率在1%-20%之间。参考答案:C33．整合现有中等职业教育建设项目和资金，在改革中推进质量提升工程项目建设，在建设中推进职业教育改革发展。项目实施中推进产教融合，加强（）,实现开放共享，充分发挥项目资源的经济效益和社会效益。A、合作B、交流C、校企合作D、教师培养参考答案:C34．教育是一种（）A、生物现象B、自然现象C、社会现象D、心理现象参考答案:C35．坚持把深化（）作为推进教育现代化的根本动力，将顶层和基层探索有机结合，充分调动基层特别是广大学校、师生的积极性、主动性和创造性，通过体制机制创新破解难题、推动发展。A、教师水平B、水平C、硬件设施D、综合改革参考答案:D36．教师满堂灌、学生呆读死记的注入式教学方式形成于（）A、奴隶社会B、封建社会C、资本主义社会D、社会主义社会参考答案:B37．以个人对高等教育需求为基础的计划方法是：A、回归分析法B、风险决策方法C、人力需求法D、社会需求法参考答案:D38．通过预测被控对象的投入或过程而进行的控制是：A、目标控制B、前馈控制C、反馈控制D、行为控制参考答案:B39．职业教育课程体系，坚持以（）为基础，以提高职业能力为核心，着重培养学生的职业能力。A、理论本位B、情感本位C、能力本位D、思维本位参考答案:C40．成功教学法的目的在于形成学生学习的（）A、积极性B、主动性C、内部动力机制D、外部动力机制参考答案:C41．"拳不离手，曲不离口"强调了在动作技能形成中起重要作用的是（）A、示范B、反馈C、练习D、言语指导参考答案:C42．把提高教师思想政治素质和（）摆在首要位置，把社会主义核心价值观贯穿教书育人全过程，突出全员全方位全过程师德养成，推动教师成为先进思想的传播者、党执政的坚定支持者、学生健康成长的指导者。A、教师基本功B、语言能力C、课堂D、职业道德水平参考答案:D43．观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样，这称为（）A、外部强化B、自我强化C、直接强化D、替代强化参考答案:D44．"活到老，学到老"体现的是现代教育特点是（）A、大众性B、公平性C、终身性D、未来性参考答案:C45．高等教育管理活动具有根据自身的特殊矛盾而在高等教育系统内部自我运转和良性循环的性能。从这个角度说，高等教育管理具有：A、自然属性B、社会属性C、封闭性D、开放性参考答案:C46．中国古代高等教育管理中的优秀部份在当代得到了继承和发扬。从这个角度看，高等教育管理具有：A、共同性B、普遍性C、技术性D、政治性参考答案:A47．教师只通过简单的肢体语言与学生交流而不发表任何评论的倾听是（）A、介入型倾听B、非介入型倾听C、身势倾听D、非语言倾听参考答案:B48．教师通过对教材中的典型事例进行，使学生掌握知识的方法是（）A、范例教学法B、程序教学法C、目标教学法D、暗示教学法参考答案:A49．下列属于考试焦虑症特征的是（）A、动机缺失，被动，缺少热情B、躯体上疲劳，失眠，食欲不振C、紧张不安，忧心忡忡，集中注意力困难D、对学习工作异常负责，但又十分拘泥参考答案:C50．参观法最主要的特点是（）A、学生亲自动手，手脑并用B、锻炼学生的实际工作能力C、理论与实际相结合D、突破时空障碍参考答案:C51．广大青年树立和培育社会主义核心价值观，要在以下几点上下功夫一是要（）,下得苦功夫，求得真学问。二是要修德，加强道德修养，注重道德实践。三是要明辨，善于明辨是非，善于决断选择。四是要笃实，扎扎实实干事，踏踏实实做人。A、勤奋B、踏实C、勤学D、刻苦参考答案:C52．教育目的与高等教育目的的关系是：A、一般与个别的关系。B、抽象与具体的关系。C、整体与个体的关系。D、总体与局部的关系。参考答案:A19根据高等教育系统自身存在的人才培养滞后性问题，要求:A、提高人才培养质量。B、缩短人才培养年限。C、人才培养有一个提前期。D、社会有一定的人才储备。参考答案:C53．高等职业教育创新发展行动计划(2015-2018年)主要目标是通过（）年建设，高等职业教育整体实力显著增强，人才培养的结构更加合理、质量持续提高，服务中国制造2025的能力和服务经济社会发展的水平显著提升，促使高等教育结构优化成效更加明显，推动现代职业教育体系日臻完善。A、一年B、二年C、三年D、四年参考答案:C54．中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于提高技术工人待遇的意见》,鼓励企业增加技术工人的技能等级层次，拓宽技术工人晋升通道，探索设立（）等岗位。A、技能专家B、首席技师C、特级技师D、技能专家、首席技师、特级技师参考答案:D55．斯金纳的操作性条件反射的教学应用是（）A、结构教学B、程序教学C、认知教学D、情境教学参考答案:B56．《教育部关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》中指出坚持教书与育人相统一、言传与身教相统一、潜心问道与关注社会相统一、学术自由与学术规范相统一，争做（）好教师，全心全意做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。A、三有B、四有C、五有D、六有参考答案:B57．教师在工作之始就必须明确自己工作的（）是什么。A、性质B、特点C、标准和要求D、根本任务参考答案:D58．高等教育的体制和有些制度.政策是一种社会制度和政策的一部分。从这个角度看，高等教育管理具有：A、共同性B、普遍性C、政治性D、历史继承性参考答案:C59．“组织设计和管理方式的选择必须建立在对情景中的重大事件进行细致分析的基础上。”这一主张是哪个管理流派的基本观点之一？：A、古典管理学派B、行为科学学派C、系统理论学派D、权变理论学派参考答案:D60．“在一个特定的情景中，并不是所有的组织和管理的方法都是同样有效的，效率有赖于结构设计或方式是否适合一定的情景。”这一主张是哪个管理流派的基本观点之一？：A、权变理论学派B、系统理论学派C、古典管理学派D、行为科学学派参考答案:A61．国务院有关部门要依法督促省级政府制定并逐步提高中等和高等职业院校生均经费标准、财政拨款标准或公用经费标准。教育费附加、地方教育附加费用于职业教育的比例不低于（）。A、20%B、30%C、40%D、50%参考答案:B62．在教学过程中，教师指导学生学习以达到教学目的而采取的教与学相互作用的活动方式的总称。（）A、教学方法B、教学C、教学媒体D、教学研究参考答案:A63．学校教育的基本途径（）A、思想教育B、教学C、课外活动D、社会实践参考答案:B64．我国教育目的的理论基础（）A、社会主义初级阶段理论B、教育课程改革理论C、时代发展理论D、马克思主义关于人的全面发展学说参考答案:D65．（）是连接教育与经济的纽带，是职业学校适应社会需求、保证人才培养"适销对路"的关键环节。A、课程设置B、专业设置C、学科设置D、教育资源配置参考答案:B66．高等教育管理的本质是：A、遵循高等教育规律进行管理。B、有意识地调节高等教育系统内外各种关系和资源。C、协调高等教育系统有限的资源投入与高效益地实现高等教育总目标的矛盾。D、调动人的积极性和创造性。参考答案:C67．《关于贯彻落实支持技工大省建设若干政策的实施意见》指出推动多元办学，大力发展股份制、混合所有制职业教育办学形式，民办职业院校收费实行（）定价。A、自主B、政府C、市场D、国家参考答案:A68．"教育"一词最早见于（）A、《孟子》B、《论语》C、《学记》D、《大学》参考答案:A69．学校教育在人的发展中起（）A、辅助作用B、主导作用C、强化作用D、促进作用参考答案:B70．下列表述中正确的是（）A、奖励越多越有利于学生的进步B、奖励应适度C、只应奖励优等生D、某一行为连续的奖励有助于增强学生的内在学习动机参考答案:B71．中等职业教育质量提升工程项目评估验收工作是加强对项目实施进度、建设质量监督检查的重要手段，应遵循以下原则：（）;静态与动态评价相结合定量分析与定性评价相结合目标实现与创新发展相结合。A、学校自评B、专家自评C、专家考评D、学校自评与专家考评相结合参考答案:D72．学校应当保证学生的（）时间，组织开展文化娱乐等课外活动。社会公共文化体育设施应当为学校开展课外活动提供便利。A、兴趣小组B、课外活动C、自习D、体能训练参考答案:B73．以应用数学和统计原理为技术理论基础，从许多为达到同一高等教育目标而可交换替代的方案中评价选择一个最优方案的过程，叫做:A、高等教育管理B、高等教育计划C、高等教育决策D、高等教育组织参考答案:C74．确立高等教育管理民主性原则的主要依据是：A、高等教育管理的自然属性与社会属性矛盾统一规律。B、高等教育管理的封闭性与开放性矛盾统一规律。C、集权与分权的矛盾统一规律。D、经济效益与社会效益的矛盾统一规律。参考答案:B75．高等教育计划影响着高等教育管理活动的各个方面，影响着高等教育管理活动的各个环节。从这个角度看，高等教育计划具有的特点是：A、普遍性B、指导性C、首位性D、渗透性参考答案:D76．高等教育管理学的根本任务是：A、完成人才培养任务。B、调节高等教育系统内外关系和资源。C、揭示高等教育管理的本质及其变化规律。D、完善学科理论体系。参考答案:C77．高等教育举办者对高等教育机构拥有的权力是A、决策指挥权B、产权性管理权C、经营性管理权D、宏观管理权参考答案:B78．职业教育课程与普通教育课程的差别更多地体现在（）A、课程的构成与特征上B、专业的构成与特征上C、学科的构成与特征上D、教育目标的构成与特征上参考答案:A79．义务教育法总则第一条规定，为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据（）,制定本法。A、宪法和教育法B、宪法和未成年人保护法C、宪法和预防未成年人犯罪法D、教育法和未成年人保护法参考答案:A80．新义务教育定，国家实行（）年义务教育。A、九B、十C、十一D、十二参考答案:A81．中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于提高技术工人待遇的意见》,指出完善职业教育（）的考试招生方式。A、"文化素质+职业技能"B、"文化素质"C、"职业技能"D、"职业技能+文化素质"参考答案:A82．教育学生"诚实守信"属于（）A、心理教育B、法制教育C、思想教育D、道德教育参考答案:D83．对违反学校的学生，学校应当予以（）。A、开除B、批评教育C、批评教育，不得开除D、体罚参考答案:C84．教学中最先要考虑的问题是（）A、教学方法B、教学内容C、教学目标D、教学环境参考答案:C85．高等教育管理活动具有随社会形态的变化和历史发展过程中所形成的特殊个性而呈现不同特征的性质。从这个角度说,高等教育管理具有：A、自然属性B、社会属性C、封闭性D、开放性参考答案:B86．高等教育目的与高等学校培养目标的关系:A、一般与个别的关系。B、抽象与具体的关系。C、整体与个体的关系。D、总体与局部的关系。参考答案:B87．高等教育目的预定了发展结果，为教育工作者指明了奋斗目标。从这个意义上说,高等教育目的具有的作用是：A、评价作用B、激励作用C、调控作用D、导向作用参考答案:D88．职业教育不仅具有培养人才的功能，还有职业选择和（）配置的功能。A、资源B、人力资源C、就业D、劳动保障参考答案:B89．运用最普遍的教学导入法是（）A、直接导入B、复习导入C、情景导入D、问题导入参考答案:A90．李S上中职后成绩不理想，每学期都有多科课程不及格，他却表现得不在乎，还说"破罐子破摔""听天由命"。他这种状态属于（）A、焦虑B、认知功能障碍C、抑郁D、习得性无助参考答案:D91．教育改革的核心是（）A、课程改革B、方法改革C、途径改革D、教学改革参考答案:A92．国务院办公厅印发《关于深化产教融合的若干意见》指出，深化产教融合，促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接，是当前推进人力资源（）的迫切要求，对新形势下全面提高教育质量、扩大就业创业、推进经济转型升级、培育经济发展新动能具有重要意义。A、创新改革B、教育改革C、改革D、供给侧结构性改革参考答案:D93．教育心理学家们进行最早、最多的一项研究内容是（）A、发展过程B、学习过程C、教育过程D、教学过程参考答案:C94．自我意识发展的重要标志是（）A、自我中心B、自我评价C、自我体验D、自我调控参考答案:B95．成功教学法主张对学生实施（）A、鼓励性B、绝对性C、终结性D、鉴定性参考答案:A96．职工继续教育是继续教育的重要组成部分和现代职业教育的重要内容。职业院校坚持学历教育与非学历教育并举，广泛开展（）。A、职工继续教育B、职工在职教育C、职工进修D、职工实践参考答案:A97．在调查和评价高等教育及其它有关信息，对未来高等教育发展作出预测的基础上，选定工作目标.拟定相应行动方案的过程。这句话所描述的概念是：A、教育目标B、教育调查C、教育计划D、教育过程参考答案:C98．在管理方格理论中，把“领导者兼顾工作生产和职工士气，试图以此来维持组织成就”的管理称作：A、协作管理B、乡村俱乐部管理C、权威与服从管理D、组织人管理参考答案:D99．高等教育要培养德智体全面发展的社会主义接班人和社会现代化建设的高级专门人才。这句话表述的概念是：A、教育目的B、高等教育目的C、高等学校培养目标D、专业培养目标参考答案:B100．教学过程中以知识教学为主，对教学内容理解不深入，常感觉教学内容简单，课堂教学时无话可说。这反映了教师发展中（）的特点。A、探索阶段B、入门阶段C、合格阶段D、优秀阶段参考答案:B101．教师运用谈话法的关键是（）A、精心设问，提好问题B、做好讨论前的准备工作C、指导好讨论过程D、及时讨论结果参考答案:A102．以下哪种动机属于内部动机（）A、万般皆下品，惟有读书高B、书中自有颜如玉，书中自有黄金屋C、读书是一种乐趣D、为中华之崛起而读书参考答案:C103．现代学校的基本组织形式是（）A、小组教学B、个别教学C、复试教学D、课堂教学参考答案:D104．教师根据教材特点，创设一个有关的情境，以激发学生的学习兴趣和积极性，使学生生动活泼地掌握知识，发展智力的教学方法（）A、愉快教学法B、情境教学法C、尝试教学法D、成功教学法参考答案:B105．各校"双师型"教师认定专家评议委员会进行审查。审查同意的，在校内公示（）无异议后报省教育厅高等职业院校“双师型”教师认定机构备案审核。A、一天B、一周C、一月D、三月参考答案:B106．职业教育课程要适应经济社会不断发展的需要，要适应不同学习者的需求，这体现了职业教育课程（）的特点。A、专业定向性B、操作实践性C、动态适应性D、校企合作性参考答案:C107．高等职业教育成为高等教育的（）组成部分。A、重要B、特殊C、一般D、次要参考答案:A108．职业教育体系是否健全和完善对劳动者职业（）的提高、劳动力资源的开发和社会生产力的发展产生重要影响。A、素质B、技能C、理论D、水平参考答案:A109．教育心理学的研究方法中，量的研究方法不包括哪种（）A、实验法B、问卷调查法C、测验法D、文件法参考答案:D110．“通过研究进行教学”是（）A、中世纪大学的特色;B．哈佛大学首创的原则;C．洪堡提出的办学思想;D．我国古代书院确立的原则参考答案:C111．高等院校的类型结构不包括（）A、研究生教育;B．教学兼研究型院校;D．综合性大学;D．研究型大学参考答案:A112．教师职业不是（）A．职业的一种B、一种专门职业C、学术性职业D、实践性专业参考答案:D113．大学教师的角色具有多样性，其根本角色是（）A、教学者角色B、研究者角色C、服务者角色D、应用者角色参考答案:A114．职业教育能使个体较快地掌握新技术、新工艺和新职业技能，这样可以满足个体适应职业内涵变化或工种变换的需要，也可以满足个体对于职业的流动和变换的需要。这是职业教育的（）A、保障功能B、就业功能C、成长功能D、传递功能参考答案:A115．教育的本质（）A、教育是生产力B、教育是上层建筑C、教育是促进个体社会化的过程D、教育是培养人的社会活动。参考答案:D116．教育教学过程的特殊媒体指的是（）A、书籍B、电子媒体C、黑板D、教师参考答案:D117．中职中小学教师职业道德考核结果分为优秀、（）、不合格三个等次。A、优秀B、优良C、良好D、合格参考答案:D118．加大对师范院校支持力度。实施教师教育振兴行动计划，建立以师范院校为主体、高水平非师范院校参与的中国特色师范教育体系，推进地方政府、（）、中小学"三位一体”协同育人。A、企业单位B、事业单位C、社会团体D、高等学校参考答案:D119．教学是教育目的指引下的老师的教与学生的学共同组成的一种（）活动。A、教学B、指导C、双边D、学习参考答案:C120．经过（）年左右努力，教师培养培训体系基本健全，职业发展通道比较畅通，事权人权财权相统一的教师体制普遍建立，待遇提升保障机制更加完善，教师职业吸引力明显增强。A、3B、5C、6D、8参考答案:B121．因为老师不在，班上很多同学都在吵闹，连平时比较遵守纪律的学生也不例外。这种行为在心理学上解释为（）A、接受B、从众C、认同D、暗示参考答案:B122．下列关于教学方法的表述中正确的是（）A、教学方法就是教法B、教学方法就是学法C、教学方法是教与学相互作用的活动方式D、教学方法包括教法、学法和教与学的方法参考答案:C123．《教育法》规定，明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究（）A、民事责任B、刑事责任C、一般责任D、行政责任参考答案:B124．《教育部关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》中指出要有效开展实践性教学。公共基础课和专业课都要加强实践性教学，实践性教学课时原则上要占总课时数（）以上。A、五分之一B、四分之一C、三分之一D、一半参考答案:D125．高校与有关部门合作或单独成立的联合体，如科技工业园区.服务中心.咨询中心等，体现了高校社会服务职能的（）A．专业性;B．合作性;C．实体性;D．广阔性参考答案:C126．高校组织的结构特征是（）A、学术性B分散性C、二元性D、复杂性参考答案:B127．理想的教学计划要处理好诸多关系，下列哪一项是错误的？（）A、要处理好基础课与专业课的关系B、处理好必修课与选修课的关系C、处理好学年制与学分制的关系D、处理好理论教学与实践教学的关系参考答案:C128．教育活动中最直接的教育者是（）A、学生B、教师C、教材D、教材编写者参考答案:B129．教学是学校教育工作的（）部分。A、主体B、客体C、中介D、范式参考答案:A130．坚持以（）发展为本的理念，关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。构建民主、平等、和谐的新型师生关系，同时在日常教育教学管理中，注意采取适当方式对学生进行批评教育，促进学生全面、主动、健康发展。对学生严慈相济，做学生的良师益友。A、学生B、教师C、职业D、学校参考答案:A131．以培养学生的探索精神和自学能力为主要目标的教学方法是（）A、愉快教学法B、尝试教学法C、情境教学法D、成功教学法参考答案:B132．人类具有维持平衡和一致性的需要，力求维持自己观念的一致以保持心理平衡，这一观点来自（）A、认知失调理论B、人际关系平衡理论C、认知发展阶段理论D、社会学习理论参考答案:B133．讲授的最高形式是（）A、讲解B、讲读C、讲述D、讲演参考答案:D134．下面对教育的理解正确的是（）A、教育就是学校教育B、教育是指个体学习和发展的过程C、教育对社会和个体发展总是好的D、教育是在一定社会背景下发生的促进个体社会化的实践过程参考答案:D135．在非指导性教学法中，教师所起的作用是（）A、推动B、促进C、支持D、鼓励参考答案:B136．在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有（）津贴。A、特殊岗位补助B、生活补助C、艰苦贫困地区补助D、特殊奉献补助参考答案:C137．班级授课制最主要缺点是不利于（）A、因材施教B、发挥教师主导作用C、扩大教学规模D、培养学生集体观念参考答案:A138．学生小龙因上课时嬉戏打闹，被班主任罚打手心30下。班主任的这种做法侵犯了小龙的（）A、身心健康权B、人身自由权C、人格尊严权D、隐私权参考答案:A139．被称为"俄罗斯教育心理学的奠基人"的是（）A、马卡连柯B、苏霍姆林斯基C、乌申斯基D、谢切诺夫参考答案:B140．《教育部关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》中指出依法保障和落实民办学校教师在业务培训、职务聘任、教龄和工龄计算、表彰奖励、科研立项等方面享有与公办学校教师（）权利。A、不等B、同等C、没有D、高于参考答案:B141．职业教育培养目标的基本内涵主要体现在以下几方面：职业知识、职业能力、职业意识、（）。A、职业道德B、职业行为C、道德规范D、道德意识参考答案:A142．运用发现法的主要目的是（）A、促进学生智力发展B、激发学生情感C、巩固学生D、发展学生个性参考答案:A143．对个体身心发展起主导作用的因素是（）A、遗传因素B、社会环境C、学校教育D、个体努力参考答案:C144．教育活动中最直接的教育者是（）A、学生B、教师C、教材D、教材编写者参考答案:B145．"揠苗助长"违背了哪项教育规律（）A、顺序性B、阶段性C、互补性D、差异性参考答案:A146．班主任了解学生的主要方法是（）。A、观察法B、调查法C、问卷调查法D、学生作品分析法参考答案:A147．强调知识的动态性，学生经验世界的丰富性和差异性，学习的情境性，实现知识经验的重新转换改造。这些观点符合（）A、建构主义理论B、人本主义理论C、精神理论D、行为主义理论参考答案:A148．（）是实现专业培养目标与培养规格的基本保证。A、专业课程的科学设置及实施B、教育资源的配置C、图书资料的配置D、实验实习设备的配置参考答案:A149．掌握学习理论认为，只要给学生足够的时间和适当的教学，几乎所有学生都能完成评价项目的（）A、20%--30%B、50%--60%C、60%--70%D、80%--90%参考答案:D150．要求进一步加强对专业带头人、骨干教师队伍培养建成一支专兼结合、结构合理、素质优良、适应需要的教师队伍，生师比不超过（）。A、15:1B、20:1C、25:1D、30:1参考答案:B151．教师通过提出富有启发性的问题，进而引入新的教学内容的方法是（）A、直接导入B、复习导入C、情景导入D、问题导入参考答案:D152．青少年的说谎、偷窃、欺骗等属于（）A、情绪冲动B、人格障碍C、人格缺陷D、行为障碍参考答案:D153．根据教学大纲的要求在校内外组织学生进行实际操作，将书本知识运用于实践的教学方法叫（）A、实习法B、参观法C、演示法D、读书指导法参考答案:A154．课堂教学结构设计的重点环节是（）A、组织教学B、检查复习C、学习新教材D、巩固新教材参考答案:C155．教师对于自己影响学生学习活动或学习结果的能力的一种主观判断称为（）A、教师控制点B、教学反思C、教学效能感D、教学操作能力参考答案:C156．根据教学目的和任务，教师组织学生进行实地观察、研究，从而使学生获取新知识，巩固、验证旧知识的教学方法是（）A、实验法B、参观法C、演示法D、练习法参考答案:B157．教师对学生作业中的构成要素进行分解和统计，了解学生学习情况的教学技能是（）A、作业技能B、作业检查技能C、作业评价技能D、作业反馈技能参考答案:A158．叶圣陶指出："教师以身作则，教师本身的行为就是标准与规范，也是一种极有效的‘不言之论'。"这句话体现了教师劳动的（）A、复杂性B、创造性C、长期性D、示范性参考答案:D159．《教育大厦辞典》认为，（）旨在形成受教育者一定思想品德的教育。A、智育B、体育C、美育D、德育参考答案:D160．构建职业教育体系必须以社会经济和（）的现实及其未来发展的要求为主要依据。A、环境条件B、社会条件C、教育条件D、经济条件参考答案:C161．职业指导作为人力资源开发的重要，有利于人力资源的合理配置。随着社会主义市场经济体制的建立，市场成为资源配置的基础，政府职能转为宏观调控，不再进行具体的（）配置。A、资源B、人才C、市场D、人力参考答案:A162．新义务教育定，实施义务教育，不收（）。A、学费B、杂费C、学费、杂费D、学费、杂费、住宿费参考答案:C163．中职质量提升工程包括省级示范特色学校、省级示范专业、省级示范实训基地、省级名师工作坊、省级现代学徒制试点、省级（）赛点等项目建设目标是通过实施质量提升工程项目建设，改善中职学校办学条件，推进教育教学改革，提高人才培养质量，增强职业教育服务地方经济社会发展能力。A、大赛B、比赛C、技能大赛D、技能比武参考答案:C164．反映孔子教育思想的著作是（）A、《论语》B、《学记》C、《礼记》D、《中庸》参考答案:A165．以（）课程衔接为核心，以人才培养模式创新为关键，推进中等和高等职业教育紧密衔接，拓宽技术技能人才成长通道，为学生多样化选择、多路径成才搭建"立交桥"。A、课外B、公共基础C、其他D、专业参考答案:D166．职业教育通过为劳动者提供正确的政治观念、良好的职业道德教育，从正面影响他们的（）,从而间接地提高劳动生产率。A、劳动能力B、价值观C、劳动态度D、人生观参考答案:C167．教育的本质（）A、教育是生产力B、教育是上层建筑C、教育是促进个体社会化的过程D、教育是培养人的社会活动。参考答案:D168．加快推进教育现代化，必须以提高（）为核心，全面提升办学综合实力，培养学生成长成才能力，增强社会贡献力。A、质量B、科学水平C、硬件水平D、师资水平参考答案:A169．县级人民政府部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量，组织校长、教师的（）,加强对薄弱学校的建设。A、学习和培训B、沟通和合作C、培训和流动D、交流和互访参考答案:C170．职业教育课程与普通教育课程的差别更多地体现在（）A、课程的构成与特征上B、专业的构成与特征上C、学科的构成与特征上D、教育目标的构成与特征上参考答案:A171．学校的中心工作（）A、行政B、科研C、教学D、总务参考答案:C172．教育现代化的核心因素是（）A、人的现代化B、设备的现代化C、教师的现代化D、管理的现代化参考答案:A173．对于不能够真实地表达自己意见和情感的学生，有效的行为改变的方法是（）A、肯定性训练B、全身松弛训练C、系统脱敏法D、改变认知法参考答案:A174．学校和教师按照确定的教育教学内容和课程设置开展教育教学活动，保证达到国家规定的基本质量要求。国家鼓励学校和教师采用（）教育等教育教学方法，提高教育教学质量。A、填鸭式B、题海式C、启发式D、强灌式参考答案:C175．教师通过系统的叙述或描写教学内容，使学生理解和掌握知识的一种课题讲授方式是（）A、讲述B、讲解C、讲读D、叙述参考答案:A176．教师在教育教学中应当平等对待学生，关注学生的（）,因材施教，促进学生的充分发展。A、年龄差异B、性格差异C、个体差异D、心理差异参考答案:C177．教师向学生展示实物等直观教具，或做示范性实验，使学生获得关于事物现象的感性认识，这种教学方法叫（）A、参观法B、实验法C、演示法D、练习法参考答案:C178．课题教学最主要、最常用的方式是（）A、课堂介入B、课堂讲授C、课堂提问D、课堂板书参考答案:B179．高等职业教育创新发展行动(2015-2018年)主要目标是：体系结构更加合理、服务发展的能力进一步增强、（）、发展质量持续提升。A、可持续发展的机制更加完善B、扩大优质教育资源C、完善高等职业教育结构D、推动职业教育集团化发展参考答案:A180．人类最初的教学组织形式是（）A、班级授课B、群体教学C、分组教学D、个别教学参考答案:D181．职业院校要积极参与以（）为主体的产业技术创新机制建设。A、学校B、社会C、企业D、科研单位参考答案:C182．所谓"双师型"其本质特点就是指能集理论水平和（）于一身的专业教师。A、实践能力B、理解能力C、创新能力D、思维能力参考答案:A183．（）要回答的问题是人为什么要活着，怎样活着才有意义。A、人生观B、世界观C、价值观D、其他都是参考答案:A184．"教必有法",但"教无定法"讲的是教学方法的运用必须（）A、坚持以启发式为指导思想B、做到原则性与灵活性相结合C、做到最佳选择D、做到优化组合参考答案:B185．是指研究者对研究被试做指导性的.正式的.事先决定了问题项目和反应（回答）可能性的谈话。A、调查法B、现场实验法C、结构性谈话法D、非结构性谈话法参考答案:C186．以社会对高等教育需求为基础的计划方法是：A、回归分析法B、风险决策方法C、人力需求法D、社会需求法参考答案:C187．1960年至1966年我国高校实行的领导体制是：A、校长负责制。B、党委领导下的校务委员会制。C、党委领导下的校长为首的校务委员会制。D、党委领导下的校长分工负责制。参考答案:C188．课程性教学环节是（）A、入学教育B、军事训练C、考查考试D、社会实践参考答案:C189．目前我国高校普遍采用的是（）A、完全学分制B、学年制C、学年学分制D、美国学分制参考答案:C190．确保讲授质量的首要条件是（）A、语言表达水平B、层次分明C、系统完整D、内容的科学性和思想性参考答案:D191．教师怎样做才能与学生取得共同语言，并能使教育影响深入学生的内心世界？（）A、操纵学生B、把自己的知识灌输给学生C、树立正确的学生观D、监督学生参考答案:C192．对于学生课堂上玩手机的行为，下列较好的教育方式是（）A、大声呵斥，公开批评B、毫不留情，罚站上课C、不闻不问，任其自然D、先暗示制止，课后再教育参考答案:D193．由于学习差异导致学生的知识基础能力水平等的不同，因而要求教师在教学上遵循什么样的原则？（）A、理论联系实际B、直观性C、因材施教D、科学性与思想性结合参考答案:C194．通识教育一般理解为（）A、通识教育就是宽口径教育B、通识教育就是厚基础教育C、通识教育排斥职业教育D、通识教育不仅强调宽口径，而且重视不同学科知识的融会贯通参考答案:D195．教育心理学家认为教师在不同时期关注的焦点问题不同，一般来说，新教师最关注的是（）A、教学情境问题B、自我生存问题C、学生发展问题D、自我实现问题参考答案:B196．教案常规项目的主体部分是（）A、教学目的B、重点难点C、导入新课D、讲授新课参考答案:D197．（）是指人们在履行道德义务的过程中，为实现预定目的而自觉克服一切困难的顽强毅力和坚持不懈的精神品质。A、道德认识B、道德习惯C、道德意志D、道德原则参考答案:C198．教师上课提问时，有的学生急于表现，甚至没有弄清题意便抢先回答。这类学生的认知风格属于（）A、冲动型B、沉思型C、场独立性D、场依存型参考答案:A199．相对于中小学教育，高校教学内容的主要特点是（）A、前沿性和职业倾向性B、操作性C、系统性D、历史性参考答案:A200．高等教育行政管理者对高等教育机构拥有的权力是A、决策指挥权B、产权性管理权C、经营性管理权D、宏观管理权参考答案:D201．社会经济形态的拓展要求职业教育注重培养学生的（）和竞争意识。A、操作能力B、制造能力C、创业能力D、情感能力参考答案:C202．布鲁纳倡导的"发现教学法"是以（）A、行为主义心理学为基础B、认知心理学为基础C、发展心理学为基础D、无意识心理学为基础参考答案:B203．狭义的教育是指（）A、家庭教育B、学校教育C、社会教育D、职业教育参考答案:B204．下列不属于迁移现象的是（）A、闻一知十B、触类旁通C、举一反三D、物以类聚参考答案:D205．教师承担着传播知识、（）、传播真理的历史使命，肩负着塑造灵魂、塑造生命、塑造人的时代重任，是教育发展的第一资源，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要基石。A、传播技能B、传播语言C、传播思想D、传播习俗参考答案:C206．职业教育在师资安排上，既有校内的专职教师，又有校外的（）和实习单位的指导教师。A、专业教师B、理论教师C、兼职教师D、特殊教师参考答案:C207．暗示教学法的一个重要原则是（）A、愉快而不紧张的原则B、理论联系实际原则C、启发性原则D、因材施教原则参考答案:A208．狭义的教育是指（）A、家庭教育B、学校教育C、社会教育D、职业教育参考答案:B209．《职业学校校企合作促进办法》指出根据企业工作岗位需求，开展学徒制合作，联合招收学员，按照工学结合模式，实行（）育人。A、学校B、校企双主体C、企业D、学院参考答案:B210．高等教育计划所确定的目标使高等教育活动有了明确方向。从这个角度看，高等教育计划具有的特点是：A、普遍性B、指导性C、首位性D、渗透性参考答案:B211．根据组织编制.章程或其它正式制度.规范而建立起来的组织是:A、正式组织B、非正式组织C、静态组织D、动态组织参考答案:A212．谈话法的特点是（）A、教师问学生答B、师生对话C、学生问教师答D、教师起控制作用参考答案:B213．只要有高等教育活动的存在，就必要对高等教育活动的方方面面进行管理。从这个角度说，高等教育管理具有：A、共同性B、普遍性C、技术性D、历史继承性参考答案:B214．高等教育管理的动态性原则反映了管理中的哪条原理？：A、封闭原理B、开放原理C、效益原理D、系统原理参考答案:B多选题1．教育要遵循的学生身心发展的一般规律有（）A、教育要适应学生身心发展的顺序性，循序渐进地促进学生身心发展。B、教育要适应学生身心发展的阶段性，对于不同年龄阶段的学生，在教育内容和方法上应有所不同。C、教育要适应学生身心发展的差异性，做到因材施教。D、教育要按照知识的逻辑顺序对学生施教。参考答案:ABC2．目前，我国独生子女教育上的片面性，主要表现在忽视孩子的（）A、身体锻炼B、精神生活C、品德培养D、智力开发参考答案:ABC3．教师专业发展的途径与策略有A、终身学习B、教研结合C、创新实践D、反思经验E、教学相长参考答案:ABCD4．德育课教学应贴近学生、贴近职业、贴近社会，注重（）,做到知识学习与能力培养和行为养成相统一。A、实践教育B、理论教育C、体验教育D、养成教育参考答案:ACD5．教师对整个社会的发展起着承前启后的作用，对（）、继承和发展等起着重大的作用。A、人类文化成果B、科学技术C、技艺的创造D、职业技能参考答案:ACD6．开展职业指导教育。帮助学生认识自我，了解（）,增强职业意识，树立正确的职业观和职业理想，增强学生提高职业素养的自觉性，培育职业精神引导学生选择职业、规划职业，提高求职择业过程中的抗挫折能力和职业转换的适应能力，更好地适应和融入社会。A、社会B、专业C、职业D、自己参考答案:ABC7．学校组织机构的无形要素有：A、共同的目标B、人员的积极性与主动性C、良好的人际关系D、团结协作的精神。参考答案:ABCD8．班主任的工作任务体现为（）A、教书B、育人C、指导学生课外活动D、组织学生参加生产劳动参考答案:ABCD9．下列关于教学方法的叙述，正确的有（）A、是为教学目的服务的B、是教学模式C、须以教学内容为载体D、方法的选用须注意到学生的特点参考答案:ACD10．教师命题时，应注意A、命题的指向性B、命题的随意性C、命题的有效性D、命题的全面性参考答案:ACD11．课堂导入时，错误的做法是（）A、忽略学生的反应B、忽视了导入的有效性C、模糊了导入的目的性D、形式多种多样参考答案:ABC12．我国现行的学校教育制度是（）A、学前教育B、初等教育C、中等教育D、高等教育参考答案:ABCD13．教务处的主要工作职责有：A、教学计划管理B、教学质量管理C、教学活动组织管理D、日常行政管理参考答案:ABD14．职业教育体系系统结构包括层次结构、类型结构（）。A、理论结构B、专业结构C、布局结构D、办学结构参考答案:BCD15．课后复习的主要方法有（）A、回忆B、看书C、整理笔记D、看参考书参考答案:ABCD16．教育方针的基本构成有：A、教育规律B、教育发展的指导思想C、培养目标D、实施途径参考答案:BCD17．从职能的角度看，构成高等教育系统的子系统有：A、地方高等教育系统B、部门高等教育系统C、高等教育行政系统D、高等教育实施系统参考答案:CD18．教育目的规定着（）A、各级各类学校培养人才的具体要求B、教育所要培养人的社会性质和方向C、教育所要培养人的身心素质D、教育内容和方法参考答案:BC19．以语言传授信息为主的教学方法主要包括（）。A、讲授法B、谈话法C、讨论法D、读书指导法参考答案:ABCD20．学校有完善的教学、学生、后勤、人事、财务、资产等方面的建立健全相应的工作规范和流程，形成系统科学的内部体系制定学校管理工作手册，实现"一校一手册";强化管理制度、工作标准和规范执行的（）。A、监督B、检查C、评估D、奖惩参考答案:ABCD21．学校管理心理学与其他相关学科是有区别A、研究学校管理心理现象与规律B、不研究学校管理本身C、不研究学校中一般的和教育的心理现象和规律D、不研究普通管理心理问题参考答案:ABCD22．教育与生产劳动在（）时期是相互脱离的A、原始社会B、奴隶社会C、封建社会D、资本主义社会参考答案:BC23．教学方法内容要素主要有（）A、语言B、实物C、活动D、书本参考答案:ABC24．职业教育形式要有（）。A、学校形式的职业教育B、社会化的职业培训C、正规的职业教育D、非正规非正式的职业教育。参考答案:ABCD25．职业院校要树立（）,认真研究教育培训市场规律。A、市场意识B、竞争意识C、服务意识D、大局意识参考答案:ABC26．在对职业学校专业进行设置时，需要进行社会调研。社会调研主要是进行哪些方面的分析?（）A、区域宏观经济分析B、劳动力市场分析C、职业领域需求总量预测分析D、区域微观经济分析参考答案:ABC27．学制具体规定着（）A、学校的性质B、学校的任务C、入学条件D、修业年限参考答案:ABCD28．高等教育目的具有以下几方面的作用:A、导向作用B、调控作用C、评价作用D、激励作用参考答案:ABCD29．以高等教育需求为基础的高等教育计划方法有：A、人力需求法B、社会需求法C、二分法D、回归分析法参考答案:AB30．动态的高等教育组织有以下基本内容：A、组织结构B、组织机构C、组织设计D、机构设置参考答案:CD31．职业学校的专业与社会职业有着非常紧密的联系。这种联系主要体现在（）。A、专业划分的基础为一组具有一致性的相关职业的职业能力B、专业培养的目标依据是达到具有一致性的相关职业的职业能力与工作资格C、专业教学过程的实施与相关的职业劳动过程、职业工作环境和职业活动空间具有一致性D、学生对专业的选择与他们对将来从事的职业的社会地位和社会价值的判断相一致参考答案:ABCD32．职业教育理论是关于职业教育现象的规律性认识，在人类研究职业教育现象过程中，它经历了一个（）的发展过程。A、思想萌芽B、快速发展C、形成独立科学D、逐渐完善参考答案:ACD33．多媒体教学的主要特点是（）。A、体现时代性B、丰富的表现力C、交互性强D、共享性好参考答案:BCD34．学校教育的基本途径有（）A、教学B、科研C、课外活动D、社会实践参考答案:ACD35．教师可以采用的行政救济途径主要有（）A、行政复议B、民事诉讼C、仲裁D、教师申诉参考答案:AD36．在教学活动中，通过老师的引导作用，学习掌握一定的知识、技能，形成一定的（）等。A、能力B、态度C、价值观D、经验参考答案:ABC37．教师劳动具有下列特点（）A、复杂性B、创造性C、示范性D、长期性参考答案:ABCD38．我国心理教育工作者在加里培林研究的基础上提出的心智技能形成的阶段包括（）A、原型模仿B、原型定向C、原型启发D、原型操作参考答案:BD39．教师在听课前把握教材时要做到的"三准"是（）A、对教材体系和教学内容认识准B、对教材的编写意图把握准C、对本节课教材重难点把握准D、对课后训练目的把握准参考答案:ACD40．教师劳动的复杂性主要是由（）决定的A、工作性质B、工作任务C、教育法规D、劳动手段的特殊性参考答案:AB41．当代教育发展的趋势有（）A、教育全民化B、教育终身化C、教育民主化D、教育现代化参考答案:ABCD42．完整理解高等教育计划概念，应把握以下几层含义:A、选定工作目标是计划工作的前提。B、进行预测是计划工作的基础。C、作出决策是计划工作的具体落实。D、实施计划是实现工作目标的关键。参考答案:ABC43．学校管理心理学的基本问题是。A、激励B、挫伤C、激励与挫伤关系D、个体与群体关系参考答案:ABC44．系统科学观在学校管理中的应用就是要实施贯穿。A、联系原理B、系统原理C、信息原理D、控制原理参考答案:BCD45．新型的师生关系要求（）A、以教师为中心B、以儿童为中心C、在人格上，学生与教师是平等的D、在社会道德上，师生关系是相互促进的参考答案:CD46．社区教育的作用主要有（）A、协调育人B、优化环境C、组织协调D、监督管理参考答案:ABCD47．潜在课程主要是指（）A、学生在人际交往中受到的影响B、教学过程中的思想品德教育内容C、校风、班风等制度化与非制度化的影响D、学校物质文化所构成的物质文化影响参考答案:ACD48．教学模式设计的步骤主要包括（）A、设计教学结构B、设计预期教学目标C、设计教学方法D、设计对教学结果的测量与评价参考答案:ABCD49．职业教育课程的类型按照课程组织方式分，可以分为（）课程与（）课程。A、分科B、学科C、活动D、综合参考答案:AD50．职业学校在教育过程中重视培养学生良好的（）等敬业精神。A、职业道德B、职业习惯C、职业纪律D、职业意识参考答案:ABCD51．我国心理学家对学习的分类是（）A、知识的学习B、认知策略的学习C、技能的学习D、行为规范的学习参考答案:ACD52．多媒体教学的基本类型有（）。A、操练复习型B、个别化指导型C、模拟实验型D、教学游戏型参考答案:ABCD53．我国现行职业教育体系结构的重要理论依据是（）。A、人才结构理论B、终身教育理论C、人力资本理论D、金融资本理论参考答案:ABC54．受教育者的学习功能主要体现在：A、受教育者要有明确的学习目的。B、受教育者要有一定的学习条件。C、受教育者的年龄条件。D、受教育者的家庭条件。参考答案:AB55．教育目的作用主要表现为（）A、导向作用B、选择作用C、激励作用D、评价作用参考答案:ABCD56．义务教育法实施细则对实施义务教育学校的设置的要求是（）A、实施义务教育学校的设置，由设区的市级或者县级人民政府统筹规划，合理布局。B、小学的设置应当有利于适龄儿童、少年就近入学。寄宿制小学设置可适当集中。C、普通初级中学和初级中等职业技术学校的设置，应当根据人口分布状况和地理条件相对集中。D、盲童学校(班)的设置，由省级或者设区的市级人民政府统筹安排。聋哑学校(班)和弱智儿童辅读学校(班)的设置，由设区的市级或者县级人民政府统筹安排。参考答案:ABCD57．学校可以解聘教师的情形有（）A、不能团结同事，其他教师不愿与之共事的B、故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的C、体罚学生，经教育不改的D、品行不良、侮辱学生，影响恶劣的参考答案:BCD58．对学生进行心理健康教育的意义或必要性在于（）A、通过心理咨询与辅导让有精神疾病的学生恢复正常B、有利于促进学生正常健康成长C、是青少年身心发展的需要D、是当前社会发展的需要参考答案:BCD59．生产力对教育的影响主要表现为（）A、为教育发展提供基础性条件B、决定教育发展的规模和速度C、影响教学方法、教学手段和教学组织形式的改革D、制约教育目的参考答案:ABCD60．学生应该履行的义务有（）A、遵守B、遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯C、努力学习，完成规定的学习任务D、遵守所在学校或其他教育机构的。参考答案:ABCD61．教学计划中优化课程体系的技术有：A、课程与目标间交互效应分析B、目标与目标间交互效应分析C、课程与课程间交互效应分析D、目标与学生间交互效应分析参考答案:AC62．义务教育法实施细则在适龄儿童