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文档简介

高一年级数学讲评案制作时间:制作人:审批人:学科数学班级教师课题高一上期末考试讲评课课型讲评课课时4课时学习目标了解此次期末考试命题动向与日常学习之间的关联;掌握各类常考题型及解题思路;能初步做到举一反三,看到题目本质。学习重点会分析题目,知道核心考察点及解题方法;了解各种题型的出题套路,避免踩坑学科素养运算,抽象,建模,推理数学思想数形,分类讨论,化归教学内容课堂笔记本堂讲评课带着以下几个问题思考:1.每道题出题套路是什么?2.题目考察什么知识点?本质上是什么知识点(核心知识点),哪些知识点作为辅助工具出现?3.如何破局?有哪些解题思路?4.我能不能举一反三,类似题目全部拿下?【第一章:集合与常用逻辑用语,1/2/6/17,共25分】考点1:充分条件与必要条件6.“”是“”的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分又不必要条件【举一反三】“”是“”的(

)A.充分必要条件B.充分不必要条件C.必要不充分条件D.既不充分也不必要条件考点2:集合的基本运算17.已知集合,.(1)当时,求∁RA(2)若,求实数的取值范围.【举一反三】已知集合,集合.(1)当时,求;(2)若,求实数的取值范围.【第二章:等式与不等式性质,15/19/21,共29分】考点3:二次不等式15.若函数在上单调递增,则实数a的取值范围是______.【跟踪训练】已知在区间上是增函数,则的取值范围.

考点4:解含参数的不等式19.已知函数.(1)若的解集为,求a,b的值;(2)解关于x的不等式.【跟踪训练】已知函数f(x)=ax2﹣(4a+1)x+4(a∈R).(1)若关于x的不等式f(x)≥b的解集为{x|1≤x≤2},求实数a,b的值;(2)解关于x的不等式f(x)>0.考点5:基本不等式利润应用题21.为提升居民幸福生活指数,着力打造健康舒适、生态宜居、景观优美的园林城市.某市政府利用城区人居环境整治项目资金,在城区要建一座如图所示的五边形ABCDE休闲广场.计划在正方形EFGH上建一座花坛,造价为32百元/;在两个相同的矩形ABGF和CDHG上铺草坪,造价为0.5百元/;再在等腰直角三角形BCG上铺花岗岩地坪,造价为4百元/.已知该政府预计建造花坛和铺草坪的总面积为,且受地域影响,EF的长度不能超过6m.设休闲广场总造价为y(单位:百元),EF的长为x(单位:m),FA的长为t(单位:m).(1)求t与x之间的关系式;(2)求y关于x的函数解析式;(3)当x为何值时,休闲广场总造价y最小?并求出这个最小值.【跟踪训练】某住宅小区为了营造一个优雅、舒适的生活环境,打算建造一个八边形的休闲花园,它的主体造型的平面图是由两个相同的矩形ABCD和EFGH构成面积为200米2的十字形区域,且计划在正方形MNPK上建一座花坛,其造价为4200元/米2,在四个相同的矩形上(图中的阴影部分)铺花岗岩路面,其造价为210元/米2,并在四个三角形空地上铺草坪,其造价为80元/米2.(1)设的长为米,试写出总造价(单位:元)关于的函数解析式;(2)问:当取何值时,总造价最少?求出这个最小值.11.计算机病毒就是一个程序,对计算机的正常使用进行破坏,它有独特的复制能力,可以很快地蔓延,又常常难以根除.现有一种专门占据内存的计算机病毒,该病毒占据内存y(单位:KB)与计算机开机后使用的时间t(单位:min)的关系式为,则下列说法中正确的是()A.在计算机开机后使用5分钟时,该计算机病毒占据内存会超过90KBB.计算机开机后,该计算机病毒每分钟增加内存都相等C.计算机开机后,该计算机病毒每分钟的增长率为1D.计算机开机后,该计算机病毒占据内存到6KB,9KB,18KB所经过的时间分别是,,,则【第三章:函数,4/5/9/12/22,共27分】考点6:函数图像识别问题5.函数的部分图象大致是()A. B. C. D.【举一反三】函数的图象大致为(

)A. B.C. D.考点7:分段函数求值问题9.已知,若,则所有可能的值是()A.-1 B. C.1 D.【举一反三】已知函数,若,则实数a的值可以是(

)A.1 B. C.5 D.【第四章:指数与对数函数,3/7/11/13/16,共25分】考点8:指对函数比较大小3.设,,,则a,b,c大小关系是()A. B. C. D.【举一反三】已知,,,则,,的大小关系是(

)A. B.C. D.考点9:零点问题7.函数的零点的个数是()A.1 B.2 C.3 D.4【举一反三】函数在上有且仅有个零点,则实数的取值范围是.考点10:指对函数过定点问题函数(,且)恒过的定点是______.【举一反三】已知函数(,且)的图象恒过定点,则的坐标为.函数(且)图象恒过的定点坐标为已知函数是函数的反函数,则过定点.【第五章:三角函数,8/14/18/20,共34分】考点11:正弦函数与正切函数值域8.若对任意,方程有解,则实数的取值范围是()A.,B.,C.,D.,【举一反三】若,则(

)A.,B.,C.,D.,考点12:弧长面积公式若某扇形的圆心角为,面积为,则该扇形的半径是______.【举一反三】已知扇形的圆心角是2,半径为2,则扇形的面积为.已知扇形的半径为,面积为,则扇形的圆心角为.考点13:三角函数的单调性18.已知函数图象过点,且其图象上相邻两个最高点之间的距离为.(1)求的解析式;(2)求函数单调递减区间.【举一反三】已知函数的最小正周期为.(1)求当为偶函数时的值;(2)当时,若的图象过点,求的单调递增区间.考点14:三角函数的化简求值20.在平面直角坐标系xoy中,角与的顶点均为坐标原点O,始边均为x轴的非负半轴.若角的终边OP与单位圆交于点,将OP绕原点O按逆时针方向旋转后与角的终边OQ重合.(1)求值;(2)求的值.【举一反三】在平面直角坐标系xOy中,角的顶点与原点O重合,始边与x轴的正半轴重合,它的终边过点,以角的终边为始边,逆时针旋转得到角.Ⅰ求的值;Ⅱ求的值.考点15:复杂函数的性质问题若函数,则关于x的不等式的解集是______.22.已知函数.(1)求函数的定义域;(2)试判断的单调性,并说明理由;(3)定义:若函数在区间上的值域为,则称区间是函数的“完美区间”.若函数存在“完美区间”,求实数b的取值范围.【举一反三】已知函数,若(且),则a的取值

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