尚武中学学科教师岗位职责

第第页尚武中学学科老师岗位职责一、语文老师岗位职责1、遵守国家法律法规和学校规章制度，听从学校工作布置，乐观参加学校各项活动。贯彻教育方针，树立素养教育观念，掌握新课程的教学理念。加强师德修养，关怀珍惜学生身心健康，自发做到以身作则，言传身教，教书育人，为人师表。2、承当语文课程及学校布置的其他相关课程的教学工作，认真完成教学任务。认真研讨大纲，新课程标准，把握学生实际，订立适合学生实际的教学计划，并认真执行。工作中严格遵守教学常规的各项要求，认真备课，写出符合要求的教案，及时布置作业，且全批全改。坚持因材施教和启发式教育原则，从学生实际启程，上好每一节课，课堂教学要做到目的明确、讲解准确、重点突出、难点突破、引导学法、讲练结合、合理组织、师生互动，注意培养学生的实践本领和创新精神，认真贯彻落实教学常规。深入了解学生的学习思想情形，针对不同层次学生，实施分层次教学，分层次辅导，不绝改进教学方法，使全体学生在原有基础上有所提高。重视培养学生本领，发展学生个性特长，认真组织引导课外活动小组活动，培养学生兴趣，扩大知识面，发挥其特长，组织好学生学科各类竞赛的选拔辅导工作。按规定做好期中，期末考试和升学模拟的出卷工作，认真做好质量分析，及时反馈，改进教学。3、针对我校学生实际和专业特点，加强对学生课堂管理，培养良好习惯，寓教育于教学中，结合教学内容和学科特点，充分发挥人文学科优势，对学生进行思想道德教育和人生观教育，提高学生人文素养。加强学生人格培养。4、充分利用学校多媒体教学资源进行教学，提高课堂教学的效益。完成各类连续教育学习任务，坚持终身学习，不绝提高理论素养和业务本领，参加各项教研活动，乐观开展课题研究，提高教学质量。5、承当班主任工作，在工作中要树立全员育人的思想，有计划有针对性地做好学生思想教育工作。6、每学期完成听课16节，每周下班辅导2—3次，及时做好家访工作，完成教研组布置的各项任务。7、中高级老师要认真履行与之相应的职责并承当新老师的代教培养任务。任期内系统地带一名新老师。二、数学老师岗位职责：1、遵守国家法律法规，严格遵守学校各项规章制度，听从学校工作布置，乐观参加学校各项活动，自动承当教育教学工作。2、认真贯彻国家的教育方针，树立素养教育的思想观念，掌握新课程的教学理念，做好角色变动。加强师德修养，关怀珍惜学生身心健康，自发做到以身作则，言传身教，教书育人，为人师表。3、承当数学课程（或相关课程）的教学工作，认真完成教学任务。4、认真研讨大纲、新课程标准，把握我校学生实际，订立适合我校学生实际的教学计划（教学进度），并认真执行，期末写出专项总结。5、工作中要严格遵守我校教学常规的各项要求，认真备课，写出符合要求的教案，做到常写常新，渐渐形成有自身个性化教案，及时布置作业，且全批全改。6、坚持因材施教和启发式教育原则，从学生实际启程，上好每一节课，课堂教学要做到目的明确、讲解准确、重点突出、难点突破、引导学法、讲练结合、合理组织、师生互助，注意培养学生的实践本领和创新精神，认真贯彻落实教学常规。7、针对我校学生实际和专业特点，加强对学生课堂管理，做到管教管导，培养良好习惯，寓教育于教学中，结合教学内容和学科特点，充分挖掘教材中思想教育、德育教育内容，对学生进行思想道德和人生观教育，加强学生人格培养。8、深入了解学生的学习思想情形，针对不同层次学生，实施分层次教学，分层次辅导，不绝改进教学方法，使全体学生在原有基础上有所提高。9、按规定做好期中，期末考试和升学模拟的出卷工作，认真做好质量分析，及时反馈，改进教学。10、重视培养学生本领，发展学生个性特长，认真组织引导课外活动小组活动，培养学生兴趣，扩大知识面，发挥其特长，组织好学生学科各类竞赛的选拔辅导工作。11、自动承当班主任工作。在教学工作中要树立全员育人的思想，有计划有针对性地做好学生思想教育工作。12、认真学习现代教育理论和现代教育技术（多媒体技术），充分利用学校多媒体教学资源进行教学，完成各类连续教育学习任务，坚持终身学习，不绝提高理论素养和业务本领，参加各项教研活动，开展课题研究，提高教学质量。13、每学期完成听课16节，下班辅导10次，及时做好家访工作，完成教研组布置的各项任务。14、中高级老师要认真履行与之相应的职责，并承当新老师的代教培养任务。任期内系统地带一名新老师。15、自动适应学校的发展需要，乐观进行校本课程开发，承当选修课教学任务，或业余学习第二专业，向双师型老师发展。完成教导处交办的临时工作任务。三、英语老师岗位职责：1、遵守国家法律法规，严格遵守学校各项规章制度，听从学校工作布置，乐观参加学校各项活动，自动承当教育教学工作。2、认真贯彻国家的教育方针，树立素养教育的思想观念，掌握新课程的教学理念，做好角色变动。加强师德修养，关怀珍惜学生身心健康，自发做到以身作则，言传身教，教书育人，为人师表。3、承当英语课程（或相关课程）的教学工作，认真完成教学任务。4、认真研讨大纲、新课程标准，把握我校学生实际，订立适合我校学生实际的教学计划（教学进度），并认真执行，期末写出专项总结。5、工作中要严格遵守我校教学常规的各项要求，认真备课，写出符合要求的教案，做到常写常新，渐渐形成有自身个性化教案，及时布置作业，且全批全改。6、坚持由浅入深循序渐进、因材施教的教学原则，培养学生兴趣，通过听、说、读、写的基本训练，培养学生运用英语交际的本领。做到精讲多练，重点突出。课堂教学要加添语言实践活动的广度和密度，提高效果，使学生在课堂上多听多练，创设语言学习氛围，正确处理知识与本领的关系。7、针对我校学生实际和专业特点，加强对学生课堂管理，做到管教管导，培养良好习惯，寓教育于教学中，结合教学内容和学科特点，充分挖掘教材中思想教育、德育教育内容，对学生进行思想道德和人生观教育，加强学生人格培养。8、深入了解学生的学习思想情形，针对不同层次学生，实施分层次教学，分层次辅导，不绝改进教学方法，使全体学生在原有基础上有所提高。9、按规定做好期中，期末考试和升学模拟的出卷工作，认真做好质量分析，及时反馈，改进教学。10、重视培养学生本领，发展学生个性特长，认真组织引导课外活动小组活动，培养学生兴趣，扩大知识面，发挥其特长，组织好学生学科各类竞赛的选拔辅导工作。11、自动承当班主任工作。在教学工作中要树立全员育人的思想，有计划有针对性地做好学生思想教育工作。12、认真学习现代教育理论和现代教育技术（多媒体技术），充分利用学校多媒体教学资源进行教学，完成各类连续教育学习任务，坚持终身学习，不绝提高理论素养和业务本领，参加各项教研活动，开展课题研究，提高教学质量。13、学期完成听课16节，下班辅导10次，及时做好家访工作，完成教研组布置的各项任务。14、中高级老师要认真履行与之相应的职责，并承当新老师的代教培养任务。任期内系统地带一名新老师。15、自动适应学校的发展需要，乐观进行校本课程开发，承当选修课教学任务，或业余学习第二专业，向双师型老师发展。完成教导处交办的临时工作任务。四、物理老师岗位职责：1、遵守国家法律法规，严格遵守学校各项规章制度，听从学校工作布置，乐观参加学校各项活动，自动承当教育教学工作。2、认真贯彻国家的教育方针，树立素养教育的思想观念，掌握新课程的教学理念，做好角色变动。加强师德修养，关怀珍惜学生身心健康，自发做到以身作则，言传身教，教书育人，为人师表。3、承当物理课程（或相关课程）的教学工作，认真完成教学任务。4、认真研讨大纲、新课程标准，把握我校学生实际，订立适合我校学生实际的教学计划（教学进度），并认真执行，期末写出专项总结。5、工作中要严格遵守我校教学常规的各项要求，认真备课，写出符合要求的教案，做到常写常新，渐渐形成有自身个性化教案，及时布置作业，且全批全改。6、坚持由浅入深循序渐进、因材施教的教学原则，创造条件认真做好试验，培养学生兴趣，从学生实际和专业实际启程，自动为学生学习专业服务，上好每一节课，课堂教学要做到目的明确、讲解准确、重点突出、难点突破、引导学法、讲练结合、合理组织、师生互助，注意培养学生的实践本领和创新精神，认真贯彻落实教学常规。7、针对我校学生实际和专业特点，加强对学生课堂管理，做到管教管导，培养良好习惯，寓教育于教学中，结合教学内容和学科特点，充分发挥学科优势，挖掘思想教育内容，有机地进行科学思维方法、科学精神、辩证唯物主义观点和爱国主义集体主义及民族自负感的教育，加强人格培养，不绝提高学生科学素养。8、深入了解学生的学习思想情形，针对不同层次学生，实施分层次教学，分层次辅导，不绝改进教学方法，使全体学生在原有基础上有所提高。9、按规定做好期中，期末考试和升学模拟的出卷工作，认真做好质量分析，及时反馈，改进教学。10、重视培养学生兴趣和本领，发展学生个性特长，乐观创造条件，上好演示试验，并组织学生开展课外活动。11、自动承当班主任工作。在教学工作中要树立全员育人的思想，有计划有针对性地做好学生思想教育工作。12、认真学习现代教育理论和现代教育技术（多媒体技术），充分利用学校多媒体教学资源进行教学，完成各类连续教育学习任务，坚持终身学习，不绝提高理论素养和业务本领，参加各项教研活动，开展课题研究，提高教学质量。13、学期完成听课16节，下班辅导10次，做好家访工作，完成教研组布置的各项任务。14、中高级老师要认真履行与之相应的职责，并承当新老师的代教培养任务。任期内系统地带一名新老师。15、自动适应学校的发展需要，乐观进行校本课程开发，承当选修课教学任务，或业余学习第二专业，向双师型老师发展。完成教务教科室交办临时工作任务。五、化学老师岗位职责：1、遵守国家法律法规，严格遵守学校各项规章制度，听从学校工作布置，乐观参加学校各项活动，自动承当教育教学工作。2、认真贯彻国家的教育方针，树立素养教育的思想观念，掌握新课程的教学理念，做好角色变动。加强师德修养，关怀珍惜学生身心健康，自发做到以身作则，言传身教，教书育人，为人师表。3、承当化学课程（或相关课程）的教学工作，认真完成教学任务。4、认真研讨大纲，新课程标准，把握我校学生实际，订立适合我校学生实际的教学计划（教学进度），并认真执行，期末写出专项总结。6、工作中要严格遵守我校教学常规的各项要求，认真备课，写出符合要求的教案，做到常写常新，渐渐形成有自身个性化教案，及时布置作业，且全批全改。7、坚持由浅入深循序渐进、因材施教的教学原则，创造条件认真做好试验，培养学生兴趣，从学生实际和专业实际启程，自动为学生学习专业服务，上好每一节课，课堂教学要做到目的明确、讲解准确、重点突出、难点突破、引导学法、讲练结合、合理组织、师生互助，注意培养学生的实践本领和创新精神，认真贯彻落实教学常规。8、针对我校学生实际和专业特点，加强对学生课堂管理，做到管教管导，培养良好习惯，寓教育于教学中，结合教学内容和学科特点，充分发挥学科优势，挖掘思想教育内容，有机地进行科学思维方法、科学精神、辩证唯物主义观点和爱国主义集体主义及民族自负感的教育，加强人格培养，不绝提高学生科学素养。9、深入了解学生的学习思想情形，针对不同层次学生，实施分层次教学，分层次辅导，不绝改进教学方法，使全体学生在原有基础上有所提高。10、按规定做好期中，期末考试和升学模拟的出卷工作，认真做好质量分析，及时反馈，改进教学。11、重视培养学生兴趣和本领，发展学生个性特长，乐观创造条件，上好演示试验，并组织学生开展课外活动。12、自动承当班主任工作。在教学工作中要树立全员育人的思想，有计划有针对性地做好学生思想教育工作。13、认真学习现代教育理论和现代教育技术（多媒体技术），充分利用学校多媒体教学资源进行教学，完成各类连续教育学习任务，坚持终身学习，不绝提高理论素养和业务本领，参加各项教研活动，开展课题研究，提高教学质量。14、学期完成听课16节，下班辅导10次，以及教研组布置的各项任务。15、中高级老师要认真履行与之相应的职责并承当新老师的代教培养任务。任期内系统地带一名新老师。16、自动适应学校的发展需要，乐观进行校本课程开发，承当选修课教学任务，或业余学习第二专业，向双师型老师发展。完成教导处交办临时工作任务。六、历史、政治老师岗位职责：1、遵守国家法律法规，严格遵守学校各项规章制度，听从学校工作布置，乐观参加学校各项活动，自动承当教育教学工作。2、认真贯彻国家的教育方针，树立素养教育的思想观念，掌握新课程的教学理念，做好角色变动。加强师德修养，关怀珍惜学生身心健康，自发做到以身作则，言传身教，教书育人，为人师表。3、承当历史、政治课教学工作，依照学校的布置完成教育教学任务，认真上好每一堂课。4、认真研讨大纲、新课程标准，把握我校学生实际，订立适合我校学生实际的教学计划（教学进度），并认真执行，期末写出专项总结。5、工作中要严格遵守我校教学常规的各项要求，认真备课，写出符合要求的教案，做出常写常新，渐渐形成有自身个性化教案，及时布置作业，且全批全改。6、坚持因材施教和启发式教育原则，从学生实际启程，上好每一节课，课堂教学要做到目的明确、讲解准确、重点突出、难点突破、引导学法、讲练结合、合理组织、师生互动，注意培养学生的实践本领和创新精神，认真贯彻落实教学常规。7、针对我校学生实际和专业特点，加强对学生课堂管理，做到管教管导，培养良好习惯，寓教育于教学中，结合教学内容和重点节日对学生进行爱国主义、集体主义的思想教育。搭配班主任做好学生思想教育工作。开展丰富多彩的思想教育课外活动。8、深入了解学生的学习思想情形，针对不同层次学生，实施分层次教学，分层次辅导，不绝改进教学方法，使全体学生在原有基础上有所提高。9、按规定做好期中，期末考试和升学模拟的出卷工作，认真做好质量分析，及时反馈，改进教学。10、重视培养学生兴趣和本领，发展学生个性特长，乐观创造条件，上好论辩课，并组织学生开展课外活动。11、自动承当班主任工作。在教学工作中要树立全员育人的思想，有计划有针对性地做好学生思想教育工作。12、认真学习现代教育理论和现代教育技术（多媒体技术），充分利用学校多媒体教学资源进行教学，完成各类连续教育学习任务，坚持终身学习，不绝提高理论素养和业务本领，参加各项教研活动，开展课题研究，提高教学质量。13、学期完成听课16节，下班辅导10次，做好家访工作，完成教研组布置的各项任务。14、中高级老师要认真履行与之相应的职责，并承当新老师的代教培养任务。任期内系统地带一名新老师。15、自动适应学校的发展需要，乐观进行校本课程开发，承当选修课教学任务，或业余学习第二专业，向双师型老师发展。完成教导处交办的临时工作任务。七、地理老师的岗位职责：1、遵守国家法律法规，严格遵守学校各项规章制度，听从学校工作布置，乐观参加学校各项活动，自动承当教育教学工作。2、认真贯彻国家的教育方针，树立素养教育的思想观念，掌握新课程的教学理念，做好角色变动。加强师德修养，关怀珍惜学生身心健康，自发做到以身作则，言传身教，教书育人，为人师表。3、承本地理课教学工作，依照学校的布置完成教育教学任务，认真上好每一堂课。4、认真研讨大纲、新课程标准，把握我校学生实际，订立适合我校学生实际的教学计划（教学进度），并认真执行，期末写出专项总结。5、工作中要严格遵守我校教学常规的各项要求，准备好试验实习和操作所需的仪器设备，认真备课，写出符合要求的教案，做到常写常新，渐渐形成有自身个性化教案，及时布置作业，全批全改，做好作业的检查和评价工作。6、坚持因材施教和启发式教育原则，从学生实际启程，上好每一节课，课堂教学要做到目的明确、讲解准确、重点突出、难点突破、引导学法、讲练结合、合理组织、师生互动，注意培养学生的实践本领和创新精神，认真贯彻落实教学常规。7、坚持由浅入深循序渐进、因材施教的教学原则，培养学生兴趣，针对我校学生实际和专业特点，加强对学生课堂管理，做到管教管导，培养良好习惯，寓教育于教学中，结合教学内容和重点节日对学生进行爱国主义、集体主义的思想教育。搭配班主任做好学生思想教育工作。开展丰富多彩的思想教育课外活动。8、深入了解学生的学习思想情形，针对不同层次学生，实施分层次教学，分层次辅导，不绝改进教学方法，使全体学生在原有基础上有所提高。9、按规定做好期中，期末考试和升学模拟的出卷工作，认真做好质量分析，及时反馈，改进教学。10、重视培养学生兴趣和本领，发展学生个性特长，乐观创造条件，上好演示试验，并组织学生开展课外活动。11、自动承当班主任工作。在教学工作中要树立全员育人的思想，有计划有针对性地做好学生思想教育工作。12、认真学习现代教育理论和现代教育技术（多媒体技术），充分利用学校多媒体教学资源进行教学，完成各类连续教育学习任务，坚持终身学习，不绝提高理论素养和业务本领，参加各项教研活动，开展课题研究，提高教学质量。13、学期完成听课16节，下班辅导10次，及时做好家访工作。完成教研组布置的各项任务。14、中高级老师要认真履行与之相应的职责并承当新老师的代教培养任务。任期内系统地带一名新老师。15、自动适应学校的发展需要，乐观进行校本课程开发，承当选修课教学任务，或业余学习第二专业，向双师型老师发展。完成教导处交办的临时工作任务。八、体育、健教老师岗位职责认真贯彻党的教育方针，教书育人，加强师德修养，全面关怀珍惜学生的身心健康，培养学生刻苦磨练身体的意志和良好的体育道德，并通过体育教学和体育活动，培养学生集体主义观念，努力提高学生的身体素养。（一）体育与保健课1、酷爱学生，敬重学生，既管教又管导，发现问题及时教育，必需时与班主任取得联系，严禁体罚和变相体罚学生，严防损害事故发生。2、认真备课，严格执行教学计划，对每学期体育与健康教育做出统筹规划，分学期实施。3、坚固地树立安全第一的观念，加强安全意识，常常检查体育场合、体育器械的安全情形，大型体育活动要做专项安全检查，并做好安检记录，确保师生人身安全。4、课前做好场合、器械准备和安全检查。5、严格依照体育教学常规组织体育课堂教学，合理布置、组织有序。并适度结合男、女生的不同特点，组织学生开展体育磨练，掌握好全课运动量和运动密度。下课前，坚持整队，做到善始善终。6、下课后，及时将器材归还器材保管室，妥当安排整齐。对遗失和非正常损坏的器材要落实赔偿。7、做好学生体育成绩的测试与登记工作，及时交班主任登记存档。8、中高级老师要认真履行与之相应的职责，并承当新老师的代教培养任务。任期内系统地带一名新老师。9、结合我校办学特点和学生实际开展体育教科研工作，不绝探究体育教学改革途径，渐渐形成我校体育教学特色。（二）做好课外体育工作。1、认真组织早操及评比活动。2、计划布置好体育课外活动。3、搭配学校、工会做好教职工体育竞赛和健身活动工作。4、有计划地开展小型多样的体育竞赛，丰富学生课余生活。5、坚持常年组建业余体训队并定期训练。并做好市、区体育竞赛的队员选拔与训练工作，力争取得好的成绩。6、加强体育卫生常识宣传教育，将体育课与健康教育有机地整合起来。搭配德育处、校医做好学生体育健康档案的存档工作。（三）做好体育资料的归类、存档工作。1、学校体育教学工作计划、体育教学的进度和教案。2、各类体育竞赛活动（特别是运动会成绩及记录）成绩统计表。3、学生考勤，成绩考核记录表。4、学校师生各类获奖情况统计表（学校体育磨练及身体素养发展更改登记表。各班学生体育合格登记表。大型体育活动专项总结）。5、业余体训队计划和总结。6、体育器械场合、安全检查记录及体育课安全情形（含突发事故）记录单。7、教学工作总结、论文和经验总结。九、音乐老师岗位职责：1、遵守国家法律法规，严格遵守学校各项规章制度，听从学校工作布置，乐观参加学校各项活动，自动承当教育教学工作。2、认真贯彻国家的教育方针，树立素养教育的思想观念，掌握新课程的教学理念，做好角色变动。加强师德修养，关怀珍惜学生身心健康，自发做到以身作则，言传身教，教书育人，为人师表。3、承当音乐、礼仪课教育教学工作，依照学校的布置完成教育教学任务，认真上好每一堂课。4、工作中要严格遵守我校教学常规的各项要求，准备好与上课有关的设备设施。认真备课，写出符合要求的教案，做到常写常新，渐渐形成有自身个性化教案，及时布置形式多样的作业，做好作业的检查和评价工作。5、坚持由浅入深、循序渐进、因材施教的教学原则，培养学生兴趣，针对我校学生实际和专业特点，加强对学生的课堂管理，突出美育和礼仪教育在职业教育中的独特功能，把职业规范养成教育认作教学的首要任务，做到有计划、分步骤、有成效。在教学的各个环节均要体现培养学生良好的职业意识和职业习惯，寓教育于教学中，结合教学内容和重点节日对学生进行爱国主义、集体主义、公民道德等方面的思想道德教育工作。搭配班主任做好学生思想教育工作。开展丰富多彩的思想教育课外活动。6、按规定做好学科教学的考核评价工作。深入了解学生的智能发展水平和情形，针对不同学生，实施分层次教学，分类个别引导，不绝改进教学方法，使全体学生在原有基础上有所提高。7、自动承当班主任工作或学校各种文艺演出的策划、节目创作、排练组织等工作，要树立全员育人的思想，有计划有针对性地做好学生思想教育工作。重视培养学生的兴趣和本领，发展学生个性，乐观创造条件，组织开展形式多样的学生课外活动，建立并引导相关学生社团的活动。8、认真学习现代教育理论和现代教育技术（多媒体技术），充分利用学校多媒体教学资源进行教学。9、完成各类连续教育学习任务，坚持终身学习，不绝提高理论素养和业务本领，参加各项教研活动，开展课题研究，提高教学质量。10、每学期完成听课16节，下班辅导10次，有针对性地进行学生家访，完成教研组布置的各项任务。11、中高级老师要承当新老师的代教培养任务。任期内系统地带一名新老师。12、自动适应学校的发展需要，乐观进行校本课程开发，承当相关专业课程开发和选修课、活动类、实践类课程的教育教学任务，拓宽专业领域，自动学习第二专业，向双师型老师发展。13、承当学校宣传、学校文化建设等工作中与音乐、礼仪相关的技术性工作，完成学校交办的其他临时工作任务。十、网络管理老师岗位职责：1、遵守国家法律法规，严格遵守学校各项规章制度，听从学校工作布置，勇于接受教育教学任务，乐观参加学校各项活动。2、承当中心机房和老师多媒体备课室管理工作，同时完成每周专业课教学任务。酷爱本职工作，严守工作岗位，加强服务意识，刻苦研讨业务技术。3、掌握我校学校网整体结构，熟识网络设备性能，做好学校网线路、网络硬件及软件的检测、维护、保养及日常运行情况记录。4、不绝学习和更新计算机网络软硬件知识，提高自我业务素养和学校网管理本领，及时向学校领导提出更新、加添网络设备