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文档简介

第第页学校双十一策划方案两篇有关学校双十一策划方案(一)活动背景:十一月十一日,是年轻人的一个另类节日,由于这一天的日期里面有连续四个“一”的原因,这个日子便被定为“光棍节”。“光棍节”,既非“土节”又非“洋节”,乃于上世纪九十时代初诞生于南京高校,是学校趣味文化的代表产品之一、随着一批批学子辞别学校,近两年“光棍节”的气氛,也渐渐向社会弥散。《单身情歌》将成为这天的热门歌曲,在“光棍节”,借这首唱歌出“找一个最爱的深爱的想爱的亲爱的人来辞别单身”,这唱词,其实也是年轻人的恋爱宣言。“光棍节”的热闹聚会是都市青年流行的庆祝形式。然而,却也有很多学生尤其是高校生在这天夜里独自醉酒,不醒人事。其中的种种原因不得不让我们深思。活动目的:在这个特殊的日子里大家聚在一起,一起讨论一下高校生恋爱的利与弊,谈恋爱在高校里到底是必修还是选修,到底该如何去修?又该如何处理好男女生之间的关系?在活动结束后,希望大家都能有一番收获,对于交友问题也有个更深的认得,不再盲目也不错过美丽的恋爱。活动时间:20**年11月11日晚7:009:00.活动开展:一,主持人开场,对所到嘉宾至欢迎词。同时点明此次活动的目的,讲解“光棍节”的由来。二,集体观看电子版恋爱故事,烘托气氛。三,班委开场讲话,讨论会正式开始。四,同学们和老师一起开始各抒己见,谈谈自身对高校生谈恋爱的一些看法,以及自身一些亲身体验等。五,小游戏,小节目表演。六,引导老师为大家叙述自身的一些独特见解。七,总结,晚会圆满结束。准备工作:一,教室申请及布置。(生活委员负责)二,嘉宾邀请。(学习委员负责)三,活动主持(体育委员负责)四,活动现场气氛调动(组织委员负责)五,活动中节目表演(文艺委员负责)六,活动前、中、后期宣传(宣传委员负责)七,总策划,细节商讨(团支书负责)八,活动整体把握(班长负责)活动参加者:16级计算机科学与技术2班全体同学。有关学校双十一策划方案(二)一、活动主题:狂欢夜二、活动背景:在每年的这一天,始终习惯过着单身的你是否感到孤独、孤独、繁忙的学习与生活你是否糟糕透了?你忧郁的眼神表露出了你对美好生活的憧憬!然而你却无能为力。那么现在有一个好的机会,那就是来到“光棍狂欢之夜”释放一下你久违的激情给自身一个机会好好的放松一下。沉重的心理需要得到释放、孤独的心需要伙伴来劝慰、平淡的生活需要一点刺激和浪漫。我们提倡健康、欢快、自信、时尚、让生活可以更美好!不管你抱着怎样的心理来看待我们这次活动,首先请用一颗开放的心来体验一下。我们将尽可能把欢快带给每一个人。三、主办单位:***就业创业协会四、活动目的:为了促进协会成员之间的相互沟通,和加强凝集力与团结合作的默契。以及让大家相互认得,释放自身,发挥自身的优势,增大信心。我们定于11月11日光棍节(全部单身年轻人的节日)开联欢晚会,为单身的伙伴么创造一个呈现自身的舞台。光棍节据说起源于800多年前,也就是1111年11月11日,那天光棍总数实现创纪录的8条。如今光棍节不但是学校趣味文化的代表产品之一,更成为弥散于社会的一种文化形态。在这里,希望单身的学子们能在我们的组织下挥洒青春热诚,呈现自身青春洋溢,活力四射的一面。那天我们将一起欢快地度过,让我们的笑容洋溢在这“狂欢之夜”,成为我们青春历程上的一段美好记忆。五、活动开展:(一)活动时间20**年11月11日(二)晚上6:309:00(三)活动地方生活区c4楼前草坪(四)活动对象校社联就业创业协会的全体会员、邀请的嘉宾以及有兴趣的路人(五)活动内容(1)全体会员合唱(单身情歌)开场(2)由外联部朗读光棍节宣言(3)玩游戏(4)由实践部表演一个节目(5)抽奖环节(6)玩游戏(7)由办公室、策划部、宣传部表演一个节目(8)在联欢会的最终大家齐唱《阳光总在风雨后》游戏1、自我介绍姓名,最爱好的一种水果,动物,植物等等,可加添难度,如不得重复之前说过的,要叙述爱好的理由等.可帮忙大家相互记住名字和特征2、纸杯传水。每个组出5个人站成一列,每人嘴上叼一只纸杯,然后从前往后传水,不能用手,全凭嘴和头的动作,在规定时间内按传到最终的水的多少算胜败。3、五毛和一块道具:不需要;场合:略微宽敞一点就可以,没有特别要求;人数:10几个人就可以,人多些更好玩的人员:确定要有男有女,比例不限裁判:一名,负责发号司令规定在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(譬如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内构成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快,由于资源是有限的,人员也很少有机会能平均调配,所以动作慢的同志可能会由于少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看到五毛(mm)先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的都是可怜的一块。游戏要领:反应要快,裁判一说出来钱数,就要赶忙知道分别由几男几女的团队可以实现要求;动作也要快,抢五毛和踢一块都要又快又狠。六、活动预算:(1)扩音器、音响、电等的租借:200元(2)小礼品:(实在看拉的赞助)(3)小零食的费用:200元(4)制作邀请函的费用:50元(5)海报,横幅等的制作费用:150元七、活动流程:1、全体会员合唱(单身情歌)开场2、由外联部朗读光棍节宣言3、玩游戏4、由实践部表演一个节目5、抽奖环节6、玩游戏7、由办公室、策划部、宣传部表演一个节目8、最终大家齐唱《阳光总在风雨后》互勉八、商家宣传前期宣传:一方面利用横幅、海报等方式对本次活动进?宣传,令一方面对贵公司的品牌、产品进行大力宣传。利用邀请函宣传商家现场宣传:在联欢会中,进行商家与本次到会人员的互动环节,派送由商家供应的小礼品以提高产品在学生心中的知名度,实在可由双方商讨确定。篇2:背包里的温暖慰问山村学校策划方案“背包里的温暖”慰问山村学校策划方案机械学子慰问z县石z学校主办单位:州温职业技术学院机械系二零一五年三月十七日前言随着我国现代化经济建设的开展,人们的生活水平有了显著地提升,日常生活丰衣足食。然而,在平定安闲的城市外,还有这样一批孩子,他们没有特别好的学习环境,吃不饱,睡不暖,长期得不到充分的营养。在州温市z县z乡,有一所山村学校石z学校,这里聚集着z乡近20个自然村的孩子。其中,约有半数为住校生。由于他们居住在高山上,上一趟学往往需要走上一两个小时的山路。除了有关部门每周为孩子们供应的三顿营养餐,大多情况下,孩子们的三餐都是就着咸菜吃的,饭也不多。由于长期得不到充分的营养,孩子们大多数脸色不好。教室里的课桌椅是建校之初从以前设在祠堂的学校搬过来的,因时代久远已破旧不堪。在校的藤子老师说,全校连同校长共6名老师,而任课老师往往要教全部的功课,其施教区有8个行政村,近20个自然村。该校是z乡一所村小,也是z县农村学校的一所袖珍式学校。另外,该校还有80%的学生是在单亲家庭成长的,可想而知,在一个长期处于身体得不到充分营养,心理得不到亲切安排的幼小的身躯里,会有多大的阴影。一、活动意义西塞罗曾有这么一句话:“友情不是别的,而是一种以善意和爱心去连接世上一切神俗事物的和谐。”是的,作为当今高校生,我们的生活不应当是单一的学习或充斥着网络或者其他,而应当趁在没完全踏上社会时先培养自身的“善意”和“爱心”,学会了如何去关爱社会的弱势群体,才略在将来的社会浪潮中前进。简单的问候,简单的牵手,简单的祝福,简单的陪伴,这无不让我们当今高校生能在一次爱心慰问计划中丰富自身的情感和培养关怀、珍惜他人的美德。只有情感丰富了,才会让匆促的人生加添光彩与活力。同时,机械学子希望通过本次“背包里的温暖”计划,能够体验到在今后的生活中要节俭,在学习上要勤勉努力,在工作上能更加认真负责,并乐观带动起自身身边的同学来。3月25日是“全国中学校生安全教育日”,通过现场应对祸害发生的自救教育,希望能给小伙伴们带来好的知识储备,在突发的劫难中,能起到有效的作用。有句话说“你一天的爱心可能带来别人一生的感谢”,我们不求得到感谢,只求这些孩子能在我们的计划之后,生活能好起来,能引起社会各界的关注。让他们知道自身并不孤独,并不无助,还有很多的哥哥、姐姐、叔叔、阿姨们时刻关怀着他们。二、活动主题:“背包里的温暖”计划三、活动方式:志愿者们通过每人背着装满慰问品的背包的方式,前往zz乡石z学校开展活动。内容涉及慰问品发放、安全自救教育,共画《我的将来蓝图》成长手册等。四、活动时间:20**.3.24周三五、活动对象:z县z乡石z学校学生六、活动地方:z县z乡石z学校七、活动前期准备:(1)物品购置:a)牛奶(资助细则见附2);b)学习用品,生活用品;c)成长手册、绘画笔、愿望签;d)大玻璃瓶;e)爱心小盆栽。(2)学生个人自备爱心礼物;(3)KT板、横幅、安全指南手册制作;(4)大巴车联系、落实行程和路线;(5)媒体宣传及联系。八、活动流程:(1)早上8点在校门口集中驱车前往zz乡石z学校;(2)为号召3月25日“全国中学校生安全教育日”的活动主题,与学校生们互动,对在校的学生进行有关台风、地震、火灾、溺水等自然祸害的逃命、自救知识教育。通过形象的KT板宣传,生动的课堂演示,以及《安全指南手册》的宣讲让学校生们得到确定的应对祸害的知识储备。(3)与石z学校部分单亲家庭的孩子代表进行一对一共同绘制《我的将来蓝图》成长手册,在绘画中让孩子们学会对将来的期望和憧憬,能给自身定下理想或目标。(4)组织小伙伴们制作“愿望签”,将愿望签放入玻璃瓶中,一起在学校某处埋好。九、活动后期宣传:(1)州温地方电视台对本次资助计划的相关报道;(2)州温学子论坛新闻报道及倡议;(3)学院、系部网站新闻报道及宣传栏的海报张贴。机械工程系团总支20**年3月18日附1活动的分工布置部门紧要任务紧要负责人办公室(1)学习用品、生活用品、成长手册、绘画笔、愿望签、玻璃瓶等物品的购置;(2)愿望签的制作(同社工部)。社工部(1)盆栽的购置;(2)愿望签的制作(同办公室)。宣传部(1)KT版、横幅、安全指南手册的制作;(2)绘制蓝图方案(同文艺部);(3)后期海报宣传。文艺部绘制蓝图方案(同宣传部)人力资源部、体育部对“台风”相关资料的收集及示范布置创业实践部、权益服务部对“地震”相关资料的收集及示范布置团务部、宿管会对“火灾”相关资料的收集及示范布置青年志愿者对“溺水”相关资料的收集及示范布置(同记者团)记者团,(1)对“溺水”相关资料的收集及示范布置(同青年志愿者)(2)新闻的相关报道附2【资助商回报效益】1.广告效益:本次活动在z县z乡石z学校进行爱心资助活动。对商家而言,间接实现了硬广告宣传到面对面的沟通,是小投入大回报。(而且州温地方电视台和州温学子论坛都会进行相关报道)2.品牌效益:用独特学校文化、公益奉献相结合的活动进行宣传,赞助商可借此良机树立品牌形象。商家及品牌的知名度和声誉度将同步提升,为商家的品牌扩张和长期宣传奠定坚实基础。3.促销活动:本次活动赠送的礼品的产品制作而成,活动的道具(包含横幅、KT板、花盆等)可以全部印上商家的品牌,帮忙宣传赞助商品及品牌。4.爱心效益:本次活动是爱心捐助,能更好的体现出品牌的良好形象,更好的发扬品牌文化。【资助事宜】通过资助贵公司拥有本次爱心活动的总冠名权;通过资助我们将在各个活动宣传;通过资助贵公司将在我方协调基础上享有本次活动的场合布置权,包含各活动的场合布置,如在场合上张贴、摆放贵公司的标志性海报,物品、展架等;通过资助,我们将运用媒体宣传为贵公司及本次活动进行摄像、摄影,作为双方合作的见证,并做存档。(未尽事宜可进一步协商)【赞助内容】举办活动所需要的学生学习用品、爱心牛奶、生活用品等各类费用。由贵公司供应活动中所需的产品。义务代销贵公司的产品。篇3:学校欢快义卖集市策划方案浦南学校“欢快义卖集市”策划方案为进一步提升我校学生综合素养,激发和培养学生竞争意识、爱心品质和交往本领,在20**年元旦来临之际,温州市浦南学校决议举办首届欢快义卖集市活动,并将活动所得爱心款捐助需要帮忙的群体或个体。现将有关事项通知如下:一、活动宗旨通过引导广阔学生参加欢快义卖集市活动,进一步关注生活、认得社会,培养学生全面认得事物的本领,增长学生的生活经验,并提倡学生支持公益慈善事业。二、活动时间20**年12月29日(周六)下午1:303:00三、活动地方浦南学校南校区塑胶操场四、活动项目活动设置六个区域,每一班级段分别负责一个特色区域,分别为:1、玩具大卖场鼓舞学生将家里存放的新玩具,闲置的玩具,带到市场进行买卖、交换。负责班级:一班级活动场合:教学楼天井2、闲置书籍淘宝店鼓舞学生将闲置书籍捐赠出来,让更多的同学们共享阅读。负责班级:二班级活动场合:操场右侧(靠旗杆一边)3、文具总动员鼓舞学生将家里存放的新文具,闲置的文具,带到市场进行买卖、交换。负责班级:三班级活动场合:操场左侧(靠沙坑一边)4、小当家的杂货铺鼓舞学生出售或呈现平常搜集的、珍藏的物品,买卖各种各样好玩的东西,体会小小当家人的无穷乐趣。负责班级:四班级活动场合:操场中心(位于主席台正前方)5、美食美客家政坊鼓舞同学们组织汤水作坊、点心作坊、特色美食作坊、水果作坊等特色厨房进行现场义卖。负责班级:五班级活动场合:五班级各班教室6、低碳创意一条街鼓舞学生利用废弃物品制作环保手工艺制品、美劳创作、新鲜diy作品、创意小商品,

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