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文档简介

第第页防止和矫正学前教育学校化整改方案中黄学校附属幼儿园防止和矫正学前教育“学校化”的整改方案20**.4依据县教育局《关于规范幼儿园保育教育工作,防止和矫正“学校化”现象的通知》和安靖学区《关于进一步规范学校附设学前班管理工作的通知》要求,结合我校附属幼儿园的实际情况,我校的幼儿园存在的一些问题,现就对问题做如下整改:一、提高认得,变动观念组织老师认真学习《幼儿老师专业标准》《36岁儿童学习与发展指南》和有关文件精神,正确认得学前教育的任务和作用,深刻反思学前教育“学校化”对儿童身心健康的损害。并对我校存在的问题进行认真的梳理,集体讨论解决的方法。二、规范办园要遵奉并服从幼儿身心发展规律,寓教于乐。要坚持保育与教育相结合的原则,为孩子创设健康、丰富的生活和活动环境,准备好玩、有益的玩具和料子,供应广泛的、启蒙性的教育内容,以游戏为基本活动,引导孩子在生活和游戏活动中生动、活泼、自动地学习。“兴趣是最好的老师”,学习方法和好习惯比知识技能更紧要,因此,要注意激发、培养孩子的学习兴趣,让孩子乐学、会学并养成良好的学习习惯和生活卫生习惯;同时,要让孩子乐意并学会自理、懂得并学会遵守规定、乐于并擅长和同伴交往、学会倾听和理解并能清楚地表达。要对孩子实施体、智、德、美全面发展的教育,从不同的角度促进孩子情感、态度、本领、知识、技能等方面的发展,既要为孩子入学做好准备,更要为孩子一生的发展打好基础。三、进行幼师保育员培训1、组织老师认真学习《幼儿老师专业标准》《36岁儿童学习与发展指南》和有关文件精神,加强幼师保育员实施科学保教、规范保教的责任感、紧迫感和自发性,树立正确的育儿观、幼教观。2、将幼儿教育管理纳入工作管理日程,对课堂教学进行检查,发现问题立刻矫正。3、加强师资专业化培训,规范教育方法和教学内容,保证幼儿的活动时间。四、规范财务管理1、幼儿园财务直接由学校财务室管理,接受学校和上级部门的监督,全部收入帐进行政帐。2、幼儿园的收入用于颁发工资及办班的条件改善和设备配套,适当提取部分作为弥补学校办公经费不足。3、幼儿园收费标准严格依照上级部门的文件精神,与同地幼儿园全都,而且实行挂牌公示收费制。五、抓好家庭教育1、做好家长工作利用接送孩子的时间对家上进行教育如让家长了解、敬重孩子的特点和意愿,不要拔苗助长。在升学、就业竞争压力之下,家长“望子成龙”“盼女成凤”的心理可以理解,但不能为了满足自身的虚荣心而拔苗助长。用抢跑的方法并不能让孩子真正地“赢在起点”,反而会人为地造成孩子对学习的厌倦和漫不经心,使孩子后轻不足,过早地失去“胜在终点”的动力。让孩子在学习和活动中感受欢快、体验成功、形成自信比学习知识技能更紧要。要依据孩子身心发展规律和学习特点来合理布置孩子的学习和活动,要带孩子到自然和社会中去,鼓舞孩子奇怪、好问,在生活和游戏中发现各种有趣味味的现象和问题,并通过察看和操作寻求答案和方法,在玩中学习和获得各种有益的经验;要让孩子自身的事情自身做,磨练孩子的独立性和生活自理本领,养成文明、有序的生活和行为习惯;要鼓舞孩子交伙伴,在同伴交往中学习友好相处的技能和规定;要给孩子适度的关爱,并让孩子懂得爱、学会感恩和回报;千万不要将自身的苦心变成孩子以后的怨和恨。人的一生只有一个宝贵的、无忧无虑的童年,让我们还孩子一片自由成长的天空,给孩子一个幸福、欢快的童年。2、做好教育宣传通过学校宣传栏、家访、家长会等不同形式对广阔幼儿家长宣传科学育儿的知识和方法。我们希望通过以上各种形式的措施,能让中黄学校学前教育渐渐走向规范,促进幼儿身心全面和谐发展,对幼儿园教育质量的提升产生乐观的影响。篇2:中学校化学药品管理制度中学校化学药品管理制度一、化学药品的管理要遵奉并服从既有利于教学,又保证安全的原则,并加强不安全药品、有毒药品的管理和使用安全教育。二、化学药品的存放,做到定橱、定位,摆放整齐。对不同性质,相互会发生化学反应的物品要分橱隔离存放。对受光易变质的物品应装在避光容器内,对易挥发、易潮解和易水解的要密封。三、化学药品容器必需有标签,并涂蜡保护。分装的药品,必需在容器标签上标注名称、规格、浓度、日期等。无标签药品,不能擅自乱扔乱倒,必需请专业人员经化学处理后方可处理。四、化学药品保管室要保持阴凉、通风、干燥,要按规定在存放室内配备防盗、防火设备(如水、细沙、灭火器等),对各类用电线路、电器应做好定期检查工作,除掉隐患以保证安全。化学药品贮藏室(橱)内严禁火源,化学准备室、试验室使用火源,必需有人看管,并阔别易燃易爆物品。五、管理人员必需建立化学药品认真账册,包含总账、明细账、领用审批单、领用记录册等。对化学用品的购买、领用及出入库必需进行精准明确计量和记载。使用化学药品应有登记。六、化学药品应和其它仪器分室保管。不安全及有毒药品应妥当放置在危毒药品柜中,实行“双人双锁”保管。并应依照化学药品的性质,防止相互之间发生化学反应的原则,分别确定相应的存放环境。领用危毒药品需经领导同意,老师在危毒药品领用单上签名。要严格掌控发放量,注意使用安全,剩余部分应及时收回。七、对教学上已不需要的化学药品,应及时清理调出。对变质失效需要报废的化学药品,管理人员必需事先提出申请,经主管部门审核、查验、确认,由学校分管领导签字,并做好账册登记后,方可报废。化学药品的销毁要严格按程序、权限进行,同时要注意安全,不得污染环境。八、领用化学药品应遵奉并服从节省的原则。在满足试验需要,能够得到试验效果的条件下,尽量少用。九、化学试验后的废液、废渣应经过无害化处理后方能排放。产生废气的试验室应加强通风。十、禁止闲杂人员进入化学药品贮藏室。对因保管不慎、管理欠妥而造成的化学药品丢失、损坏等情况,管理人员应立刻向主管部门报告,不得延误时机。篇3:幼儿园去学校化家园实践活动方案七色阳光幼儿园去“学校化”家园实践活动实施方案依据教育部颁发《教育部关于规范幼儿园保育教育工作防止和矫正“学校化”现象的通知》精神,我们高度重视这项工作的落实,进行了认真的学习和宣传,并梳理和自查保教工作行为,为了更好的规范办园行为,切实提高保教工作质量,特订立防止和矫正“学校化”现象实施方案。一、引导思想以科学教育发展观为引导,进一步全面规范保育教育工作,防止和矫正“学校化”教育现象,以此为契机,推动我园办园的水平和保教工作质量得到显著的提升。二、成立防止和矫正“学校化”现象领导小组组长:副组长:成员:各班班主任三、实施的目标坚持科学保教的办园方向,全面规范办园行为和保育教育工作,防止和矫正“学校化”教育倾向,标本兼治,自查自纠,实现优质优教,保障幼儿健康欢快的成长。四、实施的内容(一)加强学习宣传,统一思想认得组织全园教职工认真学习上级文件精神,树立正确的教育观,并向家长大力宣传,通过家长会、家园联系栏,家园直通车网站等多种形式,引领家长变动教育观念,争取家长的支持,家园共同抵制“学校化”教育倾向,要做到统一思想,明确要求,采取措施,提高认得。(二)加强管理,规范保教工作我们要充分认得幼儿园“学校化”现象带来的负面影响和危害性,自上而下针对我园在保教工作中的实际情况查找“学校化“现象痕迹,并订立改进的措施,跟进管理,加大对班级保教工作考核的力度,严格依照《幼儿园一日活动规范》的要求,遵奉并服从《幼儿园教育引导纲要》提出的幼儿教育目标和教育原则,科学订立保教工作计划,合理布置和组织幼儿一日活动,坚持以游戏为基本活动快捷运用集体、小组和个别活动等多种形式,促进幼儿身心和谐发展。(三)坚持正面引导,整改落到实处坚决贯彻落实教育部防止和矫正“学校化现象的通知要求,坚持对每一个老师进行正面引导,杜绝开展“学校化

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