学校重污染天气应急预案

学校重污染天气应急预案一、前言

为了确保学校运动会期间的重污染天气应对工作有序、高效进行，保障广大师生的身体健康和生命安全，根据国家相关法律法规和学校实际情况，特制定本应急预案。

二、领导小组及职责

1.成立重污染天气应急预案领导小组，负责组织、指挥和协调运动会期间的重污染天气应对工作。

领导小组组成如下：

组长：校长（或分管副校长）

副组长：后勤处处长、保卫处处长、体育部主任

成员：相关部门负责人、各学院负责人、辅导员、班主任等

2.领导小组职责：

（1）制定和完善学校重污染天气应急预案；

（2）组织应急预案的宣传、培训和演练；

（3）负责运动会期间重污染天气的监测、预警和应急响应；

（4）指导各部门、各学院做好重污染天气应急工作；

（5）协调相关部门和单位，保障应急物资和设备供应；

（6）及时向上级部门和领导汇报应急工作情况；

（7）组织对应急预案的评估和修订。

3.各部门、各学院职责：

（1）宣传、教育部门：负责组织师生学习重污染天气相关知识，提高师生的环保意识和自我保护能力；

（2）后勤部门：负责运动会期间的供水、供电、供暖、餐饮等生活保障工作，确保师生生活需求；

（3）保卫部门：负责维护校园秩序，保障师生人身安全；

（4）体育部门：负责运动会期间的赛事组织、场地安排和运动员健康管理；

（5）各学院：负责组织本院师生参加应急预案培训和演练，落实应急预案要求，确保师生安全。

三、安全教育宣传

1.宣传内容

（1）重污染天气的危害及防护知识；

（2）学校重污染天气应急预案的基本内容和应对措施；

（3）师生在重污染天气下的自我保护方法和注意事项；

（4）应急预案启动后的行为规范和配合要求。

2.宣传方式

（1）通过校园网、公告栏、微信公众号等平台发布重污染天气防护知识和应急预案信息；

（2）组织专题讲座和培训，邀请专业人士为师生讲解重污染天气的防护措施；

（3）利用班会、课间等时间，对学生进行安全教育，提高他们的环保意识和自我保护能力；

（4）制作宣传海报、展板，放置于学校公共场所，提醒师生关注重污染天气。

四、场地安全检查

1.检查范围

（1）运动会比赛场地、观众区、休息区等区域；

（2）校园内的道路、绿化带、建筑物等可能受污染影响的区域；

（3）学校周边环境及交通要道。

2.检查内容

（1）场地的卫生状况，确保无垃圾、废物等污染源；

（2）场地的安全设施，如消防设备、疏散通道、警示标志等；

（3）空气质量监测设备是否正常运行，数据是否准确；

（4）校园内绿化植物的种类及数量，评估其净化空气的能力。

3.检查流程

（1）成立场地安全检查小组，明确各成员职责；

（2）制定场地安全检查计划，明确检查时间、范围和内容；

（3）对检查过程中发现的问题，及时记录并制定整改措施；

（4）对整改后的场地进行复检，确保整改效果。

4.责任落实

（1）各部门、各学院要明确场地安全检查的责任人，确保检查工作的落实；

（2）对未按要求进行场地安全检查或整改不力的部门和个人，依法依规追究责任。

五、应急预案制定

1.制定依据

（1）国家及地方关于重污染天气应急预案的相关法律法规；

（2）学校实际情况，包括地理位置、师生人数、运动会规模等；

（3）学校现有的安全设施和资源；

（4）历史重污染天气应对经验及教训。

2.制定流程

（1）收集相关资料，进行风险评估；

（2）组织专家研讨，形成初步预案；

（3）广泛征求师生意见，对预案进行修改完善；

（4）提交领导小组审议，批准后正式发布；

（5）对预案进行宣传、培训和演练。

3.预案内容

（1）预警等级划分及响应措施；

（2）监测预警体系，包括监测设备、预警信息发布和接收渠道；

（3）应急响应程序，包括启动条件、响应级别、具体措施等；

（4）应急资源配备，如人员、物资、设备等；

（5）应急疏散和安置措施；

（6）应急通信和联络方式；

（7）后期评估和预案修订。

六、现场安全管理

1.管理措施

（1）实施分区管理，明确各区域责任人；

（2）加强现场安全巡查，及时发现并处理安全隐患；

（3）设置安全警示标志，提醒师生注意安全；

（4）配备充足的安全管理人员和志愿者，确保现场秩序；

（5）加强对运动员、观众、工作人员的安全教育，提高安全意识。

2.人员管理

（1）运动员管理：开展健康检查，确保运动员身体健康；严格执行比赛规则，防止意外伤害；

（2）观众管理：引导观众有序入场、离场，防止拥挤踩踏事件发生；

（3）工作人员管理：明确岗位职责，加强培训，确保各项工作顺利进行。

3.物资管理

（1）提前准备充足的应急物资，如口罩、清洁用品等；

（2）合理设置物资存放点，方便领取和使用；

（3）建立物资使用和补充制度，确保物资充足、有效。

4.应急处置

（1）制定突发事件应急处置流程，明确责任人；

（2）建立应急通信联络体系，确保信息畅通；

（3）定期进行应急演练，提高应对突发事件的处置能力。

七、医疗救护准备

1.医疗救护资源

（1）设立临时医疗救护站，配备必要的医疗设备和药品；

（2）联系周边医院，建立绿色通道，确保伤病员能够及时就医；

（3）准备救护车辆，指定专人负责，确保随时待命；

（4）培训校医院医护人员和志愿者，提高其急救能力和应急反应速度。

2.医疗救护措施

（1）制定医疗救护预案，包括常见运动损伤、突发疾病的处理流程；

（2）准备急救药品和器械，如止血带、纱布、心脏除颤仪等；

（3）设立明显的医疗救护标识，方便师生快速找到救护站点；

（4）建立伤病员登记和转运制度，确保救治工作的有序进行。

3.医疗救护协作

（1）与当地卫生部门、医院建立联系，协调医疗救护资源；

（2）组织校内外医疗专家组成应急医疗小组，提供专业指导；

（3）定期与医疗救护相关部门进行沟通，更新救护预案。

八、突发事件处置

1.突发事件分类

（1）人身伤害类：如运动员受伤、观众突发疾病等；

（2）环境安全类：如重污染天气、火灾等；

（3）公共秩序类：如拥挤踩踏、打架斗殴等；

（4）设施设备类：如比赛场地设施故障、供电中断等。

2.处置流程

（1）发现突发事件，立即启动应急预案；

（2）迅速评估事件性质和影响范围，确定响应级别；

（3）按照预案要求，组织相关人员采取相应措施；

（4）及时向上级报告事件处置情况，必要时请求外部支援；

（5）事件结束后，进行总结评估，完善应急预案。

3.具体措施

（1）人身伤害类：立即进行现场急救，视情况转运至医院；

（2）环境安全类：及时疏散相关人员，采取必要措施降低污染影响；

（3）公共秩序类：维持现场秩序，制止违规行为，联系公安部门处理；

（4）设施设备类：迅速排查故障，采取临时措施保障运动会顺利进行。

4.跟进与反馈

（1）对突发事件处置过程进行记录，分析原因，总结经验教训；

（2）对受影响师生进行安抚和关怀，提供必要的心理支持；

（3）及时向全校通报事件处理结果，加强宣传教育，提高师生的安全意识。

九、后期总结改进

1.总结评估

（1）应急预案执行情况评估：对应急预案的启动、执行过程进行全面回顾，评估各项措施的实施效果；

（2）突发事件处理评估：针对发生的突发事件，分析处理过程中的优点和不足，提出改进措施；

（3）资源利用评估：对医疗救护、物资供应等资源的配置和利用情况进行总结，优化资源配置；

（4）人员表现评估：对参与应急工作的师生、工作人员的表现进行评价，表彰优秀个人和集体。

2.不足与改进

（1）针对评估中发现的问题，制定详细的改进计划，明确责任人和完成时间；

（2）完善应急预案：根据实际应对情况，修订和完善应急预案，提高预案的实用性和有效性；

（3）加强人员培训：针对应急能力不足的问题，加强师生和工作人员的培训，提高应急处理能力；

（4）优化资源配置：根据实际需要，调整应急物资和设备的配置，确保应急工作顺利进行。

3.经验交流与分享

（1）组织经验交流会，让参与应急工作的师生和工作人员分享心得体会，互相学习；

（2）整理应急预案和突发事件处理案例，形成书面材料，供全校师生参考；

（3）加强与兄弟院校、相关部门的沟通交流，借鉴先进经验，提升学校应急管理工作水平。

4.持续改进

（1）建立持续改进机制，定期对应急预案进