小学2021年“九一八”事变纪念日主题教育活动方案

小学2021年“九一八”事变纪念日主题教育活动方案一、活动主题

小学2021年“九一八”事变纪念日主题教育活动：铭记历史，珍爱和平，立志报国

二、活动目的

1.通过活动，让同学们了解“九一八”事变的历史背景、经过及意义，增强同学们的爱国主义情感。

2.教育同学们珍爱和平，树立正确的历史观、民族观和国家观。

3.激发同学们的爱国热情，培养他们的责任感和使命感，立志为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。

三、活动时间

2021年9月18日（星期五）下午14:30-16:30

四、活动地点

学校多功能厅

（接下来的部分请根据实际需求自行撰写。）

五、活动流程

1.开场及致辞（14:30-14:40）

-主持人宣布活动开始，并介绍活动主题和意义。

-校领导发表讲话，强调“九一八”事变的历史教训和爱国主义教育的重要性。

2.历史回顾（14:40-15:10）

-通过多媒体展示“九一八”事变的图文资料，让同学们直观了解历史事件。

-历史老师详细讲解“九一八”事变的背景、经过及其对国家民族的影响。

3.主题演讲（15:10-15:40）

-邀请优秀学生代表进行主题演讲，表达对历史的思考和对未来的展望。

-演讲结束后，同学们进行互动交流，分享自己的感悟。

4.爱国主义教育短片观看（15:40-16:00）

-播放反映“九一八”事变及抗日战争的爱国主义教育短片，激发同学们的爱国情怀。

-观看结束后，组织同学们进行分组讨论，谈谈自己的观后感和启示。

5.爱国诗歌朗诵（16:00-16:20）

-组织同学们进行爱国诗歌朗诵，传递爱国主义情感。

-邀请语文老师对同学们的朗诵进行点评，并提出改进建议。

6.纪念活动总结及闭幕（16:20-16:30）

-主持人对本次活动进行总结，强调铭记历史、珍爱和平的重要性。

-全体起立，合唱《歌唱祖国》，表达对祖国的热爱之情。

-主持人宣布活动结束，组织同学们有序退场。

六、活动准备

1.策划与组织

-成立活动筹备小组，负责活动的整体策划、组织与实施。

-制定详细的活动方案，明确活动流程、时间节点和责任分工。

2.资料收集与整理

-收集关于“九一八”事变的图文资料、视频素材等，并进行整理筛选。

-准备历史回顾的多媒体展示材料，确保内容准确、形式生动。

3.场地与设备

-预订学校多功能厅作为活动场地，并提前进行布置。

-检查并准备多媒体设备、音响设备、话筒等，确保活动当天设备正常运行。

4.人员准备

-邀请校领导、历史老师、语文老师等参与活动，并提前沟通致辞、讲解和点评等内容。

-选拔并培训主持人，确保主持环节流畅、自然。

5.学生准备

-在班级内选拔学生代表进行主题演讲和诗歌朗诵，并进行指导。

-组织学生排练合唱《歌唱祖国》，确保合唱效果。

6.物资准备

-准备活动所需的道具、背景板、横幅等物资。

-制作活动手册，包括活动流程、历史资料、感想记录等，发放给每位同学。

7.宣传与通知

-通过学校公告、班级群等渠道宣传本次活动，提高同学们的参与热情。

-提前通知参与活动的师生具体时间、地点和注意事项。

8.安全保障

-确保活动期间的安全，制定应急预案，并对可能出现的风险进行排查。

-加强活动现场的纪律管理，确保活动有序进行。

9.活动彩排

-在活动前进行至少一次全程彩排，检查各个环节的衔接和效果，及时调整和完善。

-确保每位参与人员熟悉自己的职责和任务，保证活动顺利进行。

七、活动后续

1.活动总结会议

-活动结束后，组织筹备小组成员召开总结会议，回顾活动过程中的亮点与不足。

-分析活动中出现的问题，讨论解决方案，为今后类似活动提供经验教训。

2.感想与反思

-鼓励同学们撰写活动感想，分享自己的心得体会，深化对历史事件的认识。

-整理同学们的感想和反馈，通过班级群、学校公告栏等形式进行展示。

3.教育延伸

-将活动主题与学校课程相结合，开展相关主题班会、历史知识竞赛等活动，巩固教育成果。

-倡导同学们关注国家历史，参与爱国主义教育活动，培养民族自豪感。

4.媒体报道

-将活动成果整理成新闻稿，向学校官网、校园电视台等媒体投稿，扩大活动影响力。

-邀请媒体对活动进行采访报道，展示学校爱国主义教育的成果。

5.资料归档

-对活动过程中的照片、视频、文字资料进行整理归档，为今后的爱国主义教育活动提供参考。

-总结活动策划、组织、实施过程中的经验，形成活动档案，以便后续查阅。

6.家长沟通

-向家长通报活动情况，让家长了解学校爱国主义教育的内容和成果。

-征求家长对学校开