辽宁省东北育才、实验中学、大连八中、鞍山一中等2025届高一上数学期末调研模拟试题含解析_第1页
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文档简介

辽宁省东北育才、实验中学、大连八中、鞍山一中等2025届高一上数学期末调研模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.函数的零点个数为(

)A.1 B.2C.3 D.42.设a>0且a≠1,则“函数fx=ax在R上是减函数”是“函数gxA.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件3.若函数f(x)=Asin(ωx+φ)(其中A>0,ω>0,|φ|)的部分图象如图所示,将函数f(x)的图象向左平移1个单位长度后,得到函数g(x)的图象,则g(x)=()A.2cosx B.2sinxC.2cosx D.2sinx4.下列函数中,最小正周期为的奇函数是()A. B.C. D.5.设全集,则图中阴影部分所表示的集合是A. B.C. D.6.定义域在R上的函数是奇函数且,当时,,则的值为()A. B.C D.7.已知三棱锥的三条棱,,长分别是3、4、5,三条棱,,两两垂直,且该棱锥4个顶点都在同一球面上,则这个球的表面积是A B.C. D.都不对8.若:,则成立的一个充分不必要条件是()A. B.C. D.9.已知函数的上单调递减,则的取值范围是()A. B.C. D.10.在同一直角坐标系中,函数的图像可能是()A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知两点,,以线段为直径的圆经过原点,则该圆的标准方程为____________.12.边长为2的菱形中,,将沿折起,使得平面平面,则二面角的余弦值为__________13.已知函数满足,则________.14.已知,则函数的最大值为__________.15.已知函数.(1)当函数取得最大值时,求自变量x的集合;(2)完成下表,并在平面直角坐标系内作出函数在的图象.x0y16.设是定义在区间上的严格增函数.若,则a的取值范围是______三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知函数的图象相邻两条对称轴之间的距离为.(1)当时,求函数的最大值和最小值;(2)将函数的图象向左平移个单位后得到函数的图象,若为偶函数,求的值.18.设函数,.(1)若方程在区间上有解,求a的取值范围.(2)设,若对任意的,都有,求a的取值范围.19.已知函数.(1)求的对称中心的坐标;(2)若,,求的值.20.已知在半径为的圆中,弦的长为.(1)求弦所对的圆心角的大小;(2)求圆心角所在的扇形弧长及弧所在的弓形的面积.21.已知函数.(1)求的最小正周期;(2)求的单调区间;(3)在给定的坐标系中作出函数的简图,并直接写出函数在区间上的取值范围.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解析】函数的定义域为,且,即函数为偶函数,当时,,设,则:,据此可得:,据此有:,即函数是区间上的减函数,由函数的解析式可知:,则函数在区间上有一个零点,结合函数的奇偶性可得函数在R上有2个零点.本题选择B选项.点睛:函数零点的求解与判断方法:(1)直接求零点:令f(x)=0,如果能求出解,则有几个解就有几个零点(2)零点存在性定理:利用定理不仅要函数在区间[a,b]上是连续不断的曲线,且f(a)·f(b)<0,还必须结合函数的图象与性质(如单调性、奇偶性)才能确定函数有多少个零点(3)利用图象交点的个数:将函数变形为两个函数的差,画两个函数的图象,看其交点的横坐标有几个不同的值,就有几个不同的零点2、A【解析】函数f(x)=ax在R上是减函数,根据指数函数的单调性得出0<a<1;函数g(x)=(4-a)⋅x在R上是增函数,得出0<a<4且【详解】函数f(x)=ax在R上是减函数,则函数g(x)=(4-a)⋅x在R上是增函数,则4-a>0,而a>0且a≠1,解得:0<a<4且a≠1,故“函数fx=ax在R上是减函数”是“函数gx故选:A.3、A【解析】观察函数图像,求得,再结合函数图像的平移变换即可得解.详解】解:由图可知,,即,又,所以,即,又由图可知,所以,又,即即,将函数f(x)的图象向左平移1个单位长度后,得到函数g(x)的图象,则,故选:A.【点睛】本题考查了利用函数图像求解析式,重点考查了函数图像的平移变换,属基础题.4、C【解析】根据题意,分别判断四个选项中的函数的最小正周期和奇偶性即可,其中A、C选项中的函数先要用诱导公式化简.【详解】A选项:,其定义域为,,为偶函数,其最小正周期为,故A错误.B选项:,其最小正周期为,函数定义域为,,函数不是奇函数,故B错误.C选项:其定义域为,,函数为奇函数,其最小正周期为,故C正确.D选项:函数定义域为,,函数为偶函数,其最小正周期,故D错误.故选:C.5、D【解析】阴影部分表示的集合为在集合N中去掉集合M,N的交集,即得解.【详解】由维恩图可知,阴影部分表示的集合为在集合N中去掉集合M,N的交集,由题得,所以阴影部分表示的集合为.故选:D【点睛】本题主要考查维恩图,考查集合的运算,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平,属于基础题.6、A【解析】根据函数的奇偶性和周期性进行求解即可.【详解】因为,所以函数的周期为,因为函数是奇函数,当时,,所以,故选:A7、B【解析】长方体的一个顶点上的三条棱分别为,且它的八个顶点都在同一个球面上,则长方体的对角线就是球的直径,长方体的对角线为球的半径为则这个球的表面积为故选点睛:本题考查的是球的体积和表面积以及球内接多面体的知识点.由题意长方体的外接球的直径就是长方体的对角线,求出长方体的对角线,就是求出球的直径,然后求出球的表面积即可8、C【解析】根据不等式的解法求得不等式的解集,结合充分条件、必要条件的判定方法,即可求解.【详解】由题意,不等式,可得,解得,结合选项,不等式的一个充分不必要条件是.故选:C.9、C【解析】利用二次函数的图象与性质得,二次函数f(x)在其对称轴左侧的图象下降,由此得到关于a的不等关系,从而得到实数a的取值范围【详解】当时,,显然适合题意,当时,,解得:,综上:的取值范围是故选:C【点睛】本小题主要考查函数单调性的应用、二次函数的性质、不等式的解法等基础知识,考查运算求解能力,考查数形结合思想、化归与转化思想.属于基础题10、D【解析】通过分析幂函数和对数函数的特征可得解.【详解】函数,与,答案A没有幂函数图像,答案B.中,中,不符合,答案C中,中,不符合,答案D中,中,符合,故选D.【点睛】本题主要考查了幂函数和对数函数的图像特征,属于基础题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】由以线段为直径的圆经过原点,则可得,求得参数的值,然后由中点坐标公式求所求圆的圆心,用两点距离公式求所求圆的直径,再运算即可.【详解】解:由题意有,,又以线段为直径的圆经过原点,则,则,解得,即,则的中点坐标为,即为,又,即该圆的标准方程为,故答案为.【点睛】本题考查了圆的性质及以两定点为直径的圆的方程的求法,重点考查了运算能力,属基础题.12、【解析】作,则为中点由题意得面作,连则为二面角的平面角故,,点睛:本题考查了由平面图形经过折叠得到立体图形,并计算二面角的余弦值,本题关键在于先找出二面角的平面角,依据定义先找出平面角,然后根据各长度,计算得结果13、6【解析】由得出方程组,求出函数解析式即可.【详解】因为函数满足,所以,解之得,所以,所以.【点睛】本题主要考查求函数的值,属于基础题型.14、【解析】换元,,化简得到二次函数,根据二次函数性质得到最值.【详解】设,,则,,故当,即时,函数有最大值为.故答案为:.【点睛】本题考查了指数型函数的最值,意在考查学生的计算能力,换元是解题的关键.15、(1)(2)答案见解析【解析】(1)由三角恒等变换求出解析式,再求得最大值时的x的集合,(2)由五点法作图,列出表格,并画图即可.【小问1详解】令,函数取得最大值,解得,所以此时x的集合为.【小问2详解】表格如下:x0y11作图如下,16、.【解析】根据题意,列出不等式组,即可求解.【详解】由题意,函数是定义在区间上的严格增函数,因为,可得,解得,所以实数a的取值范围是.故答案为:.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)【解析】(1)根据题意可得,从而可求得,再根据正弦函数的性质结合整体思想即可得出答案;(2)求出平移后的函数的解析式,再根据正余弦函数的奇偶性即可得出答案.【小问1详解】解:因为函数的图象相邻两条对称轴之间的距离为,所以,所以,所以,所以,当时,,所以当时,函数取得最小值,当时,函数取得最大值,所以;【小问2详解】解:函数的图象向左平移个单位后,得到函数,因为为偶函数,所以,所以,又因为,所以.18、(1);(2).【解析】(1),有解,即在上有解,设,对称轴为,只需,解不等式,即可得出结论;(2)根据题意只需,分类讨论去绝对值求出,利用函数单调性求出或取值范围,转化为求关于的不等式,即可求解.【详解】(1)在区间上有解,整理得在区间上有解,设,对称轴为,,解得,所以a的取值范围.是;(2)当,;当,,,设是减函数,且在恒成立,在上是减函数,在处有意义,,对任意的,都有,即,解得,的取值范围是.【点睛】本题考查方程零点的分布求参数范围,考查对数函数的图像和性质的综合应用,要注意对数函数的定义域,函数恒成立问题,属于较难题.19、(1),;(2).【解析】(1)利用辅助角公式及降幂公式将函数化为,再根据正弦函数的对称中心即可得出答案;(2)由,求得,再利用两角差的余弦公式即可得出答案.【详解】解:(1)由,,得,,即的对称中心的坐标为,.(2)由(1)知,令,则,所以,,则.20、(1)(2)【解析】(1)根据为等边三角形得出,(2)代入弧长公式和面积公式计算.【详解】(1)由于圆的半径为,弦的长为,所以为等边三角形,所以.(2)因为,所以.,又,所以.【点睛】本题主要考查了扇形的相关知识点,弦长、弧长、面积等,属于基础题,解题的关键是在于公式的熟练运用.21、(

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