2025届江苏省东台市三仓中学生物高二上期末达标检测试题含解析

2025届江苏省东台市三仓中学生物高二上期末达标检测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．下图所示为哺乳动物的某组织，判断其中的①-⑤分别是什么结构或体液，并据图判断下列说法正确的是（）A.肌肉细胞缺氧时，③的pH会迅速降低，但由于NaHCO3的调节作用，③的pH会维持相对恒定B.②中的氧气到达④被利用至少需要经过12层磷脂分子层C.②处的氧气浓度低于⑤处D.③与⑤相比，③中含有蛋白质而⑤中不含蛋白质2．某淡水生态系统中，某种鱼的成年个体生活在水体底层，取食多种底栖动物，而该种鱼的幼体生活在水体上层，滤食浮游动物和浮游藻类。下列相关叙述正确的是（）A.生活在底层的成年鱼全部个体构成一个种群B.该种鱼的发育阶段不同，其所处的营养级可能不同C.该种鱼的幼体与浮游动物之间不存在竞争关系D.该成年鱼及其幼体水中分布构成群落的垂直结构3．已知一批基因型为AA和Aa的豌豆种子，其数目之比为1：2，将这批种子种下，自然状态下（假设结实率相同）其子一代中基因型为AA、Aa、aa的种子数之比为（）A.3：2：1 B.1：2：1C.3：3：1 D.4：1：14．在黑龙江不能种香蕉，在新疆不能种水稻，调节其生命活动的环境因素是（）A.阳光 B.温度 C.水分 D.土壤5．滑雪是冬奥会的重要比赛项目，在滑雪过程中人体中不会发生的反应是（）A.交感神经兴奋，调节使得心跳和呼吸的频率加快B.大脑皮层体温调节中枢通过神经调节肾上腺分泌C.肝糖原水解产生葡萄糖，以维持血糖平衡D.下丘脑既接受神经信号也接受激素信号6．光合作用、有氧呼吸和无氧呼吸过程中共有的是（）A.产生CO2 B.分解葡萄糖 C.产生ATP D.放出O27．巨噬细胞是一种重要的免疫细胞，下列不属于其功能的是（）A.吞噬消化病原体 B.特异性识别抗原 C.呈递抗原 D.参与体液免疫8．（10分）人类的某种单基因遗传病的家系图如下图所示，下列有关叙述错误的是（）A.该病可能是红绿色盲 B.该病可能是抗维生素D佝偻病C.该病可能是苯丙酮尿症 D.该病可能是常染色体显性遗传病二、非选择题9．（10分）如图为某人饥饿时行进在回家途中遭遇冻雨，其体内的一些生理变化过程示意图（图中①～④为激素，A、B、C表示器官、组织或细胞）。请据图回答下列问题：（1）此人在被冰水浇湿后，体温调节中枢会兴奋，体温调节中枢位于_________，产生冷觉的A表示_________。此时人体皮肤的毛细血管会_________，汗液分泌会_________，从而起到调节体温的作用。（2）全身被冰水浇湿后，下丘脑会分泌①，①促使B分泌②，②促使甲状腺分泌③，该过程中①表示_________，B表示_________，该过程体现了激素调节中的_________调节；当③增加到一定程度后可以抑制下丘脑和B分泌①和②，该过程体现了激素调节中的_________调节。（3）饥寒交迫时，图中④_________分泌增加。（4）当正常人血钠降低或血钾升高时，肾上腺皮质会分泌_________发挥作用以维持血钠和血钾的平衡。10．（14分）人及其他哺乳动物对突发的声音或触觉刺激能瞬间诱发惊跳反射（俗称“吓一跳”）。惊跳反射存在于哺乳动物整个生命周期，研究发现，当声音诱发惊跳反射时，位于脑干的谷氨酸能神经元接受来自耳蜗核的兴奋性投射而被大量激活，并产生谷氨酸（一种兴奋性神经递质），通过脊髓运动神经元，最终影响小鼠颈部及后肢肌肉而发生惊跳反射。请回答下列相关问题：（1）惊跳反射属于___________（填“非条件”或“条件”）反射，脊髓运动神经元在惊跳反射的反射弧中属于传出神经，谷氨酸能神经元与脊髓运动神经元之间通过__________（结构）传递兴奋。（2）实验时发现小鼠受惊吓刺激时，其警觉性明显提高，抽取血样检测发现，由肾上腺分泌到血浆中的__________（激素）增多；该激素增多会引起小鼠警觉性明显提高，这表明体液调节与神经调节的关系是__________。通过抽取血样来检测小鼠体内部分激素的含量，这是利用了激素__________的特点。检测中还发现，小鼠血液中其他成分含量仍维持相对稳定，维持这种稳定的主要机制是__________调节网络。11．（14分）下图是研究脑、脊髓功能及下肢活动的结构示意图，①②③④四个位点是供试验麻醉剂阻断神经冲动的位点，每次试验只阻断一个位点（当阻断位点功能恢复后，再进行第二个位点的试验）。请据图回答：（1）控制膝跳反射的高级神经中枢位于________。（2）刺激⑤处，可引起踢腿动作，这种应答________（填“属于”“不属于”）反射。（3）给受试者大腿一个适宜刺激，没有感觉，若医生让其踢腿，受试者可以完成有意识踢腿动作，可能被阻断的位点是________；如果能感觉到刺激，但不能完成有意识踢腿动作，可能被阻断的位点是________；如果既不能感觉到刺激，又不能完成有意识踢腿动作，可能被阻断的位点是________。（4）大脑具有学习和记忆的高级功能。在人类的不同形式的记忆中，由短期记忆转变为长期记忆需要对输入的信息进行________，长期记忆的形成可能与________的建立有关。12．长颈鹿的长颈是由多对等位基因决定的，这些基因作用一样，都是控制颈长度的，每一对基因对表现型的作用却较小，是微效的，但多个基因加起来，就可形成明显的累加效应，使长颈鹿表现为长颈。回答下列问题：（1）长颈鹿进化之初，其控制颈长度的基因为等多对短效基因，因而长颈鹿的颈较短，与一般动物无异；但现今长颈鹿的颈很长，之所以出现这一情况，是因为短效基因发生了________________，再经___________________，这样长期进化产生了今天的长颈鹿。（2）某历史时期，基因型为的长颈鹿与个体的长颈鹿杂交（R与r为显性，10对基因独立遗传），问后代理论上有_________种基因型不同的个体，其中最易被当时环境选择下来的个体的基因型为_____________________，最易被沟汰的个体的基因型为__________________。（3）长颈鹿原产于非洲，现各大洲都已经引入。若澳洲引入长颈鹿后，假设之后上千万年澳洲的草原环境没有变化，也无高大树木，则千万年之后，澳洲长颈鹿的颈将_________________（填“变短”、“更长”或“不变”）。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】1、体液是由细胞内液和细胞外液组成，细胞内液是指细胞内的液体，而细胞外液即细胞的生存环境，它包括血浆、组织液、淋巴等，也称为内环境，内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介；2、内环境稳态是指正常机体通过调节作用，使各个器官，系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态，内环境稳态是机体进行生命活动的必要条件；3、分析题图：题图是哺乳动物的某组织图，分析可知①是毛细血管壁，②是红细胞，③是血浆；④是细胞内液，⑤是组织液。【详解】A、肌肉缺氧时会进行无氧呼吸产生乳酸，乳酸进入血液后，与血液中的NaHCO3发生作用，使③血浆的pH变化不大，A错误；B、②红细胞中氧气到达④组织细胞需要经过1层红细胞膜、2层毛细血管壁细胞膜、1层组织细胞膜、2层线粒体膜，共6层膜，12层磷脂分子层，B正确；C、氧气由②向⑤处进行自由扩散，从高浓度到低浓度，故②处的氧气浓度高于⑤处，C错误；D、③血浆与⑤组织液相比，③中含有蛋白质更多，⑤中蛋白质较少，D错误；故选B。2、B【解析】1、垂直结构：在垂直方向上，大多数群落（陆生群落、水生群落）具有明显的分层现象，植物主要受光照、温度等的影响，动物主要受食物的影响。2、水平结构：由于不同地区的环境条件不同，即空间的非均一性，使不同地段往往分布着不同的种群，同一地段上种群密度也有差异，形成了生物在水平方向上的配置状况。【详解】A、该池塘中所有的鱼不止一种，故不能称作一个种群，A错误；B、该种鱼的幼体生活在水体上层，滤食浮游动物时属于第三营养级，滤食浮游藻类时属于第二营养级，故该种鱼的发育阶段不同，其所处的营养级可能不同，B正确；C、该种鱼的幼体与浮游动物之间存在竞争关系，C错误；D、该种成年鱼及其幼体是一个物种，在水体的分布不能构成群落的垂直结构，仅仅是该物种的分布范围，D错误。故选B。【点睛】本题主要考查了学生对知识的分析和理解能力。群落结构特征的意义：生物在垂直方向及水平方向上的位置配置关系有利于提高生物群落整体对自然资源的充分利用。群落是在一定空间内所有生物种群的集合，这些不同生物种群彼此相互作用，保证群落内的每一个生物种群都比单独存在时更加稳定，群落结构的形成是长期进化的结果，是一个相对稳定的统一整体。3、A【解析】豌豆在自然状态下进行自花传粉，闭花授粉，所以基因型为AA的豌豆后代都是AA，而基因型为Aa的豌豆后代出现性状分离，产生AA、Aa、aa的个体。【详解】已知一批基因型为AA和Aa的豌豆种子，其数目之比为1：2，即AA占1/3，Aa占2/3，因为豌豆是严格的自交，AA自交子代全部是AA，Aa自交后代，AA=2/3×1/4=1/6，aa=2/3×1/4=1/6，Aa=2/3×1/2=1/3；AA共有AA=1/3+1/6=1/2；所以子一代AA、Aa、aa种子数之比为1/2：1/3：1/6=3：2：1，A正确。故选A。【点睛】本题考查基因分离定律的实质及应用，要求考生识记豌豆的特点，明确自然状态下豌豆只能进行自交；掌握基因分离定律的实质，能根据题干中比例进行相关计算，属于考纲理解和应用层次的考查。4、B【解析】影响生物生活的环境因素可以分为两类：一类是光、温度、水、空气等非生物因素，另一类是生物因素。【详解】黑龙江与新疆相比，其温度较低，所以在在黑龙江不能种香蕉，在新疆不能种水稻，影响植物生长的环境因素主要是温度。故选B。5、B【解析】1、人体体温调节过程：（1）寒冷环境下：①增加产热的途径：骨骼肌战栗、甲状腺激素和肾上腺素分泌增加；②减少散热的途径：立毛肌收缩、皮肤血管收缩等。（2）炎热环境下：主要通过增加散热来维持体温相对稳定，增加散热的途径主要有汗液分泌增加、皮肤血管舒张。2、血糖平衡调节：由胰岛A细胞分泌胰高血糖素提高血糖浓度；由胰岛B细胞分泌胰岛素降低血糖浓度，两种激素间是拮抗作用。【详解】A、滑雪过程中交感神经兴奋，可使心跳加速、呼吸加快等，A正确；B、体温调节中枢位于下丘脑，不在大脑皮层，B错误；C、滑雪过程中需要消耗葡萄糖氧化分解释放的能量，此时血糖浓度降低，胰高血糖素和肾上腺素分泌增加，促进肝糖原水解产生葡萄糖，以维持血糖平衡，C正确；D、下丘脑受大脑皮层的控制，同时还受甲状腺激素的负反馈调节，因此下丘脑既能接受神经信号也能接受激素信号的刺激，D正确。故选B。6、C【解析】A、光合作用消耗CO2，产生有机物和氧气，有氧呼吸可以产生CO2，而无氧呼吸可能产生CO2，也可能不产生CO2，A错误；B、有氧呼吸和无氧呼吸分解葡萄糖，而光合作用合成葡萄糖，B错误；C、光合作用光反应能产生ATP供暗反应使用，有氧呼吸和无氧呼吸都可以产生ATPA供给细胞内各项需要能量的生命活动，C正确；D、光合作用消耗CO2，产生O2，而有氧呼吸是消耗O2，产生CO2，D错误。故选C。7、B【解析】巨噬细胞是由造血干细胞分裂分化产生的，是一种免疫细胞，具有吞噬、处理和呈递抗原的作用。巨噬细胞参与构成人体的第二道防线，参与体液免疫过程。【详解】由分析可知，在非特异性免疫中，巨噬细胞能吞噬消化病原体；在体液免疫中吞噬、处理抗原并呈递给T细胞。巨噬细胞能识别进入机体的抗原，但不具有特异性别的作用，ACD正确，B错误。故选B。8、B【解析】伴X染色体隐性遗传病：红绿色盲、血友病、进行性肌营养不良(假肥大型)，发病特点：男患者多于女患者；男患者将致病基因通过女儿传给他的外孙（交叉遗传）；伴X染色体显性遗传病：抗维生素D性佝偻病，发病特点：女患者多于男患者；常染色体显性遗传病：多指、并指、软骨发育不全，发病特点：患者多，且表现多代连续得病，且与性别无关；常染色体隐性遗传病：白化病、先天聋哑、苯丙酮尿症；发病特点：患者少，个别代有患者，一般不连续，且与性别无关。【详解】A、红绿色盲属于伴X染色体隐性遗传病，根据该病的遗传特点可知，父亲患色盲，目前不患色盲的情况下，可以生成表现正常的男孩和女孩，如双亲的基因型为XbY、XBX_，A正确；B、抗维生素D佝偻病是伴X染色体显性遗传病，根据该病的遗传特点可知，父亲患病，则女儿一定患病，这与题意不符，B错误；C、苯丙酮尿症是常染色体隐性遗传病，父亲的基因型可以表示为bb，母亲的基因型可以表示为B_，显然二者婚配可以生成正常的男孩和女孩，C正确；D、若该病可能是常染色体显性遗传病，则父亲的基因型可表示为Bb，母亲的基因型可以表示为bb，二者婚配可以生成正常的男孩和女孩，D正确。故选B。二、非选择题9、（1）①.下丘脑②.大脑皮层③.收缩④.减少（2）①.促甲状腺激素释放激素##TRH②.垂体③.分级④.反馈（3）胰高血糖素（4）醛固酮【解析】分析图示，器官A为大脑皮层，器官B为垂体，器官C为肝脏。激素①为促甲状腺激素释放激素，激素②为促甲状腺激素，激素③为甲状腺激素，激素④为胰高血糖素。【小问1详解】体温调节中枢位于下丘脑，产生感觉的高级中枢A是大脑皮层。当感觉到寒冷时，人体皮肤毛细血管收缩，汗液分泌减少，通过减少散热来起到调节体温的作用。【小问2详解】全身被冰水浇湿后，冷觉感受器受器兴奋，下丘脑体温调节中枢分泌促甲状腺激素释放激素（①）作用于垂体，促使垂体分泌促甲状腺激素（②）作用于甲状腺，促使甲状腺分泌甲状腺激素作用于全身组织细胞，加快细胞代谢，所以①表示促甲状腺激素释放激素，B表示垂体，甲状腺激素分泌的过程体现了激素调节中的分级调节。当甲状腺激素增加到一定程度后可抑制下丘脑和垂体分泌TRH和TSH，这体现了激素调节的反馈调节。【小问3详解】人体饥饿状态下血糖浓度较低，胰岛A细胞分泌胰高血糖素，促进肝糖原分解为葡萄糖，使血糖水平升高。【小问4详解】当正常人血钠降低或血钾升高时，肾上腺皮质会分泌醛固酮，以维持血钠和血钾的平衡。【点睛】本题考查体温调节和血糖平衡调节的相关内容，需要考生熟记体温调节的过程，具备一定的识图分析能力。10、（1）①.非条件②.突触（2）①.肾上腺素②.内分泌腺所分泌的激素可以影响神经系统的功能③.通过体液运输④.神经一体液一免疫【解析】1、条件反射与非条件反射最主要的区别在于，条件反射是由于信号刺激引起的反射，一般建立在学习的基础上，而非条件反射是与生俱来的、恒久不变的，是生物的基本生存能力。2、反射是在中枢神经系统参与下，机体对内外环境刺激所作出的规律性反应。反射活动的结构基础是反射弧。3、肾上腺素是由肾上腺髓质细胞分泌的一种激素，肾上腺激素在医学上也称为肾上腺素，肾上腺素在人体在受到惊吓、恐惧、兴奋等各种刺激时分泌量增加，它使士兵的瞳孔扩大、呼吸加快，心跳加快，血液的流动速度也加快，从而身体能量增加，因此反应速度也更快。【小问1详解】根据上述分析，惊跳反射属于非条件反射，脊髓运动神经元在惊跳反射的反射弧中属于传出神经，谷氨酸能神经元与脊髓运动神经元之间通过突触结构传递兴奋，发生电信号-化学信号神经递质-电信号的转化。【小问2详解】肾上腺素在人体在受到惊吓、恐惧、兴奋等各种刺激时分泌量增加，发现小鼠受惊吓刺激时，其警觉性明显提高，抽取血样检测发现，由肾上腺分泌到血浆中的肾上腺素增多；该激素增多会引起小鼠警觉性明显提高，这表明体液调节与神经调节的关系是内分泌腺所分泌的激素可以影响神经系统的功能。体液调节的特点是激素等调节信号分析需要通过血液循环进行运输到全身各处，还需与特定靶细胞上的受体特异性结合，发挥完作用之后就代谢性失活。通过抽取血样来检测小鼠体内部分激素的含量，这是利用了激素通过体液运输的特点。检测中还发现，小鼠血液中其他成分含量仍维持相对稳定，维持这种稳定的主要机制是神经一体液一免疫调节网络。【点睛】本题考查人体内环境稳态维持的机制神经一体液一免疫调节网络。难点是理解非条件反射与条件反射的区别，理解体液调节与神经调节的关系。11、①.大脑皮层②.不属于③.①④.③⑤.②⑥.重复⑦.新突触【解析】本题考查了反射弧的结构和功能，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构能力。题图分析：①是传入神经纤维，②是脊髓的上行传导束，负责将兴奋传导大脑皮层，引起感觉和意识，④是脊髓的下行传导束，③⑤是传出神经。感觉的形成在大脑皮层。【详解】（1）根据题干信息和图示分析可知，控制膝跳反射的高级神经中枢位于位于大脑皮层。（2）刺激⑤传出神经处，可引起踢腿动作，这种应答不属于反射，因为发射弧不完整。（3）病人可以完成有意识踢腿动作，说明病人的神经中枢和传出神经正常，给予一个适宜刺激以后，病人没有反应，说明传入神经有可能受损，所以可能被阻断的位点是①；给某病人小腿一个适宜刺激，若能感觉到刺激，但不能完成有意识踢腿动作，说明传