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以校园为主题的演讲稿以校园为主题的演讲稿篇一尊敬的老师、亲爱的同学们:早上好!我叫小涵,来自阳光朝气、充满活力的一(五)班。今天很高兴能在国旗下讲话。我发言的主题是爱护环境,共享绿色校园。金秋十月,绽放的金菊送走酷暑,满树的金黄迎来丰收的喜悦。满眼望去,蓝蓝的天空下到处是沉甸甸的硕果,到处都是一片生机盎然的景象。置身这金秋的馈赠,徜徉在优美的校园,我们在这里学习、畅谈、播种、收获着每一天。整洁、和谐、温馨、美丽的校园就是我们幸福的家。作家说:环境是心灵的港湾;画家说:环境是灵感的源泉;教育家说:环境是塑造人的摇篮。而我想对同学们说:环境是保证学习的必要条件。整洁的校园,让我们懂得珍惜,学会保护;和谐的校园,让我们学会谦让,学会做人;温馨的校园,让我们学习进步,道德高尚;美丽的校园,让我们知书达礼,更加文明。所以,优美的环境是养心茶,是清心剂,是我们奋发向上的助推器。但优美的环境不能凭空产生,它需要我们共同努力。它可以是我们辛勤打扫、擦洗地板的身影,可以是我们自觉捡拾、取走垃圾的行动,还可以是我们阳光、美好的心灵……而绝不是,雪白墙壁上,醒目的乌黑脚印;教学楼下,“自由落体”散落的垃圾;课桌椅上,深深浅浅的伤痕;楼梯拐角处,随风飘转的瓜子壳。亲爱的同学们,当你看到地上的一张废纸时,是否会弯腰将它捡起?当你看到有人随意乱扔垃圾时,是否会上前制止?当你看到清扫的垃圾时,是否会觉得心中有愧?有时候,一念之差,就是两个不同的境界。今天,我们为坐在清新亮丽的教室里学习而心情舒畅。明天,你们可曾想过为我们的母校留下些什么?是优雅美丽的风景,还是不堪入目的杂乱?是干净整洁的环境,还是垃圾满地的景象?都说“环保是一种教养,一种文明,一种良知。”“我们要爱护绿色。”“我们要拯救地球。”“我们要保护环境,我们要爱护校园。”这些不应该仅仅只是口号,我们应该将它们化为行动,心系社会,着眼身边,立足校园;不仅仅是弯腰捡起一团废纸、一个塑料袋;我们更应该改正我们破坏环境的行为。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”绿色的行为源自美好的心灵。在此,我希望同学们,从我做起,从身边做起,从小事做起,从现在做起,心存绿色意识,争做绿色使者,珍爱我们共同的家园,让龙泉中学绿意融融,让“健康文明、绿色进取”成为龙泉精神的主旋律,真正使我们龙泉中学成为一所温馨、和谐、奋发向上的绿色校园。谢谢大家!以校园为主题的演讲稿篇二尊敬的老师、亲爱的同学:大家好!有一幅对联是这样写的,上联是:“校园安全,你管、我管,大家管才安全,下联是:事故隐患,你查、我查,人人查才无事”。横批:安全是天!一句“强化安全意识,提高避险能力”就显得尤为重要!安全,对于我们学校来说是个老生常谈的话题,也是一个永恒的主题。安全是大事,是关系到千家万户的大事,是利在当前,功在千秋的大事。安全是学校工作的前提,没有平安和谐的良好氛围,就难以有正常的教学秩序,就难以提升教学质量。因此,学校领导深刻体会安全的重要性,切实把安全工作落到实处,让安全工作取得实实在在的效果。在3。11日本强震海啸中,宫城县户仓小学,距离海岸仅仅100米,学校共有108个学生,有一个孩子那天没来上课,在校孩子们全部生还。当天海啸前首先发生的是地震,孩子们都躲到桌子底下,紧接着,孩子们跑到学校操场,然后爬到学校后面的山上。他们是按照日本应对海啸的标准流程操作的,这是每一个人都会反复演练的疏散方式。在日本连幼儿园的孩子都要进行安全逃生演练,并作为法律规定。强烈的安全意识和熟练标准的安全演练在关键时刻能挽救人的生命。或许,你会认为安全问题离我们很远,有的同学心里可能会说:“我很安全啊!没必要这样大张旗鼓地教育我吧?”其实不然。想想自身的行为,不也有许多安全隐患吗?一至十班的车区在东面有个陡坡,可有的同学骑着车就冲下来,在你很拉风的同时有没有想过如果先着地的不是车轮会怎样?以前看见有同学在操场上点火玩,难道你还真的以为会“野火烧不尽”吗?大课间有同学在排球场里踢球,在你撩大脚的时候有没有想过球砸到人群里会是怎么个后果?有些同学为了少走几步路,跨越马路防护拦;看到路上车辆不多,等不住就匆匆横穿马路。有些同学上下楼梯偏靠左边行走,或在楼层的楼梯、走廊内追逐、奔跑、打闹、玩耍,从而导致相互碰撞而受伤。血的教训不能再有一次,悲剧不能重演,为了预防此类事学件发生,我们一定要树立安全意识,掌握一些必要的卫生知识、安全防卫知识及应急避险技能,从而提高自我保护能力。第十六个全国中小学生安全教育日,主题是“强化安全意识,提高避险能力”。在安全日来临之际,我们将要开展安全知识宣传、安全疏散演练、“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,同时我们更要将安全意识和行为作为一种习惯进行养成。我们需要养成的安全好习惯有:遵守交通规则;不玩火;放学次序离校;不急追猛跑;上下楼梯右行礼让;增强安全自护意识;不做危险动作、游戏;离家离校要向家长或老师打招呼。同学们:当你在谋划着新的一天的学习和生活时,是否想到了安全?当你在聆听奉劝时,是否想到它是用血的教训凝成的?当你对别人提醒或忠告不以为然的时候,是否想到因为一时的疏忽,一次的失误
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