《牙齿》教学设计_第1页
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文档简介

《牙齿》教学设计教学目标:牙齿有三种,不同的牙齿有不同的功能。保护好牙齿,有利于我们的身体健康.教学重难点:观察牙齿,掌握牙齿的分类及功能的科学概念,体会牙齿对于食物消化的重要作用,有健康生活的意识.教学准备:课件教学过程:导入食物在口腔中的变化需要牙齿、舌和唾液的共同作用。食物在口腔中经历了变小、变软、水分变多等变化。牙齿在消化过程中起着至关重要的作用,接下来我们来认识牙齿。新授。观察牙齿了解牙齿的功能门齿:切割食物犬齿:撕碎食物臼齿:咀嚼食物(3)牙齿也会生病及如何保护牙齿播放视频,使学生了解我们的牙齿也会生病,牙齿也需要我们细心的保护。(4)总结通过这节课的学习,我们知道:1、牙齿有三种:门齿、犬齿和臼齿。2、不同的牙齿有不同的功能:门齿切割食物,犬齿撕碎食物,臼齿咀嚼食物。3、牙齿会生病。4、保护好我们的牙齿,有利于我们的身体健康。

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