《篮球正手上篮 反手上篮》教案

《篮球单手正手上篮》教案内容主题篮球拓展左右手单手正手上篮重点出手动作的控制难点球碰板角度的控制学习目标了解左右手单手上篮的区别，掌握左右单手上篮的动作技术方法通过练习提高上篮能力，丰富进攻得分手段通过合作互助练习培养同学间配合能力和主动思考能力课序时间教学内容教与学的活动组织与队形开始部分准备部分25一、课堂常规集合整队师生问好宣布本次课的教学内容、并提出要求安排见习生二、准备活动1、运球绕圈慢跑2、球操（1）绕球运动（2）拉球运动（3）腹背运动（4）抬腿绕球（5）弓步运球（6）手腕脚踝教法：教师进行常规检查教师详细介绍教学内容、并提出要求要求：队伍整齐精神饱满教法：教师组织指导完成教师示范讲解与学生同做要求：动作整齐、规范、有力度********************************★*********★***********基本部分结束部分20103三、左右单手上篮1、左右单手原地持球一步上篮（体会抬腿托球的空中动作）2、左右单手原地持球两步上篮（体会上篮两步的节奏与幅度）3、左右两侧行进间拿球上篮（教师托球，体会步伐调整）4、左右两侧运一次球后上篮四、自主练习1、集合整队2、放松活动3、课堂讲评4、师生道别5、归还器材教法：1、教师示范讲解练习方法。2、教师安排练习并巡视指导学法：1、认真听讲理解技术动作方法2、按教师要求有序练习要求：各项内容在组长.教师的监督下完成。动作质量高完成要好。教师布置自主练习项目内容及要求。教师巡视指导学生按自身需要根据项目自行分组练习要求：快、静、齐********************************★场地器材篮球场篮球40个安全保障充分做好准备活动，合理组织分配，观察个体差异。预计练习密度强度全课内容主题课后小结《篮球反手上篮》教案内容主题篮球拓展反手上篮重点出手动作的控制难点球碰板角度的控制学习目标了解行进间正手上篮与反手上篮的区别，掌握反手上篮的动作方法通过练习提高学生行进间上篮能力，丰富进攻手段通过合作互助练习培养同学间配合能力和主动思考能力课序时间教学内容教与学的活动组织与队形开始部分准备部分25集合整队师生问好宣布本次课的教学内容、并提出要求安排见习生一准备活动1、运球绕圈慢跑2、球操（1）绕球运动（2）拉球运动（3）腹背运动（4）抬腿绕球（5）弓步运球（6）手腕脚踝教法：教师进行常规检查教师详细介绍教学内容、并提出要求要求：队伍整齐精神饱满教法：教师组织指导完成教师示范讲解与学生同做学法：按教师要求认真完成准备活动要求：动作整齐、规范、有力度********************************★*********★***********基本部分结束部分2010’3三、左右单手上篮1、原地单手托举拨球（体会拨球方法与球旋转的关系）2、原地反手投球入篮练习3、原地上一步反手上篮练习4、运一次球后接上篮四、自主练习1、集合整队2、放松活动3、课堂讲评4、师生道别5、归还器材教法：1、教师示范讲解练习方法。2、教师安排练习并巡视指导学法：1、认真听讲理解技术动作方法2、按教师要求有序练习要求：各项内容在组长.教师的监督下完成。动作质量高完成要好。教师布置自主练习项目内容及要求。教师巡视指导学生按自身需要根据项目自行分组练习要求：快、静、齐*******************