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四川省眉山车城中学高届高一第二学期期中考试生物试卷命题人:王唯校对人:朱洪、曹敏考试时间:75分钟试卷总分:100分一、选择题(本题共30小题,每小题2分,共计60分)1.下列各组中属于相对性状的是()A.绵羊的长毛和卷毛 B.豌豆的圆粒和黄粒C.猫的白毛和鼠的褐毛 D.矮牵牛的紫花和白花2.在紫蔷薇中,基因型为CC的植株开红花,Cc开粉花,cc的植物开白花。在下列杂交组合中,开红花的比例最高的是()A.CC×cc B.Cc×CC C.cc×Cc D.Cc×Cc3.基因型为AaBb(这两对基因自由组合)的水稻自交,自交后代中两对基因都是纯合的个体占总数的()A.2/16 B.4/16 C.6/16 D.8/164.下列有关遗传学中实验方法的叙述错误的是()A.鉴定一只小白鼠是否为纯合子采用自交B.自交、杂交可以用来判断一对相对性状的显隐性C.测交可以用来判断某一显性个体的基因型D.确定子一代豌豆的基因型最简单的方法是自交5.一杂合植株(基因型为Dd)自交时,含有显性基因D的花粉死亡,则其自交后代的基因型比例是()A.1:1 B.1:2:1 C.3:1 D.1:26.如图为某植株自交产生后代的过程示意图,基因分离和基因自由组合分别发生于图中哪个过程()A.①和①③ B.①和② C.①和①② D.①和①7.双眼皮对单眼皮显性,由一对等位基因控制。甲、乙分别代表双眼皮和单眼皮的男性,丙、丁分别代表双眼皮和单眼皮的女性。下列叙述不正确的是()A.若甲与丙结婚,生出的孩子不一定都是双眼皮B.若乙与丁结婚,生出的所有孩子一定都是单眼皮C.若甲与丁结婚,生出的孩子是单眼皮的概率为50%D.若乙与丙结婚,生出一个单眼皮的女孩,则丙是杂合子8.已知控制某种生物的四对不同性状的相关基因及其在染色体上的位置关系如图所示。下列有关分析错误的是()A.基因型为AaDd的个体自交,可验证基因A/a的遗传遵循分离定律B.基因型为BBDd的个体测交,可验证基因D/d的遗传遵循分离定律C.基因型为AaDd的个体自交,可验证基因A/a与基因D/d的遗传遵循自由组合定律D.基因型为AaEe的个体测交,可验证基因A/a与基因E/e的遗传遵循自由组合定律9.某雄果蝇的细胞正常分裂,其体内细胞中一定含有两条Y染色体的是()A.初级精母细胞B.减Ⅱ后期的次级精母细胞C.间期的精原细胞D.有丝分裂后期的精原细胞10.细胞分裂和受精作用过程中核DNA含量和染色体数目的变化情况如图所示。下列分析正确的是()A.a阶段为有丝分裂,b阶段为减数分裂,c阶段为受精作用和减数分裂B.在BC、FG段发生了DNA的复制C.CD段、GH段和PQ段,细胞中染色体数目相等D.在b阶段染色体着丝粒分裂发生在GH段11.如图为果蝇X染色体上的部分基因分布示意图,下列叙述正确的是()A.摩尔根运用同位素标记法将白眼基因定位在X染色体上B.一条染色体上有许多基因,且这些基因在染色体上呈线性排列C.黄体基因和分叉毛基因的遗传遵循基因的自由组合定律D.白眼和石榴红眼是一对相对性状12.如图为进行有性生殖生物的生活史示意图,下列有关说法正确的是()A.受精卵中的遗传物质一半来自于卵细胞,一半来自于精子B.仅过程①保证了每种生物前后代染色体数目恒定C.雌性个体经过④过程形成卵细胞时经过了两次均等分裂D.过程①和④有利于同一双亲的后代呈现出多样性13.下列有关性别决定的叙述,正确的是A.同型性染色体决定雌性个体的现象在自然界中比较普遍B.XY型性别决定的生物,Y染色体都比X染色体短小C.含X染色体的配子是雌配子,含Y染色体的配子是雄配子D.各种生物细胞中的染色体都可分为性染色体和常染色体14.性染色体为3条XYY男性,患者临床表现为举止异常,性格多变,容易冲动,这种病是因为()A.父亲在减数第一次分裂后期同源染色体没有分离B.父亲在减数第二次分裂后期姐妹染色单体没有分离C.母亲在减数第一次分裂后期同源染色体没有分离D.母亲在减数第二次分裂后期姐妹染色单体没有分离15.正常体色雄性家蚕(ZAZA)与透明体色雌性家蚕(ZaW)交配,F1均为正常体色。F1个体之间交配产生F2。理论上,下列对F2表型的描述正确的是()A.雄家蚕均为正常体色 B.雄家蚕均为透明体色C.雌家蚕均为正常体色 D.雌家蚕均为透明体色16.遗传性脑智力超常型孤独症属于伴X染色体显性遗传病。该病的遗传特点不包括()A.此病必定表现为隔代遗传B.女性患者数量多于男性患者C.男性患者的女儿全部发病D.男性患者的母亲必定是患者17.“牝鸡司晨”是我国古代人民早就发现的性反转现象。原先下过蛋的母鸡后来却变成公鸡,并能和母鸡交配。芦花基因(B)和非芦花基因(b)不在W染色体上。现偶得一只非芦花变性公鸡,与一只芦花母鸡交配,得到的子代中,芦花公鸡∶芦花母鸡∶非芦花母鸡=1∶1∶1。根据以上实验结果,下列推测不正确的是()A.控制芦花和非芦花性状的基因在Z染色体上B.变性公鸡的染色体组成为ZWC.染色体组成为WW的鸡不能成活D.非芦花鸡的基因型种类比芦花鸡的多18.20世纪开始,科学家不断通过实验探究遗传物质的本质,使生物学研究进入分子生物学领域,其中最具有代表性的有格里菲思、艾弗里、蔡斯和赫尔希等人所做的经典实验,下列正确的是()A.格里菲思提出S型细菌体内有“转化因子”的实验推论,理由是DNA是亲子代之间保持连续的物质B.艾弗里利用减法原理依据实验中“只有加入DNA酶不能使R型细菌转化为S型细菌”得出DNA是遗传物质的结论C.赫尔希和蔡斯以T2噬菌体和大肠杆菌为实验材料,采用同位素标记法和对比实验法证明了DNA是主要的遗传物质D.科学家从烟草花叶病毒中提取出来的RNA能使烟草感染病毒,提出病毒的遗传物质均为RNA,进而说明DNA是主要的遗传物质19.某科学家模拟肺炎链球菌的转化实验,如下图所示,下列相关叙述正确的是()A.活菌1是有荚膜的R型细菌,活菌2是无荚膜的S型细菌B.由实验结果可知,活菌2或死菌2都能使小鼠死亡C.从鼠Y血液中分离出的活菌2可能是由活菌1转化而来的D.在鼠W的血液中能分离出活菌1和活菌220.下图是人体细胞中某DNA片段结构示意图。有关叙述正确的是()A.图中X代表磷酸基团,位于脱氧核苷酸链的5′—端B.DNA的基本骨架是N所示的键连接的碱基对C.DNA中A/T碱基对越多,结构越稳定D.DNA单链中,嘌呤碱基总数一定等于嘧啶碱基总数21.下列关于生物体内遗传物质的说法,正确的是()A.细胞质中的遗传物质是RNAB.病毒的遗传物质是DNA和RNAC.有细胞结构的生物的遗传物质是DNAD.细菌的遗传物质主要是DNA22.洋葱根尖细胞在15N标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养液中完成一个细胞周期,然后转入不含15N标记的培养液中继续培养至第二个细胞周期的分裂中期,下图能正确表示该细胞分裂中期的是(只考虑其中一条染色体上的DNA分子)A.AB.B C.C D.D23.下图为“噬菌体侵染大肠杆菌的实验”的流程图,有关表述正确的是()A.实验中噬菌体是用含35S或32P的培养基直接培养标记的B.35S标记的是噬菌体的蛋白质,32P标记的是大肠杆菌的DNAC.35S标记的噬菌体侵染实验中,若搅拌不充分,上清液中的放射性会降低D.32P标记的噬菌体侵染实验中,保温时间过长或过短都会降低上清液的放射性24.真核生物中,遗传信息、密码子和反密码子分别是指()①蛋白质中氨基酸的排列顺序②核苷酸的排列顺序③DNA上决定氨基酸的3个相邻的核苷酸④转运RNA上识别密码子的3个相邻的核苷酸⑤信使RNA上决定氨基酸的3个相邻的核苷酸A.⑤④③B.②⑤④C.⑤①② D.②③④25.下列有关基因和染色体的叙述错误的是(
)①染色体是基因的主要载体,基因在染色体上呈线性排列②摩尔根利用果蝇进行杂交实验,运用“假说-演绎”法确定了基因在染色体上③同源染色体的相同位置上一定是等位基因④一条染色体上有许多基因,染色体就是由基因组成的⑤萨顿提出“基因在染色体上”的假说A.①②③⑤ B.②③④ C.③④ D.①②⑤26.人体神经细胞和肌细胞的形态、结构和功能不同,是因为这两种细胞内的()A.DNA不同B.tRNA不同C.mRNA不同D.rRNA不同27.某生物基因表达过程如图所示。下列叙述与该图相符的是()A.该过程发生在真核细胞的核基因表达过程中B.在RNA聚合酶作用下DNA双螺旋解开C.该mRNA翻译只能得到一条肽链D.该图中最多有5种核苷酸28.下图为中心法则示意图,相关叙述正确的是()A.洋葱根尖成熟区细胞的遗传信息传递过程有①、②、③B.⑤过程中碱基互补配对时,遵循A-U、U-A、C-G、G-C的原则C.T2噬菌体能在肺炎双球菌的细胞中完成①、②、③过程D.④、⑤只能发生在被RNA病毒感染的某些细胞中29.基因指导蛋白质的合成是通过转录和翻译两个过程完成的,下列相关叙述错误的是()A.真核细胞内转录过程只发生于细胞核中B.转录过程中有氢键的断裂以及重新形成C.密码的简并能降低基因结构改变对性状造成的影响D.翻译过程中氨基酸可与某些RNA结合形成复合物30.结合图表分析,下列有关说法正确的是()抗菌药物抗菌机理青霉素抑制细菌细胞壁的合成环丙沙星抑制细菌DNA旋转酶(DNA旋转酶可促进DNA形成负超螺旋,以利于双链打开)的活性红霉素能与核糖体结合利福平抑制RNA聚合酶的活性A.环丙沙星和红霉素分别抑制细菌的①和②B.红霉素和利福平能抑制细菌基因的表达C.大肠杆菌的③和④都发生在细胞质中D.①~⑤可发生在人体健康细胞中二、非选择题(3小题,共40分)31.下列是某动物细胞分裂的示意图。图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体(1)图2中____________细胞处于图1中的BC段。(2)CD段形成的原因是 。(3)图2中甲细胞含有___________对同源染色体;该细胞处于(填“有丝分裂后”或“减数分裂Ⅰ后”或“减数分裂Ⅱ后”)___________________时期。(4)图2中丙细胞称为___________细胞,其产生的配子多样性的原因可能是减数第一次分裂后期 发生了自由组合。下图表示发生在真核细胞内的两个生理过程,请据图回答问题:(1)写出过程Ⅰ、Ⅱ的名称:Ⅰ_____________;Ⅱ____________。(2)过程Ⅰ发生的主要场所是_____,该过程进行的方向:____(填“从左到右”或“从右到左”)。(3)mRNA上决定一个氨基酸的3个相邻的碱基叫做_________,图中的生理过程共同遵循的原则是_________。(4)在进行过程Ⅱ时,物质②上往往会结合多个核糖体,其意义是___________。(5)写出甲,丙的名称分别是___________、______________。33.萨顿提出“控制生物性状的基因位于染色体上”的假说。摩尔根起初对此假说持怀疑态度。他及其他同事设计果蝇杂交实验对此进行研究。杂交实验图解如下图,请回答下列问题:(1)果蝇是遗传学研究的经典实验材料,原因是____________;最早证明基因位于染色体上的科学家是____________(填“孟德尔”、“萨顿”或“摩尔根”)。(2)萨顿运用____________方法提出“控制生物性状的基因位于染色体上”的假说,上述实验的实验现象是F1(雌蝇、雄蝇)全是红眼,F2红眼和白眼,数量比是3∶1,上述果蝇杂交实验现象______(填“支持”或“不支持”)萨顿的假说。根据同时期其他生物学家发现果蝇体细胞中有4对染色体(3对常染色体,1对性染色体)的事实,摩尔根等人提出以下假设:控制眼色的基因只位于X染色体上,从而使上述遗传现象得到合理的解释。不考虑眼色基因位于Y染色体上的情况)(3)摩尔根等人通过测交等方法力图验证他们提出的假设。以下的实验图解是他们完成的测交实验之一:上述测交实验现象并不能充分验证其假设,其原因是____________。为充分验证其假设,请在上述测交实验的基础上再补充设计一个实验方案。实验方案:选用果蝇杂交亲本为___________(写出实验亲本的基因型,控制眼色的等位基因为B、b。提示:亲本从上述测交子代中选取)。预期实验结果并得出结论:如果后代
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