06《海底两万里》(提升训练)-2021-2022学年七年级文学名著整书阅读与分层训练_第1页
06《海底两万里》(提升训练)-2021-2022学年七年级文学名著整书阅读与分层训练_第2页
06《海底两万里》(提升训练)-2021-2022学年七年级文学名著整书阅读与分层训练_第3页
06《海底两万里》(提升训练)-2021-2022学年七年级文学名著整书阅读与分层训练_第4页
06《海底两万里》(提升训练)-2021-2022学年七年级文学名著整书阅读与分层训练_第5页
已阅读5页,还剩34页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

海底两万里1.阅读下面的名著选段,完成下面小题。有一阵,我以为不幸被章鱼缠住了的人能从章鱼的吸力中脱身了。那条章鱼的八根触角已经被砍掉了七根,仅剩的一根,像举着一根羽毛似的挥动着那个水手,来回卷着在空中摆来摆去。可是,就在A和他的大副扑向那条章鱼的一刹那,那畜生从腹部的袋子里喷出一股黑水。我们一下子就什么也看不见了。待到这黑糊糊云雾似的东西散去,那章鱼不见了,我那位不幸的同胞也消失得无影无踪!我们恨死了这些章鱼!大家已经忍无可忍,就在那十到十二条爬上“鹦鹉螺”号平台和两侧的章鱼中间,左劈右砍;那些被砍下来的蛇一般的肉段,在平台上流成河的血与乌黑的水中蠕动着,好像这些黏糊糊的触角也像九头蛇似的又活了过来。B的渔叉,专刺章鱼蓝色的眼睛,把章鱼的眼睛一只只刺瞎。但是,我这位大胆的同伴还是因为躲闪不及,突然被一条章鱼的触角掀翻在地!啊!连急带吓,我的心都要碎了!那章鱼已经对着B张开血盆大口,不幸的B眼看就要被章鱼拦腰咬断。我扑过去救他。但A先我一步而到,手臂一扬,太平斧已经被甩进那畜生大张着的嘴里。那加拿大人奇迹般地得救以后,把渔叉整个叉进章鱼体内,直捣它的三颗心脏。“这是我对您救命之恩的报答!”A对那加拿大人说。B给他鞠了个躬,没有答话。这场战斗历时一刻钟。章鱼败了,有的缺手断足,有的被打死,终于全部离去,在水中消失。A浑身是血,一动不动地站在舷灯旁边,望着吞噬了他一个伙伴的海水,大滴的泪珠从他眼里涌出。(节选自《海底两万里》)(1)选文中的A是_______________,B是_________________________,“这场战斗”指的是________________________________________。(2)联系原著,简要分析A对B说“这是我对您救命之恩的报答”的原因。(3)凡尔纳在小说结尾处写道:“有一天学术进步,这海底是要变为可以自由通行的。”如果书中的内容有可能实现,你最想亲历书中的哪一个章节的情景?并说明理由。【答案】(1)尼摩船长(尼摩)

尼德·兰

对抗章鱼袭击(2)“鹦鹉螺”号在锡兰岛西海岸航行时,尼摩船长曾为救印度采珠人而受到鲨鱼攻击,尼德·兰当时用手中的捕鲸叉刺中鲨鱼要害,救了尼摩船长。而在这次遭受章鱼袭击时,尼摩船长又在危急时刻救了尼德·兰,因而说是对之前尼德·兰救命之恩的报答。(3)示例一:“在海底平原上散步”。阿龙纳斯一行三人第一次穿上潜水服,走出“鹦鹉螺”号,跟随尼摩船长欣赏海底美景,海水非常清澈,阳光照射下来,可以看见各种美丽的植虫动物和软体动物,脚踩海底草坪非常柔软。我在阅读时就对这五彩缤纷的海底世界充满了向往。示例二:“价值千万的珍珠”。尼摩船长带阿龙纳斯等三人来到印度洋的珠母沙洲,数以百万计的珠母在这里繁殖,场面壮观。他们还见识了洞穴里一只孕育着价值千万珍珠的珠母。在这里遇到一个印度采珠人正在遭受鲨鱼袭击,最后尼摩船长在鲨鱼嘴下救起采珠人并送他一小袋珍珠。尼摩船长无与伦比的胆略和对一个落难者无私的帮助让我钦佩和感动,我希望在这里游览时能再一次感受到阅读时的那种激动。【解析】(1)本题考查名著内容识记。《海底两万里》主要讲述了博物学家和生物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。结合文中的“可是,就在A和他的大副”可确定A的身份是船长,尼摩船长;结合“B的渔叉”“那加拿大人奇迹般地得救以后”可确定B是鱼叉手尼德·兰;结合文中“不幸被章鱼缠住了的人”“这场战斗历时一刻钟。章鱼败了”可看出,这是他们对抗章鱼袭击的故事。(2)本题考查名著内容识记。结合“那章鱼已经对着B张开血盆大口,不幸的B眼看就要被章鱼拦腰咬断。我扑过去救他。但A先我一步而到,手臂一扬,太平斧已经被甩进那畜生大张着的嘴里。那加拿大人奇迹般地得救”可以看出,危急时刻,尼摩船长果断出手,从章鱼嘴里救下了尼德·兰,这是发生在潜艇来到留卡斯群岛附近的故事;《海底两万里》第二卷第三章《一颗价值千万的珍珠》的主要内容是:我们参观锡兰岛的采珠场,船长带我们观看一颗大如椰子的珍珠。一个采珠人正辛苦地采珠,突然一头大鲨鱼向他发起进攻,船长舍身相救,与巨鲨展开殊死搏斗。正当船长危在旦夕时,尼德·兰一叉刺中鲨鱼要害。船长得救,得以把采珠人救到小船上,并赠送他一袋小珍珠。尼摩船长与尼德·兰互救,因此才会有这句“这是我对您救命之恩的报答”。(3)本题考查内容识记与阅读迁移。结合作品来谈即可。示例:“沉没的大陆”。尼摩船长与阿龙纳斯在黑夜中来到了一个传说中沉没的古老城市亚特兰蒂斯的废墟,废墟上还有熔岩在喷发。古老的地名唤起了他们对历史的回忆,并在此陷入沉思。我希望我也能像他们一样,在广袤的废墟上思考悠久的历史和短暂的人生,丰富自己的人生体验。2.阅读下面名著选段,完成附加题问题。①我们目前的情形是这样:距右舷两海里远的地方是格波罗尔岛,这岛的海岸从北至西作回环形,好像一只巨大的胳膊。南边和东边,已经看见一些由于退潮露出的珊瑚石尖。我们的船是整个地搁浅在海里面,而这里的潮水平常不高,这对于诺第留斯号要重回大海是很不利的。不过船并没有损坏,因为船身非常坚固,但是,虽然它没有沉没,没有损坏,可是它免不了要永远搁浅在暗礁上,尼摩船长的潜水船不是就完蛋了吗?②我正在这样想的时候,尼摩船长很冷静,好像一点也不激动,一点也不失望地走近前来,他总是那样胸有成竹。③“出了什么事故吗?”我对他说。④“不,是偶然的事件。”他回答我。⑤“是偶然的事件”我又说,“但它或者要使您重新做您不愿意做的陆上居民呢!”⑥尼摩船长拿奇异的眼光注视我,做一个否定的手势,这就足够清楚地对我说明,没有什么东西能够再强迫他又回到陆地上去,一会儿他又对我说:“阿龙纳斯先生,诺第留斯号现在还没有损坏呢。它仍然可以送您去看海洋的秘密。我们的海底旅行仅仅是一个开端呢,我很荣幸能够陪伴您,我不愿让旅行这样快就结束了。”⑦“尼摩船长,”我并没有注意他这一句话的讽刺语气,我又说,“但诺第留斯号是在高潮来的时候搁浅了。一般说来,太平洋的潮水上涨时是不高的,如果您不能把诺第留斯号浮起来——在我看来这是不可能的——那我就看不到它有什么法子,能够离开暗礁,重回大海。”(1)请根据选文的内容,结合原著,概述诺第留斯号遭遇了什么情况,后来是怎样解决的?(2)请结合选文,分析尼摩船长这个人物形象。(3)《海底两万里》与《西游记》中都有想象,请联系原著,谈谈二者有什么不同。【答案】(1)诺第留斯号搁浅了,引来岸上不怀好意的土著人的围攻。尼摩船长给梯子充电挡住土著人进入鹦鹉螺号。(2)从尼摩船长与“我”的对话中可以看出尼摩船长对于诺第留斯号可以按时离开礁石、制服土著人的自信和镇定(冷静/沉着)。(3)《西游记》是神魔类小说,这类想象具有浓厚的神话色彩,并非现实的科学的反映,属于创造性想象;《海底两万里》是科幻类小说,小说对怪艇的想象与描述,它是基于人类对新知识、新发现的研究探索,表现了人类对未来世界远景的展望,属于再造性想象。【解析】(1)本题考查理解名著内容的能力。由选文第①段“我们的艇整个地搁浅在水里,而在这样一种涨潮不高的海里,诺第留斯号想要脱浅是很不利的”可知,选段出自《海底两万里》第20章《托雷斯海峡》,讲述诺第留斯号在托雷斯海峡碰上了一座暗礁而搁浅了,经艇长同意,我和两位同伴坐小艇上格波罗阿尔岛去。结合原著第21章《陆上几日》和第22章《尼摩艇长的闪电》内容可知,我和两位伙伴一起上小岛采摘野果、狩猎,捉到一只被豆蔻汁给迷醉的极乐鸟。岛上的土著人发现了我们,他们追赶到沙滩,后来还划来独木舟围住鹦鹉螺号,企图向我们发起进攻。尼摩艇长将电通到艇外壳,土著人触电后吓得魂飞魄散退走了。鹦鹉螺号被涨起来的海潮托起,离开了珊瑚石床,成功脱险。

(2)本题考查对人物形象的分析能力。结合语段内容,从第②段“我这么想着,然而尼摩船长,却依然表现出冷漠与镇静,他总能控制住自己,一点儿也没有流露出激动或是沮丧的神情”中可以看出,尼摩船长是一个沉着冷静的人;由第⑥段中“我们的海底旅行仅仅是一个开端呢,我很荣幸能够陪伴您,我不愿让旅行这样快就结束了”等内容可以看出,尼摩船长坚信诺第留斯号能够脱险,可以看出他是一个充满自信的人。(3)本题考查作品的对比理解,解答时需要把握住对比点加以分析。两部小说的想象都新颖、奇特。不同之处:《海底两万里》是科幻小说,这类小说往往也是科学研究基础上的的推理和预言。《海底两万里》中的想象是以科学知识为基础的,符合科学原理,如潜水艇的升降符合浮力的原理,用电和从海洋中提取物质制造生活用品的幻想符合科学常识,关于海底世界的描述也基本符合实际,同时也是立足于现实科技对未来展开的想象,具有预见性,很多想象后来成为现实,如利用海洋发电、深海潜艇、海底漫步、电力使用等幻想;《西游记》属于神魔类小说,富有神话色彩,书中描摹的是不存在的非人间世界,想象大多是天马行空、凭空创造出来的,如人参果“遇金而落,遇木而枯,遇水而化,遇火而焦,遇土而人”,芭蕉扇“扇人要飘到八万四千里远,而且扇子可以缩小成一个杏叶儿大,放在嘴里”,又如艺术形象们超人的神奇本领、天宫地府的特殊景象、九九八十一难等。3.阅读下列名著选段,完成各题。诺第留斯号被它的艇长无意之中——或者也许是有意为之——引到了这个大旋涡中来。潜艇画着螺旋形的圈子,圈子越画越小。我感觉到,仍旧附着在大艇身上的我们的那只小艇,也跟着大艇在以令人目眩的高速度旋转着。我在经受着这种飞速旋转所引起的惯性旋转。我们处于极度的惊慌和恐惧之中,仿佛血液都停止了循环,神经丧失了反应,全身像濒临死亡的人一样冒着冷汗!在我们这条脆弱的小艇周围,声音响得吓人,几海里之外都能听到那海浪咆哮的回声。海水冲击海底的尖利礁石,发出刺耳的碎裂声。再坚硬的物体,撞到那些礁石上也会变得粉碎。被卷进去的粗大树干,按挪威人的说法,也都变成了“毛皮上的绒毛”。处境极其不妙!我们一直被颠来摇去、晃个不停。诺第留斯号像人一样挣扎着,它的钢筋铁骨的身架在不断发出咔咔的声响。它有时会被冲得竖立起来,我们也跟着它直立起来。“必须坚持住,”内德说,“把螺丝再往紧里拧!牢牢地挂住诺第留斯号我们或许能够获救……”他的话还没说完,只听见咔嚓一声,螺丝掉了,小艇脱离了艇槽,如同一块被投石器投出的石头一样,被抛到旋涡里去了。我的头撞到了一根铁杆上,一下子失去了知觉。(节选自《海底两万里》)(1)内德·兰德(也译为尼德·兰)、阿龙纳斯教授和孔塞伊(也译为康塞尔)等人逃跑时遇到的危险是(1)________________,结局是(2)__________________________。(2)画线句子表现了作品怎样的语言特色?请简要分析。(3)内德·兰德多次策划逃跑的经历给了你怎样的启示?【答案】(1)迈尔海峡旋涡

被旋涡抛入水中,最后被渔民救起,在小岛脱险。(2)生动形象。运用夸张的手法,生动形象地写出了我们的害怕与恐惧,衬托出小艇在旋涡中旋转速度之快。通过听觉描写,形象地描写出了迈尔海峡旋涡的声音之可怕及破坏力之强。(3)内德·兰德多次策划逃跑说明了他热爱自由,追求自由。虽然逃跑的计划多次遭遇失败,但内德·兰德始终没有放弃过逃跑的念头,在他的坚持下,三人最终逃出了诺第留斯号,重获自由。这启示我们,即使遭遇再多的挫折与困难我们都要不忘初心,坚定信念,并为之付出不懈的努力,最后我们总会如愿以偿。【解析】(1)考查对名著内容的识记。根据选文中“诺第留斯号被它的艇长无意之中——或者也许是有意为之——引到了这个大旋涡中来”的内容,结合相关情节的识记可知,出自《海底两万里》第四十六章:阿龙纳斯教授三人利用附在潜艇上的小艇逃跑,可恰在此时,潜艇被卷入了迈尔海峡大漩流中,三人的小艇也难逃厄运;在后文第四十七章中叙述了教授和两个同伴被罗佛丹群岛的渔民救起,尼摩艇长及其鹦鹉螺号一起下落不明的情节。(2)考查对名著语言的赏析。解答时,可以根据句子内容任选角度进行赏析。①修辞。“血液循环停止了,神经作用停顿了”运用了夸张的手法,血液循环和神经作用不可能停止和停顿,故可知是夸张手法。夸大自己在迈尔大旋流中的感觉,生动形象写出“我们”处在极端的害怕中,进而突出迈尔大旋流的恐怖和威力之大。②感官角度。“在我们的脆弱小艇周围的是多么可怕的轰鸣!几海里内连续回响不绝的是海浪咆哮的吼声,是海水溅在海底下面的尖利岩石上所发出的刺耳的碎裂声!”运用听觉描写,从声音角度写出了迈尔大漩流的声音的可怕和巨大的破坏力。由此可知,划线句的语言非常富有表现力,运用多种方法展现迈尔大旋流的可怕与威力。(3)考查语言表达能力。结合“多次策划逃跑”可知,内德·兰德并非每次策划的逃跑都成功了,其中很多次应该是都失败了,但是他没有气馁,没有放弃,一直不断的尝试,最终获得了成功,这启示我,遇到困难和失败,要勇于尝试,要不断尝试,要坚持,不要被一时的失败打垮,只要持续不断的努力,最终不会辜负自己的付出。内德·兰德能够如此有韧性的去做多次的尝试,不惧怕困难和失败,是因为他心中有着一个坚定的目标,即自由。这启示我,应该有坚定的目标,有明确的理想,在努力的过程中,保持初心,不忘初心,那么会不怕困难,不惧失败。据此总结作答即可。4.名著阅读。【甲】尼摩船长正使用一台望远镜观察太阳,只见太阳正沿着一条长长的对角线渐沉入海天线。我拿着测时计,心口突突直跳。如果日轮正好陨落一半,而测时计正好指向正午时刻,那么我们就处于南极无疑。“正午时刻!”我大叫道。“南极!”尼摩船长庄严地答道,同时把望远镜递给我,镜中显出的太阳正好被地平线分成均匀的两部分。我望着山上的太阳余晖,看着阴影逐渐爬上山坡。“现在,我,尼摩船长,在1868年3月21日,到达南纬90°的南极。占领了这片相当于地球已知大陆六分之一的土地。”尼摩船长展开一面黑旗,当中绣着个金色的N字。然后,他转身朝着海面上还有余晖的太阳,高声叫道:“再见,太阳!消失吧,你这颗光芒四射的恒星!请你在这片未被冰封的海底睡下,让六个月的漫漫长夜在我的新领地投下它的阴影!”【乙】“大海就是一切!它覆盖了地球的十分之七的表面,大海呼出的气息纯净、健康。大海广阔无垠,人在这里不会孤独,因为他感觉得到周围涌动着的生命。大海只是一种超自然而又神奇的生命载体,它只是运动,是爱,像你们的一位诗人说的,是无垠的生命。实际上,教授先生,大自然的三界都展现在这里:矿物界、植物界和动物界。动物界在这里更是具有广泛的代表性,有四个植虫群,有三个纲的节肢动物,有五个纲的软体动物,有三个纲的脊椎动物,即哺乳动物、爬行动物和成群的鱼。鱼是动物中种类最多的,总数为一万三千多种,其中在淡水中出现的只有十分之一。大海是大自然的一座宝库。可以说,地球上先有的是大海,地球自大海始,谁又敢说它不会最终归于海洋呢!”(1)甲文中,尼摩船长到达南极后,心情是怎样的?为什么会这样?(2)乙文中尼摩船长认为:“大海是大自然的一座宝库。”尼摩船长在海底沉船中获得了很多珍宝,这些珍宝主要用于哪个方面?【答案】(1)心情兴奋、激动、自豪,因为他是第一个到达南极的人。(2)援助那些被压迫的民族,支持他们为争取独立而进行正义的斗争(或支持他们反对殖民主义)。【解析】(1)本题考查对名著内容的理解。到达南极后,从“尼摩船长庄严地答道……”“尼摩船长展开一面黑旗,当中绣着个金色的N字。然后,他转身朝着海面上还有余晖的太阳,高声叫道……”这些语句,可以看出他当时的兴奋与激动。根据他最后呼喊的内容“请你在这片未被冰封的海底睡下,让六个月的漫漫长夜在我的新领地投下它的阴影”,可知尼摩船长如此兴奋的原因是:他依靠个人的坚定勇敢和不懈努力,战胜了重重艰险,从困境中突围,成为第一个到达南极的人。据此作答,意对即可。(2)本题考查对名著内容的把握。尼摩是个有正义感的反抗英雄,他对民族压迫和殖民主义极端痛恨,向往民主与自由。反抗失败后的尼摩选择了归隐大海,虽然脱离了世俗社会的生活,尼摩仍然以慈爱之心关注着被压迫国家的人民。他利用在海底打捞获得的巨额财富援助那些被压迫的民族和穷苦的民众,支持他们为争取独立而进行正义的斗争,为殖民地人民的反抗斗争提供物质援助。5.名著阅读。“轰”的一声炮响了,这时船员们的欢呼声混杂在一起。炮弹打中了,正打在动物身上,但是并没有给它致命的打击,而是从它圆圆的身上滑过去落在二海里远的海中。“真怪!”老炮手暴跳如雷,说,“这混蛋的身上一定有一层六英寸厚的铁甲!”“该死的东西!”法拉古舰长喊。追逐又开始了,法拉古舰长弯身对我说道:“我要一直追到我们的船爆炸为止!”“对,您对!”我答。人们只指望这动物筋疲力尽,它总不能跟蒸汽机一样,永远不感到疲倦。然而它一点也不疲倦。这么多时间过去了,它并没有显出一点疲劳的样子。再说,我们是应该表扬林肯号的,它用不屈不挠的精神进行了这次恶斗。我估计,在11月6日这倒霉的一天里,它所跑的路程不下五百公里!黑夜降临了,阴影笼罩了波涛汹涌的海洋。这时候,我以为我们的远征结束了,我们永远不能再见到这个古怪的动物了。可是我错了。晚上十点五十分,电光又在战舰前面三海里的海面上亮起来,还是跟昨天夜里一样辉煌,一样强烈。(节选自凡尔纳《海底两万里》)(1)为什么说那条独角鲸是“古怪的动物”?(2)“在11月6日这倒霉的一天里”,为什么说这一天是倒霉的?(3)“接着船被狠狠撞了一下,我没来得及站稳,从船栏杆被抛掷到海中去了。”后来,“我”怎么了?请简要概述。【答案】(1)因为它不怕炮弹,不知疲倦,其实,它是一艘不为人所知的潜水艇。(2)因为他们搜寻了几个月的目标终于出现,但追逐了一整天却一无所获。(3)后来,“我”被潜艇俘虏,跟着潜水艇周游各大洋。十个月之后,在极其险恶的情况下逃脱,并把这件海底秘密公之于世。【解析】(1)本题考查筛选信息。根据“炮弹打中了,正打在动物身上,但是并没有给它致命的打击,而是从它圆圆的身上滑过去落在二海里远的海中”可得:不怕炮弹。根据“它总不能跟蒸汽机一样,永远不感到疲倦。然而它一点也不疲倦。这么多时间过去了,它并没有显出一点疲劳的样子”可得:不知疲倦。根据“晚上十点五十分,电光又在战舰前面三海里的海面上亮起来,还是跟昨天夜里一样辉煌,一样强烈”可得:发出电光。据此可知独角鲸是“古怪的动物”。(2)本题考查对名著内容的理解。根据文段结尾处:“黑夜降临了,阴影笼罩了波涛汹涌的海洋。这时候,我以为我们的远征结束了,我们永远不能再见到这个古怪的动物了。”可知,他们搜寻了几个月的目标也就是那条独角鲸终于出现,但追逐了一整天却一无所获,所以说11月6日是倒霉的一天。(3)本题考查学生对名著内容的识记能力。小说中三名主人公跌入水中,惊奇发现海怪原来是艘潜水艇,远超当时技术水平。他们被俘,带入内舱,见到神秘的造船者、司令尼摩船长。这艘秘密建造的潜水艇,如今摆脱了地上政府在海洋里自由翱翔。为了保密,船长不让他们离开。于是他们就在跟随潜水艇在海底漫游,最后终于逃脱。逃脱后,他们把这个秘密公布给了世人。6.阅读下面名著选段,完成下面小题。①不错,不过提炼这些银,所花的费用比所得的利益还大。在这湾中就不同了,我只需捡拾人们所丢掉的就行了。还不仅在这维哥湾中,在其他千百处的失事地点也一样,这都由我的海底地图标记下来了。您现在明白了我是有无穷亿万的财富吗?②“我明白了,船长。但请您让我说一句,就是您来捞打维哥湾金银的事,您不过比跟您竞争的一个会社的工作先走一步罢了。”③“什么会社呢?”④“是一个获得西班牙政府的特许,来打捞这些沉没的运输船只的会社。会社的股东们因为有巨大利润可图,大家都受到诱惑,兴致很高,因为人们估计这些沉没的财宝有五万万的巨大价值呢。”⑤“五万万!”尼摩船长回答,“从前是在湾里,现在却不在了。”⑥“正是,”我说,“所以对这些股东发出一个通知,可能是一阵好事。恐怕通知要很受欢迎呢。通常,赌博的人所最悔恨的,主要是他们的疯狂希望的毁灭,金钱的损失还在其次呢。不过,我并不惋惜这些股东们,我想到的是千千万万的苦难人,把这许多的财富好好地分配给他们将有多少的好处,可是现在这些财富对他们是没有用处了!”⑦我本来不想表示这个惋惜的意思,我感觉到这要伤了尼摩船长的感情。⑧“没有用处!”他激动地回答,“那么,先生,您认为由我收集起来,这些财富是丢了吗?照您来看,我车辛苦苦打扮这些财物是为我自己吗?谁告诉您我不是好仔地正当使用它们呢?您以为我不知道世上有无数受苦的人,有被压迫的种族吗?有无数要救济的穷人,要报仇的牺牲者吗,您不明白吗。……”⑨尼摩船长说到最后几句就停住了,是不是心中后悔说了过多的话呢?我精对了。不论是什么动机,要他到海底下来寻求独立自主,他首先还是一个人!我于是明白了,当诺第留斯号航行在起义反抗的克里特岛海中的时候,尼摩船长送出去的数百万金子是给谁的!(1)上面名著内容选自法国科幻和探险小说家的作品《海底两万里》,联系小说内容,尼摩船长在维哥湾中打捞的是原来哪个国家的财富?(2)结合选文,谈谈你对尼摩船长的认识。(3)《海底两万里》是一部纯虚构的科幻小说,这部书最吸引你的地方是什么?书中哪些想像事物如今已经变成现实?通过这些事例你能看出科幻小说与科技发展的某些关系吗?【答案】(1)凡尔纳

西班牙(2)从用海底沉船里的千百万金银来支援陆地上人们的正义斗争中,可以知道尼摩船长是一个具有正义感和反抗压迫的战士。(3)示例:①海底世界充满异国风情和浓厚的浪漫主义色彩。②海底潜艇、人类登月、太空飞行都已成为现实。③科幻小说往往也是科学研究基础上的推理和预言。曲折的情节和对海洋知识的介绍,潜水艇、潜水服、电的使用等等在一定程度上促进科学的发展。【解析】(1)考查文学常识和名著内容。《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳创作的长篇小说,是“凡尔纳三部曲”(另两部为《格兰特船长的儿女》和《神秘岛》)的第二部。小说主要讲述了博物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。根据第四段中的“是一个获得西班牙政府的特许,来打捞这些沉没的运输船只的会社。会社的股东们因为有巨大利润可图,大家都受到诱惑,兴致很高,因为人们估计这些沉没的财宝有五万万的巨大价值呢”可知,尼摩船长在维哥湾中打捞的是原来西班牙的财富。(2)考查分析名著人物。根据第八段中的“您认为由我收集起来,这些财富是丢了吗?照您来看,我车辛苦苦打扮这些财物是为我自己吗?谁告诉您我不是好仔地正当使用它们呢?您以为我不知道世上有无数受苦的人,有被压迫的种族吗?有无数要救济的穷人,要报仇的牺牲者吗,您不明白吗。……”可知,尼摩船长打捞这些金银,并不是为了自己享用,而是用来支援世上那些无数受苦的人和被压迫的种族。要帮助那些要救济的人和要报仇的牺牲者,由此可知,他是一个具有强烈的正义感,反抗压迫,追求自由的战士。(3)第一问:考查分析名著情节。开放类试题,言之成理即可。如:最吸引我的地方是凡尔纳丰富多彩的想象和缜密细腻的行文特点。小说中情节设置古怪离奇,生动形象地描绘了充满神秘色彩的海底世界;语言生动有趣,既是艺术的语言,又是科学的语言,对各种海底事物的说明入木三分,惟妙惟肖。第二问:考查观察生活的能力。开放类试题,言之成理即可。如:以电力做动力的潜艇即现在的核动力潜艇、用空气压缩的枪发射带电的子弹即现在的电击枪、潜水艇、电能、完善的潜水设备、人类登月、太空飞行都已成为现实。第三问:考查阅读启示,开放类试题,言之成理即可。如:科幻小说大多出自作者天马行空的想象,当然这也不是毫不根据的空想。现在很多的现代化设施在科幻小说中都有相似的体现。科幻小说不仅仅是因为它们反映出当时最新科学的发展,而且它们还展示出了文学对科学研究的深刻影响。7.阅读下列选段,完成各题。【甲】“先生们,我能够说法语、英语、德语和拉丁语。我本可以在我们初次见面的时候就跟你们交谈的;但是,我想先认识认识你们,然后再考虑考虑。你们用四种语言讲的故事,内容绝对相似,使我确信了你们的身份。”……“大海就是一切!它覆盖了地球的十分之七的表面,大海呼出的气息纯净、健康。大海广阔无垠,人在这里不会孤独,因为他感觉得到周围涌动着的生命。大海只是一种超自然而又神奇的生命载体,它只是运动,是爱,像你们的一位诗人说的,是无垠的生命。实际上,教授先生,大自然的三界都展现在这里:矿物界、植物界和动物界。动物界在这里更是具有广泛的代表性,有四个植虫群,有三个纲的节肢动物,有五个纲的软体动物,有三个纲的脊椎动物,即哺乳动物、爬行动物和成群的鱼。鱼是动物中种类最多的,总数为一万三千多种,其中在淡水中出现的只有十分之一。大海是大自然的一座宝库。可以说,地球上先有的是大海,地球自大海始,谁又敢说它不会最终归于海洋呢!”【乙】真个光阴迅速,不觉七七四十九日,老君的火候俱全。忽一日,开炉取丹。那大圣双手侮着眼,正自揉搓流涕,只听得炉头声响,猛睁睛看见光明,他就忍不住将身一纵,跳出丹炉,唿喇一声,蹬倒八卦炉,往外就走。慌得那架火看炉与丁甲一班人来扯,被他一个个都放倒,好似癫痫的白额虎,风狂的独角龙。老君赶上抓一把,被他一摔,摔了个倒栽葱,脱身走了。即去耳中掣出如意棒,迎风幌一幌,碗来粗细,依然拿在手中,不分好歹,却又大乱天宫,打得那九曜星闭门闭户,四天王无影无形。好猴精!这一番,那猴王不分上下,使铁棒东打西敌,更无一神可挡。只打到通明殿里,灵霄殿外。幸有佑圣真君的佐使王灵官执殿。他看大圣纵横,掣金鞭近前挡住道:“泼猴何往!有吾在此,切莫猖狂!”这大圣不由分说,举棒就打,那灵官鞭起相迎。两个在灵霄殿前厮浑一处好杀。(1)下列说法有误的一项是(

)A.甲文选自《西游记》的“孙悟空大闹天宫”情节,《西游记》是中国志怪小说的经典之作,该书的作者是吴承恩。B.甲文主要刻画了孙悟空反抗神权,追求自由的叛逆性格特征。C.乙文出自儒勒•凡尔纳创作的《海底两万里》,儒勒•凡尔纳是法国科幻小说家,他是现代科幻小说的重要奠基人,被誉为“现代科学幻想小说的之父”。D.《西游记》和《海底两万里》的创作都借助了新颖、奇特的想象。如《西游记》中钻天入地、可呼风唤雨、来去无踪的孙悟空和《海底两万里》中海底森林狩猎、人鲨大战、南极圈突破大冰盖情节均体现了这一特点。(2)甲文中说话的人是谁?结合选段内容,简要分析他是一个怎样的人。(3)海底世界,奇珍无数。《西游记》中的孙悟空大闹天宫之前,曾到东海龙宫索要了几样宝贝,请写出其中一样。尼摩船长也在海底沉船中获得了很多珍宝,这些珍宝主要用于哪个方面?【答案】(1)A(2)尼摩船长会说多国语言,常识渊博;处事谨慎;热爱大海。(3)一万三千五百斤的定海神针,即如意金箍棒;一双藕丝步云履;一副锁子黄金甲;一顶凤翅紫金冠。援助那些被压迫的民族,支持他们为争取独立而进行正义的斗争。【解析】(1)A选项有误,乙文选自《西游记》的“孙悟空大闹天宫”情节,《西游记》是中国神魔小说的经典之作,该书的作者是吴承恩。故选A。(2)本题考查名著内容的了解。甲文选自法国作家儒勒·凡尔纳创作的长篇小说《海底两万里》。选文中说“先生们,我能够说法语、英语、德语和拉丁语”可见他会多过语言,并且他说“我本可以在我们初次见面的时候就跟你们交谈的;但是,我想先认识认识你们,然后再考虑考虑。你们用四种语言讲的故事,内容绝对相似,使我确信了你们的身份”他并内有直接相信来人,用自己的方法确定了人物身份后才跟对方交谈,可见他处事谨慎,他认为“大海只是一种超自然而又神奇的生命载体,它只是运动,是爱,像你们的一位诗人说的,是无垠的生命”足见其对大海的热爱;他能够清楚地说出海洋中的生物“实际上,教授先生……其中在淡水中出现的只有十分之一”如此了解大海;具有以上特点的人物,是“尼摩船长”。(3)孙悟空自学艺回到花果山后,打败混世魔王,得一口大刀,又从傲来国内以法力得大量兵器分发诸猴,但是没有一样兵器顺手。为了寻一件称手的兵器,孙悟空大闹东海龙宫,终寻得如意金箍棒。得到了如意金箍棒后,孙悟空还不满意,继续讹诈龙王索要装备。最终孙悟空在东海龙宫得到了如意金箍棒,又由其他三海龙王赠予凤翅紫金冠、锁子黄金甲、藕丝步云履作为披挂。尼摩又是一个有博爱之心的勇士,有着为人类献身的崇高精神。虽然脱离了世俗社会的生活,尼摩仍然以慈爱之心关注着被压迫国家的人民。他定期地将装有金银财宝的箱子交给固定的联系人,为殖民地人民的反抗斗争提供物质援助。8.阅读下面名著《海底两万里》选段,回答问题。这个场面不过是几秒钟的事。鲨鱼回来,翻转脊背,就要把印度人切成两半了,这时候,我觉得蹲在我近边的尼摩船长突然站起来。然后,他手拿短刀,直向鲨鱼冲去,准备跟鲨鱼肉搏。鲨鱼正要咬这个不幸的采珠人的时候,看见了它的新来敌人,它立即又翻过肚腹,很快地向船长冲来。我现在还看见尼摩船长当时的姿态。他弯下身子,带着一种特别的冷静,等待那巨大的鲨鱼,当鲨鱼向他冲来的时候,船长非常矫捷地跳在一边,躲开冲击,同时拿短刀刺入鱼腹中。不过,事情并没有完,结果尚未分晓。怕人的战斗开始进行了。勇敢大胆的船长,抓住鲨鱼的一只鳍,跟这个怪物肉搏,短刀乱刺鲨鱼的肚腹,但没有能刺到致命的地方,就是说,没有能刺中鱼的心脏。鲨鱼死命挣扎,疯狂地搅动海水,搅起的旋涡都要把我打翻了。我很想跑去接应船长。但被恐怖慑住,不能挪动。我两眼发直地注视着。我看见战斗的形势改变了……船长被压在他身上的巨大躯体所翻倒,摔在水底地下。一会儿,只见鲨鱼的牙齿大得怕人,像工厂中的大钳一般,尼摩船长的性命眼看就要不保了,忽然,尼德•兰手拿鱼叉,转念之间,迅速向鲨鱼冲去,他投出可怕的利叉,打中了鲨鱼。……意外得救的人,转瞬间,都到了采珠人的小艇上。尼摩船长首先关心的事是要救活这个不幸的采珠人。很运气,由于康塞尔和船长的有力按摩,我看见那不幸的人渐渐恢复了知觉。回到小艇上,尼摩船长的第一句话是对加拿大人说的,他说:“兰师傅,谢谢您。”八点半,我们回到了诺第留斯号船上。(1)下列选项中,对《海底两万里》理解错误的一项是(

)A.儒勒•凡尔纳,美国的预言家和冒险小说作家,被誉为“科普小说之父”。代表作有三部曲《格兰特船长的儿女》《海底两万里》《神秘岛》。B.潜艇上的人睡的床是用大叶藻材料做的,潜艇上的人穿的衣服是用贝壳类的足丝做成的,潜艇上的人用来写字的笔是用鲸的触须做成的,潜艇上的人用的墨水是用墨鱼或乌贼的分泌物做的。C.《海底两万里》书中人物寥寥,有名有姓的只有四个半。即:船长尼摩、自然科学家阿龙纳斯、仆人康塞尔、捕鲸手尼德•兰,“亚伯拉罕•林肯”号驱逐舰舰长法拉格特,只在小说开头部分县花现,姑且算半个。D.《海底两万里》一书,情节跌宕起伏,悬念丛生,具有强烈的可读性,而且书中还包含了大量的地理、历史、生物、物理、地质、气象方面的知识,使读者在阅读引人入胜的历险故事的同时,还能够轻松地获取科学知识。(2)选段中的尼摩船长表现出了哪些优秀的品质?请概括出两点并分别举出相对应的例子。(3)尼摩船长在进行海底航行时还遭遇过哪些险情?请简要举出三个例子。【答案】(1)A(2)勇敢:在印度人遇到危险时,他毫不犹豫地选择了同鲨鱼搏斗;沉着:在与鲨鱼的搏斗中,毫不慌乱,而是冷静地选择进攻的时机;富有爱心:“尼摩船长首先关心的事是要救活这个不幸的采珠人”;有感恩之心:回到小艇上,尼摩船长的第一句话是对加拿大人尼德·兰表示感谢。(3)(1)在南极遭遇浮冰围困,船上极度缺氧,船上所有人轮流凿冰最后脱险。(2)在大西洋上,“鹦鹉螺”号被一只巨大的章鱼攻击,他们拿着斧头和章鱼搏斗。(3)“鹦鹉螺”号在托雷德斯海峡触礁搁浅。(4)在大西洋参观复仇者号的坟墓时,遇到了一艘战舰的攻击。【解析】(1)A.儒勒•凡尔纳是法国人。故选A。(2)本题考查分析人物形象。文段中:“勇敢大胆的船长,抓住鲨鱼的一只鳍,跟这个怪物肉搏,短刀乱刺鲨鱼的肚腹,但没有能刺到致命的地方,就是说,没有能刺中鱼的心脏。”说明尼摩船长非常勇敢,敢于同凶悍的鲨鱼搏斗;“他弯下身子,带着一种特别的冷静,等待那巨大的鲨鱼,当鲨鱼向他冲来的时候,船长非常矫捷地跳在一边,躲开冲击,同时拿短刀刺入鱼腹中。”说明尼摩船长机智沉着,冷静地选择进攻的时机;“尼摩船长首先关心的事是要救活这个不幸的采珠人”说明尼莫船长富有爱心;“回到小艇上,尼摩船长的第一句话是对加拿大人说的,他说:‘兰师傅,谢谢您。’”说明尼摩船长有感恩之心。(3)《海底两万里》主要讲述了博物学家和生物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。他们从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、大西洋,看到海中许多罕见的动植物和奇异景象。途中还经历了搁浅、土著围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。最后,当潜艇到达挪威海岸时,三人不辞而别,回到了他的家乡。土著围攻:在通过拖雷斯海峡时,潜艇因为触礁而搁浅,他们在旁边的小岛上逗留了两天,却遭到了土著人的围攻,他们赶紧逃进小艇,可是土著人依然紧追不舍,这时候,尼摩船长很机智得想到了一个办法,他把铁栏杆通了电,击退了土著人。冰山封路:当潜艇驶到南极时,一次冰山翻倒后将他们的船封在冰层下面,面对的是闷死或压死的危险,他们轮流用铁镐凿底部厚10米的冰盖,又用开水喷射,将潜艇拉到挖好的大坑里,灌满储水舱,增加潜艇的重量,压碎了底部最后两米的冰层,终于脱困。章鱼袭击:在去北极的途中,他们在深约150米左右的海水是遇到了巨型章鱼的袭击,他们拿斧头和章鱼展开了肉搏战,尼德.兰也遭遇到了危险,所幸被尼摩船长所救,经过一刻钟的战斗,最后打败了章鱼。9.阅读下面片段的文字,回答问题。轰的一声炮响了,这时船员们的欢呼声混杂在一起。炮弹打中了,正打在动物身上,但是并没有给它致命的打击,而是从它圆圆的身上滑过去落在两海里远的海中。“真怪!”老炮手暴跳如雷,说:“这混蛋的身上一定有一层六英寸厚的铁甲!”“该死的东西!”法拉格特舰长喊。追逐又开始了,法拉格特舰长弯身对我说道:“我要一直追到我们的船爆炸为止!”“对,您对!”我答。人们只指望这动物筋疲尽,它总不能跟蒸汽机一样,永远不感到疲惓。然而它一点也不疲倦。这么多时间过去了,它并没有显出一点疲劳的样子。再说,我们是应该表扬林肯号的,它用不屈不挠的精神进行了这次恶斗。我估计,在11月6日这倒霉的一天里,它所跑的路程不下五百公里!黑夜降临了,阴影笼了波涛汹涌的海洋。这时候,我以为我们的远征结束了,我们永远不能再见到这个古怪的动物了。可是我错了。晚上十点五十分,电光又在战舰前面三海里的海面上亮起来,还是跟昨天夜里一样辉煌,一样强烈。那条独角鲸好像是停着不动。也许白天跑得累了。它睡着了,它随着海水荡漾。这是个好机会,法拉古舰长决定利用这次机会。他发出命令。为了不至把敌方惊醒,林肯号减低速度,小心谨慎地前进。在大海中碰到睡着了的鲸鱼,因而胜利地攻击它们,这并不是稀奇的事情,内德·兰德也不止一次在鲸鱼昏睡的时叉中了它们。加拿大人又到了船头斜桅下,走上了他原来的岗位。战舰慢慢地前进着,一点声息也没有,离这动物三百七十米左右的时候关了气门,船现在只凭本身余下的气力走动。船上连呼吸声也听不到。甲板上绝对沉寂。人们距白热的焦点不到一百英尺了,光度更强起来,照得我们的眼睛发昏。这时候,我伏在船头前面的栏杆上,看见内德·兰德在我下面,一手拉着帆索,一手挥动他锋利的鱼叉。就和这睡着的动物距离不过二十英尺了。忽然,他的胳膊使劲地一伸,鱼叉投了出去。我听到鱼叉发出响亮的声音,像是碰上了坚硬的躯壳。对面的电光突然熄灭,两团巨大的水猛扑到战舰甲板上来,像急流一般从船头冲至船尾,冲倒船上的人,打断了护墙桅的绳索。接着船被撞了一下,我没来得及站稳,从船栏杆被抛掷到海中去了。(1)请概括这个文段的主要内容。(2)“接着船被撞了一下,我没来得及站稳,从船栏杆被抛掷到海中去了。”后来,“我”怎么了?(3)“在11月6日这倒霉的一天里”,为什么说这一天是倒霉的?(4)本段在小说的情节发展中起到什么作用?【答案】(1)主要写了“我们”初见海怪并与海怪紧张而激烈的战斗经历。(2)后来,“我”被潜艇俘虏,跟着潜艇周游各大洋。十个月之后,“我”在极其险恶的情况下逃脱,并把这件海底秘密公诸于世。(3)因为他们搜寻了几个月的目标终于出现,但林肯号追逐了一整天却一无所获。(4)既设置了悬念,也为后文该舰艇遨游四海、历尽艰险探索海底秘密埋下伏笔。【解析】(1)本题考查对文章内容的理解与概括。文段选自《海底两万里》,由文中“炮弹打中了,正打在动物身上,但是并没有给它致命的打击,而是从它圆圆的身上滑过去落在两海里远的海中”“那条独角鲸好像是停着不动”“在大海中碰到睡着了的鲸鱼,因而胜利地攻击它们,这并不是稀奇的事情”可知,主要写了“我们”初见海怪并与海怪紧张而激烈的战斗经历。(2)本题考查学生对名著内容的识记能力。小说《海底两万里》中“我”没来得及站稳,从船栏杆被抛掷到海中去了,“我”跌入水中,惊奇发现海怪原来是艘潜水艇,远超当时技术水平。“我”被俘,带入内舱,见到神秘的造船者、司令尼摩船长。这艘秘密建造的潜水艇,如今摆脱了地上政府在海洋里自由翱翔。为了保密,船长不让我们离开。于是“我”就跟随潜水艇在海底漫游。十个月之后,“我”在极其险恶的情况下逃脱,并把这件海底秘密公诸于世。(3)本题考查名著识记。由文中“我要一直追到我们的船爆炸为止!”“人们只指望这动物筋疲尽,它总不能跟蒸汽机一样,永远不感到疲惓。然而它一点也不疲倦。这么多时间过去了,它并没有显出一点疲劳的样子。再说,我们是应该表扬林肯号的,它用不屈不挠的精神进行了这次恶斗”可知,因为他们搜寻了几个月的目标也就是那条独角鲸终于出现,但追逐了一整天却一无所获,所以说在11月6日这倒霉的一天里。(4)本题考查分析情节的作用。选段中描写了人们花费巨大的人力、物力搜寻怪物,这是对这一海上怪物的侧面描写,通过对人们搜寻过程的描写,从侧面烘托了怪物的神秘,从而设置了悬念,激发了读者的阅读兴趣。人们为了搜寻这个怪物,导致“我”被抛掷到海中去了,从而为下文“我”被鹦鹉螺号潜艇俘获,跟随着尼摩船长周游海底世界埋下了伏笔。10.阅读下面名著选段完成下面小题。(A)她的手仍一动不动地放在她的活儿上冷冰冰的目光,继续阴丝丝地凝视着我。“你还有什么要说?”她问,那种口气仿佛是对着一个成年对手在讲话,对付孩子通常是不会使用的。她的眸子和嗓音,激起了我极大的反感,我激动得难以抑制,直打哆嗦,继续说了下去:“我很庆幸你不是我亲戚,今生今世我再也不会叫你舅妈了。长大了我也永远不会来看你,要是有人问起我喜欢不喜欢你,你怎样待我,我会说,一想起你就使我讨厌,我会说,你对我冷酷得到了可耻的地步。”(B)“婚礼不能继续下去了,我宣布存在着一个障碍。”牧师抬头看了一下说话人,默默地站在那里执事也一样,罗切斯特先生仿佛觉得地震滚过他脚下,稍稍移动了一下,随之便站稳了脚跟,既没有回头,也没有抬眼,便说,“继续下去。”他用深沉的语调说这句话后,全场一片寂静。沃德先生立即说:“不先对刚才宣布的事调查一下,证明它是真是假,我是无法继续的。”“婚礼中止了,”我们背后的嗓音补充道。“我能够证实刚才的断言,这桩婚事存在着难以克服的障碍。”……“不,先生,我肯定不行,因此我认为只有一个办法,但要是我说出来,你准会发火。“噢,说吧!我就是大发雷霆,你也有哭哭啼啼的本事。“罗切斯特先生,我得离开你。”“离开多久,简?几分钟工夫吧,梳理一下你有些蓬乱的头发,洗一下你看上去有些发烧的脸吗?”“我得离开黛尔和桑菲尔德。我得永生永世离开你。我得在陌生的面孔和陌生的环境中开始新的生活。”(1)选文A中的“她”是_________,选文B中的“说话人”是_________。(2)法国评论家欧仁·福萨德评价:“简·爱充满生气勃勃的个性。”请从选文A、选文B中各举一例并作简要分析。(3)人物的复杂性是指文学作品中某个人物形象有丰富的解读和评价的可能。请在下列人物中选择一个,结合原著的相关情节,谈谈你对该人物的复杂性的理解。罗切斯特尼摩船长严监生【答案】(1)里德太太

律师布里格斯(2)①自尊自主,强烈的反抗性:面对舅妈里德太太的伪善、冷酷,简•爱直面怒斥她“可耻”;②追求精神自由和平等:得知罗切斯特已经有了妻子,简•爱选择离开,不愿作依附于他的情人。(3)示例一:罗切斯特表面冷漠阴郁、喜怒无常、傲慢无礼,但是心地善良、追求真爱。一方面,从罗切斯特让简•爱试弹钢琴粗暴打断而苛刻地给予很低的评价,对简·爱作的画的质疑看出罗切斯特是一个傲慢无礼,脾气古怪的人。另一方面,罗切斯特抚养情人的私生女阿黛尔,为了拯救疯妻而受伤,足见他是一个心地善良的人;当他发现自己爱上简•爱后大胆求婚,不因为简•爱出身卑微而嫌弃她可以看出他痴情、追求真爱。示例二:尼摩船长。尼摩船长乐于分享,但是又内心封闭,和人类保持距离。尼摩船长对于将自己的科学研究毫不吝啬地与阿龙纳斯教授分享,大方地向来访者介绍关于鹦鹉螺号的科学技术,愿意让阿龙纳斯教授使用图书室里的丰富书籍;然而其对于自己的过往却闭口不提,甚至是有意封闭,并且在攻击别国船舰时,将来访者迷晕在房间,禁止他们参与到自己的过往。示例三:严监生。严监生的丰富性体现在既吝啬成性,又挥银如土,既有贪婪之欲,又重视人间之情。财主严监生临死前因为灯盏里点着两茎灯草而不肯断气,却在他哥哥严贡生被人告发逃跑时,他拿出十多两银子平息官司;妻子王氏去世时,料理后事竟花了五千两银子,并常怀念王氏而潸然泪下。【解析】(1)本题考查了解名著内容和人物的能力。《简·爱》中里德太太是是简·爱的舅妈,因其丈夫的嘱托抚养简·爱,但她及她的孩子们对简·爱并不好,后将简·爱送到洛伍德学校。她对简·爱有偏见,傲慢自负,过度溺爱自己的孩子。当简·爱和罗切斯特在教堂举行婚礼时,律师布里格斯和梅森的到来阻碍了婚礼的进行,他们赶到现场作证,罗切斯特先生15年前已经结婚,他的妻子原来就是那个被关在三楼密室的疯女人,婚礼没有进行下去,后来简·爱离开了罗切斯特先生。(2)本题考查分析名著人物形象的能力。选文A中在盖茨黑德府,舅母的嫌弃、表姐的蔑视、表兄的毒打,以及佣人们的势利让年幼的简·爱遭受了巨大的磨难,直到最后她奋起反抗,回击了表兄,令舅母深恶痛绝,很快将她送到寄宿学校洛伍德。简·爱说:“我很庆幸你不是我亲戚,今生今世我再也不会叫你舅妈了。”这是她留下的狠话,是简·爱对里德太太的报复,也是简·爱对她不幸的生活的反抗。表现了简·爱强烈的反抗性、捍卫独立人格的精神。选文B是简·爱得知罗切斯特有妻子后,她毅然决定离开桑菲尔德。她说:“我得离开黛尔和桑菲尔德。我得永生永世离开你。我得在陌生的面孔和陌生的环境中开始新的生活。”从中可以看出简·爱把自尊心视若生命,她坚持维护独立人格,她追求自由平等和独立人格又自尊自爱。(3)本题考查了解人物形象的能力。从中选择一个人物,对该人物的复杂性结合文章内容分析即可。示例一:罗切斯特。他家资巨富,但是却受到了父亲、兄长的伤害。他是那种阴郁和冷酷的形象,但骨子里是多情而又善良的人。对简·爱的感情可以看出,他对贫富差异的观点不屑一顾,是那种痴情的男人,同时他又不愿意和简·爱分享他的秘密,可见他有很独立的个性。从要娶英格拉姆小姐,还有他扮成女巫的两种事情上看,他还是一个很有戏剧性的人。他向简·爱隐瞒自己有妻子的事实,以及许多言语可以看出他有些独断专行。不过他和自己的妻子没有任何的感情,而且几次险些被已经疯癫的妻子害死,最后火灾的时候依然能够想要去搭救她,可见罗切斯特是很善良的人。在他残废后,他拒绝和简·爱结婚表现了他的自尊心非常强。可以说罗切斯特是一个被家庭教条束缚而导致的悲剧角色,不过他以自己的行动打破了教条,并且和简·爱一起赢得了幸福。示例二:尼摩船长。他是知识渊博的工程师,遇事头脑冷静,沉着而又机智。他是一个在反抗殖民主义斗争的烈火中成长起来的民族志士。他搜集海底金银财宝,支援被压迫民族做正义的斗争。当祖国沦为殖民地后,他带领少数志同道合的人潜入海底,用反抗的行动和不满的言论,支持和唤醒被压迫民族反抗殖民统治的斗争。表面看来,尼摩船长似乎是个与世隔绝的心如死灰的隐士,然而从他内心深处迸发出的炽热的感情,表明他是一个时刻关注着世界政治风云的科学战士。尼摩船长所渴望的不是金钱和财富,而是人生的自由和幸福。示例三:严监生。他哥哥严贡生干了缺德事,拍拍屁股跑了,县官没辙只好去找他,他胆小怕事,于是出钱摆平,花了很多银子。他大大方方请两个大舅子吃饭为答谢他哥那事,大舅子们对他的帮助。正妻王氏病后,他延请名医,煎服人参,毫不含糊。王氏死后,他深情悼念,表现了他具有人情的一面。严监生在临终之际,伸着两根指头就是不肯断气,赵氏挑掉一根灯草,他方才点点头,咽了气。这说明严监生吝啬。11.阅读名著《海底两万里》选段,完成下面小题。【片段一】这就是“鹦鹉螺号”艇当时所面对着的处境:距离右舷两海里的地方是格波罗尔岛,它的海岸自北至西现出圆弧形状,活脱脱有如一只巨形手臂。南面和东面显露出一些退潮后浮现出来的珊瑚石尖。我们的艇整个地搁浅在水里,而在这样一种涨潮不高的海里,“鹦鹉螺号”艇想要脱浅是很不利的。不过,艇并没有遭受到任何的创伤,它的艇身可是极其坚固的。然而,尽管它不会沉没,不会裂开,可它却是极有可能水远地搁浅在那些暗礁石上。如此看来,尼摩艇长的潜水艇可就要完蛋了。我这么想着,然而尼摩船长,却依然表现出冷漠与镇静,他总能控制住自己,一点儿也没有流露出激动或是沮丧的神情。[片段二]船长抓住鲨鱼的一片鳍,跟这个怪物肉搏,短刀乱刺鲨鱼的肚腹,但没有能刺到致命的地方,就是说,没有能刺中鱼的心脏。鲨鱼死命挣扎,疯狂地搅动海水,搅起的漩涡都要把我打翻了。我很想跑去接应船长。但被恐怖慑住,不能挪动。我两眼发直地注视着。我看见战斗的形势改变了……船长被压在他身上的巨大躯体所翻倒,排在水底地下。一会儿,只见鲨鱼的牙齿大得怕人,像工厂中的大钳一般,尼摩船长的性命眼看就要不保了,忽然,尼德·兰手拿鱼叉,转念之间,迅速向鲨鱼冲去,他投出可怕的利叉,打中了鲨鱼。……意外得救的人,转瞬间,都到了采珠人的小艇上。尼摩船长首先关心的事是要救活这个不幸的采珠人。(1)下面关于《海底两万里》的说法不正确的一项是(

)A.《海底两万里》主要讲述“诺第留斯号”潜艇的故事。潜艇是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用海洋来提供能源。B.从片段一可知诺第留斯号在托雷斯海峡碰上了一座暗遮而掏浅了。C.片段二描写了尼摩一行人与鲨鱼搏斗的情景,他们还在红海里追捕过一条潮于绝种的章鱼,当晚就把章鱼的肉端上了餐桌。D.尼摩船长将死去的同伴安葬在珊瑚丛中,是因为珊瑚虫将永远封闭墓穴,不会受到鲨鱼和人的欺负。(2)结合上面的文段,分析尼摩船长的性格特点。【答案】(1)C(2)冷漠与镇静;勇敢无畏;同情弱者。【解析】(1)C.有误。在红海里追捕过一条濒于绝种的儒艮,儒艮肉当晚就被端上了餐桌。故选C。(2)本题考查分析人物形象。根据片段一第二段“我这么想着,然而尼摩船长,却依然表现出冷漠与镇静,他总能控制住自己,一点儿也没有流露出激动或是沮丧的神情”得出:冷漠与镇静;根据片段二第一段“船长抓住鲨鱼的一片鳍,跟这个怪物肉搏,短刀乱刺鲨鱼的肚腹”得出:勇敢无畏;根据片段二第无段“尼摩船长首先关心的事是要救活这个不幸的采珠人”得出:同情弱者。12.阅读名著选段,回答问题。“您很爱大海,船长。”“是呀,我很爱大海。大海就是一切!它占了地球的七分之一的面积。它呼出的气息清新纯净。在这浩瀚的大海中,人并不是孤立的,因为他能感觉到自己周围涌动着生命。大海仅是一种超自然的神奇的生命载体;它只是在动,在爱;它正如你们的一位诗人所说,是无限的生命。……可以说,地球上先有大海,它始于大海,谁敢说它最终不归之于大海呢!海里环境十分平和。大海不属于独战者。在海面上,独裁者们还可以运用其极不公平的权力,他们可以在海上相互争斗、厮杀,把陆地上的种种暴行带到海上来。但是,在海面以下三十尺的地方,他们的权力就使不上,他们的影响也就消失了,他们的威势便荡然无存了!啊!先生,到大海里来生活吧!生活在海上吧!人只有在海洋里才是独立的!在这里,我不听命于任何人!在这里,我是自由的!”尼摩船长正说到兴致勃发时,却突然不说话了。他是不是一时忘乎所以,忘了平时的矜持了?他是不是说得太多了?有这么一会儿工夫,他来来回回地走动着,神情异常激动。过了这一会儿,他恢复了平静,脸上又浮现那种冷峻的神情,然后,他转向我说:“现在,教授先生,如果您想参观‘诺第留斯号①’的话,我可以陪您。”【注】诺第留斯号,拉丁语Nautilus的音译,意思是鹦鹉螺。鹦鹉螺内部有许多小室,潜水艇的结构与之相似。(1)以上文段选自《海底两万里》,该书的作者是法国著名的小说家__________,文段通过尼摩船长和“我”之间的对话,可以看出尼摩船长_____________的性格特点。(2)《海底两万里》讲述了尼摩船长驾驶潜水艇“诺第留斯号”在大海中航行的探险经历。请根据潜水艇航行线路上的部分地点,选出发生在该地点的探险经历,将序号填在相应位置。探险地点:A.南极海域

__________B.阿拉伯隧道

__________C.托雷斯海峡

__________D.锡兰采珠场

__________备选经历:①用捕鲸叉刺中儒艮的心脏

②与鲨鱼搏斗并救出采珠人

③因冰山翻倒而困在冰洞中

④海水退潮撞上暗礁并搁浅【答案】

(1)儒勒•凡尔纳

热爱大海,热爱科学,向往自由和平,沉着冷静,反对压迫(独裁)。

(2)③

②【解析】(1)本题考查文学常识以及人物性格。1)《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳创作的长篇小说。2)结合“我很爱大海……它占了地球的七分之一的面积……大海仅是一种超自然的神奇的生命载体;它只是在动,在爱;它正如你们的一位诗人所说,是无限的生命。……可以说,地球上先有大海,它始于大海,谁敢说它最终不归之于大海呢……”,可见他热爱大海,热爱科学;3)结合“在海面以下三十尺的地方,他们的权力就使不上,他们的影响也就消失了,他们的威势便荡然无存了……人只有在海洋里才是独立的!在这里,我不听命于任何人!在这里,我是自由的”,可知,这是尼摩船长的肺腑之言,如实地道出了他对殖民主义统治的强烈不满,反映了他对自由的追求。他把自由看得高于一切。为了自由他对肮脏的大陆连“一寸土地也不靠近”。他在大海下漫游着,生活着,他生活的一切必需品都取自于大海,他宁可把多年的用心研究的科学成果同他的身躯一起奉献和葬于大海,也不愿为野蛮的殖民统治者服务。他潜入无边无际的海洋,正是他向往着和平和自由的理想生活的表现。他要脱离世俗社会的生活,只有在包罗万象、浩瀚长存的大海中才能实现这样的愿望。(2)本题考查名著内容的积累。尼摩船长和他的伙伴们经历的主要事情有:①在太平洋西岸克里斯波岛进行海底狩猎。②潜水艇在托雷斯海峡中搁浅,阿龙纳斯教授等三人趁机在一座荒岛上游玩,遭遇土著人袭击。③在锡兰岛参观海底采珠场,并救了遭遇鲨鱼袭击的印度采珠人。④穿过海底隧道进入地中海的过程中,击杀儒艮。⑤在一座小岛上开采煤矿,接着又潜人深海,探寻大海的深度。⑥向南极进发,突破冰山与冰层,抵达南极点等。据此归纳答案即可。13.阅读名著片段,回答问题。我们又走了两小时,时而走在细沙平原上,时而走在大型海藻地上,海藻地很难穿越。说实话,我已经筋疲力尽。这时,我突然看见离我半海里外有一道朦胧的光线,照亮了海水。这是“鹦鹉螺”号的船灯。大概要不了二十分钟,我们就可以回到船上。到了船上,我可以自由自在地呼吸。而现在,我的储气罐似乎已经不能供给我充足的氧气。但是,我没有想到会有意外遭遇,它使我们稍稍推迟了回到船上的时间。我走在船长后面,和他相距二十来步。我看见船长突然转过身来,用他那有力的手把我按倒在地。他的同伴立即把康塞尔按倒。开始时,我不明白他为什么突然进攻我,后来,看到船长躺在我身边,一动也不动,我才放下心来。(1)文段选自被誉为“科幻之父”的法国作家儒勒·凡尔纳的小说《海底两万里》,文中提到的船长名字是________,他设计的潜艇“鹦鹉螺”号也叫______,这艘船所使用的动力是__________。文段中出现的人物“康塞尔”在小说中的身份是__________。(2)文中“我没有想到会有意外遭遇”,请用一句话简述这次海底探险旅行的“意外遭遇”是什么。(3)《海底两万里》这部科幻小说中,作者乘着想象的翅膀遨游于大海深处,探索着其中的种种奥秘,也描绘了阿龙纳斯等人在大海里的种种惊险奇遇。请你将本书中的四个情节进行排序。(只填序号)①冰山封路

②遭土著人用攻

③救采珠人与鲨鱼搏斗

④鹦鹉螺号失踪【答案】(1)

尼摩

诺第留斯号

电动力

“我”(阿龙纳斯)的仆人(2)在海底遇到一对凶猛的角鲨游过,尼摩船长及时反应,让大家躲过角鲨侵袭。(3)②③①④【解析】(1)本题考查对名著内容的识记。《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳创作的长篇小说,是“凡尔纳三部曲”(另两部为《格兰特船长的儿女》和《神秘岛》)的第二部。全书共2卷47章。小说主要讲述了博物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。“鹦鹉螺”是潜艇的名字,或音译为诺第留斯号。这是一艘理想化的潜艇,船的驱动完全靠电力供给,而电力则是从海水提取钠,将钠与汞混合,组成一种用来替代本生蓄电池单元中锌元素的合金,再转化成电后取得的,储存在电池里。(2)本题考查故事情节的概括。回答此种题,要对故事有一定的了解,然后抓住主要内容概括下来即可。这里涉及的情节是:我躺在地上,正好躺在大藻丛后面。我抬起头,看见两个庞然大物从我们面前经过,发出巨大响声,射出道道磷光。我浑身冰凉,血液快要在血管里凝固了!我看清楚了,那是庞大的角鲨在威胁着我们的安全,是一对火鲛,可怕的鲨鱼,尾巴巨大,目光呆滞无神,嘴巴周围的圆孔中分泌出磷光物质。这种巨大的怪兽可以用它铁钳般的双颚把整个人嚼碎!我不知道孔塞耶是否正忙于给它们归类。而我呢,我不是以一名生物学家的身份,而是从一个受害者的角度出发,以不科学的眼光观察它们银白色的腹部和长满利牙的大嘴。幸运的是,这些贪吃的动物在水中看不清楚。它们游过去了,浅褐色的鳍从我们身边擦过,却没有发现我们。我们就这样奇迹般地躲过了这场灾难。由此可知,这是尼摩船长及时反应,带领大家躲过一次角鲨的侵袭。(3)本题考查故事内容的先后顺序。回答此种题,首先要了解每一个故事的内容,及发生的时间。①冰山封路(第二卷第十三章):当潜艇驶到南极时,一块冰山翻倒砸到了潜艇,潜艇一时找不到出路,陷入冰山封路的困境。他们的船封在冰层下面,船员面临压死或窒息的危险。尼摩船长一面鼓舞着大家,一面想方设法带大家脱险。他们轮流用铁镐凿底部厚10米的冰盖,又用开水喷射,将潜艇拉到挖好的大坑里,灌满储水舱,增加潜艇的重量,压碎了底部最后两米的冰层,终于脱困。②遭土著人围攻(第一卷第二十一章):在通过拖雷斯海峡时,潜艇因为触礁而搁浅,他们在旁边的小岛上逗留了两天,却遭到了土著人的围攻,他们赶紧逃进小艇,可是土著人依然紧追不舍,这时候,尼摩船长很机智得想到了一个办法,他把铁栏杆通了电,击退了土著人。③救采珠人与鲨鱼搏斗(第二卷第三章):当潜艇行驶到锡兰岛时,阿龙纳斯接受了尼摩船长的建议,步行到海底养珠场观看印度人在海底采珠。忽然,有条巨鲨向采珠人扑来。尼摩船长手拿短刀,挺身与鲨鱼搏斗,在尼摩船长被鲨鱼巨大的身躯所压倒,危在旦夕时,尼德·兰迅速投出利叉,击中鲨鱼的心脏,最后救了那个采珠人。尼摩船长还从口袋里取出一包珍珠送给他。④鹦鹉螺号失踪(第二卷第二十三章):鹦鹉螺号最后不知去向,原文中康塞尔最后说“我们当时眼看着就要被吸进大漩涡了,不知怎么又被甩了出来‘鹦鹉螺号’不见了!”“不管怎么说,我们总算逃离了‘鹦鹉螺号’。”尼德·兰庆幸地说道。故正确顺序应为:②③①④。14.名著阅读。(A)当时,惊呆更甚于恐惧,弄得我们静默不动。这个动物好像开玩笑似的在海面上向我们冲来。它绕着战舰,并且把船罩在像光尘一样的电光网中。(B)然后它走出两三海里远,后面拖着一条磷光的尾巴,好像快车的机车留在后面的一团团烟雾般的气体。忽然间,这个怪物从天边的尽头。以惊人的速度突然向林肯号冲来,在离船身二十英尺的海而上又突然停住,光全灭了——不是潜入水中,因为它的光不是慢慢地消散,而是猝然地,像光的来源陡然断了一般!不久它又在战舰的另一边出现了,可能是绕过来的,也可能是从船底下潜水过来的。时时刻刻,都有可能给我们致命的打击。(C)这只巨大的独角鲸到洋面上来呼吸的时候,空气吸人它肺中,就像水蒸气送到两千马力机器的大圆筒里面去那样。(D)山农号和海尔维地亚号两船的报告对它的体积有些夸张,我估计一下,它不过二百五十英尺长。至于宽,我很难估量;总之,这个动物在我看来:长宽高三方面的比例都十分匀称。当我观察这只奇怪动物的时候,两道水和汽从它的鼻孔吐出来,直喷到叫十米的高度,这一点使我肯定了它呼吸的方式。我最后断定这动物是属于脊椎动物门,哺乳纲,唯一豚鱼亚纲,鱼类,鲸鱼目,……属。到这里我便不能往下说了。鲸鱼目有三科:长须鲸,大头鲸和海豚,独角鲸是归在最后一科。每一科分为好些属,属分为种,种分为变种。变种、种、属、科,我还不知道,但我不怀疑,借上帝和法拉古舰长的帮助,我可以完成对于这动物的分类。(E)晚上十点五十分,电光又在战舰前面三海里的海面上亮起来,还是跟昨天夜里一样辉煌,一样强烈。那条独角鲸好像是停着不动。也许白天跑得累了。它睡着了,它随着海水荡漾。(节选自《海底两万里》有删节)(1)下列对上面五段选文的解说,不正确的一项是(

)A.《海底两万里》是法国凡尔纳写的长篇小说。B.独角鲸身上可以猝然消失的奇光其实是电。C.独角鲸用鼻子喷水的方式证明它是肺呼吸。D.独角鲸分类工作的完成得益于上帝和舰长。(2)试总结独角鲸给你的印象。【答案】(1)D(2)①哺乳脊椎动物;②体量庞大;③水游速度超快;④自带电;⑤肺呼吸。【解析】(1)本题考查文章内容的理解与辨析。D.有误。根据(D)段中最后一句“借上帝和法拉古舰长的帮助,我可以完成对于这动物的分类”的意思,这里是一种调侃的语气,并不是真的是借上帝的帮助。故选D。(2)本题考查对文章内容的理解与信息的筛选概括能力。从(A)“它绕着战舰,并且把船罩在像光尘一样的电光网中”“电光又在战舰前面三海里的海面上亮起来”可知,独角鲸自带电。从(B)“忽然间,这个怪物从天边的尽头,以惊人的速度突然向林肯号冲来,在离船身二十英尺的海而上又突然停住”可以看出它的水游速度超快。从(D)“两道水和汽从它的鼻孔吐出来,直喷到叫十米的高度,这一点使我肯定了它呼吸的方式。我最后断定这动物是属于脊椎动物门,哺乳纲……”可知,独角鲸是用肺呼吸的,且是哺乳脊椎动物。从(D)段的语句“我估计一下,它不过二百五十英尺长。至于宽,我很难估量”关于独角鲸体形的描写,可知它体型庞大。15.名著阅读。但当A和他的副手扑到它身上去的时候,这个东西喷出一道黑色的液体,这是从它肚子中的一个口袋分泌出来的黑水。我们的眼睛都被弄得昏花看不见了。……这次战斗延长至一刻钟之久。怪物打败了受伤了,死了,最后给我们让出地方来,溜入水中不见了。A全身血红,站在探照灯附近,一动也不动,眼盯着吞噬了他的一个同伴的大海,大滴的泪珠从他的眼里淌了出来。(1)以上文段选自《_____》,该书的作者是法国著名的小说家_____(人名)。A处的人物是_____(人名),选段中“这次战斗”是指_____(事件)。(2)《骆驼祥子》塑造了很多典型人物形象,如:“长得虎头虎脑,说话露出两个越老越结实的虎牙……她的脸红起来,黑红,加上半残的粉,与青亮灯光,好像一块煮老了的猪肝,颜色复杂而难看”中的“她”是指_______(人名);“他只是个有时候教点书,有时候也做些别的事的一个中等人物……他的家庭是沙漠中的一个小绿洲”中“他”就是祥子看成圣贤的_______(人名)。【答案】(1)《海底两万里》

凡尔纳

尼摩船长

与章鱼搏斗(2)虎妞

曹先生【解析】(1)本题考查对文学名著的积累。《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳创作的长篇小说,是“凡尔纳三部曲”(另两部为《格兰特船长的儿女》和《神秘岛》)的第二部。小说主要讲述了博物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。从“当A和他的副手”可知,A是主要人物尼摩船长;“这次战斗”指“章鱼袭击”片段;情节梗概:在大西洋留卡斯群岛附近的海域,“鹦鹉螺号”遭到章鱼的袭击,“鹦鹉螺号”被迫浮出海面,众人在尼摩船长的带领下,用斧子刀叉和章鱼展开血战。战斗中一名船员惨死,尼德·兰也遭遇危险,幸为尼摩船长所救。经过持续一刻钟的战斗,终于打败了章鱼。(2)本题考查文学名著人物的积累。要求学生对教材中及课后推荐的名著要点加以了解和识记,尤其是教材中文学文体及作家作品主要的知识点要记牢。根据材料“长得虎头虎脑,说话露出两个越老越结实的虎牙”可知“她”是指虎妞;根据“他只是个有时候教点书,有时候也做些别的事的一个中等人物”,可知“他”是曹先生,一个较为正直和进步的旧知识分子。16.名著阅读。语段一:尼德·兰和康塞尔站在我身边。我们留心看着,我心里想,我是要参加一个很离奇的场面了。我观察地面,看到好几处,由于石灰质的堆积,由于人手的规律性的安排,有微微隆起的瘤子,地面显得鼓起来的样子。在空地中间,随便堆起来的石头基础上,竖起一副珊瑚的十字架,这十字架两边横出的两条长胳膊,简直使人要认为是石质的血制成的呢。尼摩船长做个手势,一个船员走上前来,他在距十字架几英尺远的地方,从腰间取下铁锨,开始挖坑。我完全明白了!这空地是墓地,这坑是坟穴,这长形的东西是昨夜死去的人的尸体!尼摩船长和他的船员们来到这隔绝人世的海洋底下,这所公共的墓地,埋葬他们的同伴。语段二:一个巨大的黑影在这不幸的采珠人头上出现了。那是一条身躯巨大的鲨鱼,发亮的眼睛,张开的嘴巴,迎面斜刺地向前冲来了!我怕得发愣,甚至想动一动也不可能。这个饥饿的动物,用力拨一下鳍,向印度人身上扑来,他躲在一边,避开鲨鱼的嘴,但没有躲开鲨鱼尾巴的打击,因为鱼尾打在他胸上,他翻倒在水底下。这个场面不过是几秒钟的事。鲨鱼回来,翻转脊背,就要把印度人切成两半了,这时候,我觉得蹲在我近边的尼摩船长突然站起来。然后,他手拿短刀,直向鲨鱼冲去,准备跟鲨鱼肉搏。鲨鱼正要咬这个不幸的采珠人的时候,看见了它的新来敌人,它立即又翻过肚腹,很快地向船长冲来。我现在还看见尼摩船长当时的姿态。他弯下身子,带着一种特别的冷静,等待那巨大的鲨鱼,当鲨鱼向他冲来的时候,船长非常矫捷地跳在一边,躲开冲击,同时拿短刀刺入鱼腹中。不过,事情并没有完,结果尚未分晓。怕人的战斗开始进行了。鲨鱼这时可以说是吼起来了。鲜血像水流一般的从它的伤口喷出。海染红了,在这浑浊的水中,我什么也看不见,什么也看不见,一直到水中露出明亮的地方的时候,我才看见勇敢大胆的船长,抓住鲨鱼的一只鳍,跟这个怪物肉搏,短刀乱刺鲨鱼的肚腹,但没有能刺到致命的地方,就是说,没有能刺中鱼的心脏。鲨鱼死命挣扎,疯狂地搅动海水,搅起的漩涡都要把我打翻了。我很想跑去接应船长。但被恐怖慑住,不能挪动。我两眼发直地注视着。我看见战斗的形势改变了……船长被压在他身上的巨大躯体所翻倒,摔在水底地下。一会儿,只见鲨鱼的牙齿大得怕人,像工厂中的大钳一般,尼摩船长的性命眼看就要不保了,忽然,尼德·兰手拿鱼叉,转念之间,迅速向鲨鱼冲去,他投出可怕的利叉,打中了鲨鱼。海水中散出一大团鲜血。海水受那疯狂得不可形容的鲨鱼的激打挣扎,汹涌地激荡起来。尼德·兰达到了他的目的。这是鲨鱼的最后喘息了。被叉刺中了心脏,这东西在怕人的抽搐中作最后的挣扎,反冲上来,掀倒了康塞尔。可是,尼德·兰立即把尼摩船长拉起来。船长没有受伤,站起来,走到那个印度人身边,急急把他和石头缚起来的绳索割断,抱起他,两脚使劲一蹬,浮出海面来。我们三人跟他上来。意外得救的人,转瞬间,都到了采珠人的小艇上。尼摩船长首先关心的事是要救活这个不幸的采珠人。我不知道他是否可以成功。我希望他可以成功,因为这个可怜人浸在水中时间并不很久。但鲨鱼尾巴的打击可能是致命的重伤。很运气,由于康塞尔和船长的有力按摩,我看见那不幸的人渐渐恢复了知觉。他睁开眼睛,看见四个大脑袋弯身向着他,他应该怎么惊奇,甚至于应该怎么骇怕呢!特别是,当尼摩船长从衣服口袋中取出一个珍珠囊,放在他手中时,他心中会怎样想呢。这位水中人给锡兰岛的穷苦印度人的贵重施舍物,由一只发抖的手接过去了。在他惊奇的眼睛里表示出了救他的性命和给他财产的,一定是不可思议的超人的神灵。(1)下列说法错误的一项是(

)A.《海底两万里》这部科幻小说讲述了生物学家阿龙纳斯跟随尼摩船长乘坐诺第留斯号潜艇在海底作了两万里环球探险旅行的故事。B.《海底两万里》构思巧妙,情节惊险。它主要讲述尼摩船长为了实现自己的发财梦想,乘坐诺第留斯号潜艇在海底探险、寻找沉船宝藏的故事。C.《海底两万里》描绘的是人们在

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论