2024年创建文明校园工作计划（二篇）

第4页共4页2024年创建文明校园工作计划一、指导思想全面贯彻落实教育方针和指导思想，积极构建和谐校园，强化精神文明建设，同时加强教师职业道德教育和学生思想教育。致力于提升全校教职员工的思想道德素质与业务能力，借“昌图县教育质量年”之契机，将培养学生的创新精神与实践能力作为工作重点，努力将学校打造成为精神文明创建的重要基地，并充分发挥我校在社会主义精神文明建设中的示范引领作用。二、创建目标我校将秉持“教育素质优良、校园环境优美、教学秩序优化、管理服务优质”的“四优”标准，致力于“办人民满意学校”，并力争成为省市县级文明学校的典范。三、创建工作计划（一）高标准建设队伍，为文明单位创建提供坚实组织保障。1.强化班子建设，发挥领导核心作用。（1）加强班子思想作风建设，坚持学以致用，不断提升领导班子的思想政治素质、理论决策水平及执政执行能力。（2）优化我校中层干部队伍建设，增强岗位意识与责任意识，提升管理效能。各职能部门需明确职责分工，形成合力。学校干部应勇于担当，善于管理，以身作则，带头廉洁自律，积极参与教学研究，严格执行教学常规，并努力实现个人奋斗目标。2.打造一流教师队伍，培育名师。（1）从政治上关心鼓励教师成长，以师德教育活动为载体，加强师德教育，激励教师站在教育改革与发展的前沿，勤奋学习，努力工作，勇于创新，多做贡献。（2）积极培养名师。根据学校事业发展与教育教学需求，坚持业务培训，制定《小学教师校本培训计划》，有计划地组织教师培训学习，为骨干教师、名师的成长创造有利条件。具体措施包括：鼓励教师参加学历进修，选派教师外出学习；加强青年教师培养，发挥骨干教师、名师的引领作用；定期举办公开课、示范课等活动，促进青年教师快速成长；大胆选拔优秀青年教师担任班主任、教研组长等职务，在重要岗位上锻炼成长。（二）高要求学习理论，增强创建意识。进一步增强教育工作者的责任感与使命感，自觉贯彻落实教育方针与政策。积极开展丰富多彩的活动，加强学生的思想道德教育，将思想性、教育性、知识性与趣味性融为一体，引导学生树立远大理想与正确的人生观、世界观和价值观。同时，努力掌握并运用马列主义的文化建设理论与教育理论来指导学校的精神文明建设与教育教学实践工作，推动我校精神文明创建工作再上新台阶。（三）高起点定位目标，丰富创建内容。1.明确创建思路与目标。以“党风廉政”建设为引领，“工作作风”建设为抓手，“优良校风”建设为落脚点，“师德师风”建设为平台的工作思路开展创建工作。将“四风”建设分解落实到学校工作的各个环节中。2.探索科学的创建机制。成立由校长任组长、分管校长任副组长、教务处与政教处等各部门主要负责人参与的创建工作领导小组。明确分工与责任到人制度将创建工作纳入学校工作的重要议事日程进行专题研究与统一部署。同时进一步健全文明创建工作的激励机制以激发全体师生的参与热情与创造力。3.不断创新工作载体与形式。力求在形式上体现群众性在内容上具有认同性将精神文明创建活动不断引向深入。具体措施包括：加大法制宣传教育的力度提高师生的法制意识与道德素质坚持依法治校促进学校健康稳定发展；积极组织相关法律法规的学习宣传活动如《未成年人保护法》与《预防未成年人犯罪法》等通过知识竞赛与法制讲座等形式提高师生的法律意识与自我保护能力；积极开展精神文明共建活动主动与社会实践基地联系组织学生参与社会实践活动加强学生的爱国主义教育帮助学生树立正确的社会主义荣辱观与文明意识。2024年创建文明校园工作计划（二）在提升教育质量的过程中，需着重强化思想道德素质、心理素质及行为习惯的培育。以下是对相关内容的严谨、稳重、理性及官方风格的改写：一、全面促进学生素养发展1.深化心理健康教育：应加强对心理健康教育的领导与管理，构建以班主任为核心，全体教师积极参与的工作体系。通过强化教研与课题研究，确保心理健康教育的科学性与针对性并重，既面向全体学生，又关注个体差异，实现尊重理解、真诚同感、预防矫治与发展相结合，以及教师科学辅导与学生主动参与的双重促进，进而达成助人与自助的和谐统一。2.强化社会实践活动：有计划地组织学生参与社会实践活动，以增进其社会接触与理解，培养合作精神、为民服务意识、社会责任感及奉献精神，为学生全面发展奠定坚实基础。二、强化教学常规管理1.深化教育改革：在教育内容、方法及手段上持续创新，实施因材施教，全面推进新课程改革，优化教学过程，强化教育管理，完善各项制度，以稳步提高教学质量为目标。2.确保教研工作有序：加强教育科研理论学习，提升教师教科研能力，推动集体备课，完善教研评估机制。群策群力，推进校本教研与课题实验，积极推广农村小学教育优秀经验。3.加强教学常规管理：依据基础教育新课程改革要求，强化备课、上课、作业、考试、辅导等环节的常规管理。通过公开课、示范课、优秀教案及课件评选，发挥评价的教育、激励与调节功能，逐步完善评价制度。4.推进教育手段现代化：增加现代教育手段投入，鼓励并推广其在教学中的应用。加强教师培训，提升信息意识与现代教育技术应用水平，促进信息技术与学科课程的深度融合。5.重视艺术教育：依托传统节庆日、纪念日活动，开展积极健康的艺术、体育活动。深化艺术教育科研，挖掘潜力，提升教育质量，培养学生的审美能力及感受美、鉴赏美、创造美的能力。三、加强教师队伍建设1.优化教师结构：在职务聘任、培养培训、考核奖惩及工资待遇上向优秀教师倾斜，加速培养师德高尚、业务精湛、创新能力强的教师队伍。2.强化教师培训：构建以校本培训为主、外送学习为辅的培训体系，积极开展教育教学技能、现代教育技术、教育科研及骨干教师培训等活动。3.狠抓师德建设：加强教职工道德建设，引导教师以身作则，率先垂范，树立坚强意志，培养无私奉献、坚韧不拔的团队精神及强烈的集体荣誉感。同时，要求教师模范遵守社会公德、家庭美德及教师职业道德规范。四、加强安全工作五、措施与工作要求1.统一思想，提高认识：将创建文明学校视为构建文明和谐校园的关键任务，各部门需高度重视，广泛动员师生积极参与。2.加强领导，精心组织：学校党政领导需对创建工作负总责，将其纳入学校发展规划及工作计划，建立健全组织机构，确保活动有序开展，