高三期末个人总结范文600字（15篇）

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高三期末个人总结范文600字篇1

一、师德方面

我在师德方面：严格遵守学校各种规章制度，积极主动参加

学校各种教育活动，加强师德修养，严格约束刍己，教书育人，

为人师表，服从领导安排，注意与同事、学生稿好团结。平时上

课严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，

不断提高自己的教学水平和思想觉悟，较顺利的完成了本学期的

教育教学任务。注意多阅读书籍，帮助解决工作中遇到的问题，

将这些理论和经验作为指导自己的教育教学工作，并且在日常工

作中虚心向取得成功的老师学习经验。

二、教学工作：

在高三的教学工作中，我积极钻研新课标，研究新课标的高

考要求，认真好备课、上好课、多听课、评课，做好课后备课，辅

导，批改作业等工作，注重基础知识的教学，让学生形成知识网

络。

在平时教学中，注意学生的实际情况，认真编写教案，选择

好练习题目，注意讲练结合和师生交流，并不断归纳总结经验教

训。注重课堂教学效果，针对学生特点，以愉快式教学为主，坚

持以学生为主体，教师为主导、教学实效为主线。在教学中注意

抓住重点，突破难点。在作业批改上，认真及时，力求做到全批

全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到

有的放矢。当然在本学期的教学仍然有一些遗憾：

1、很多问题都要靠我讲他们听，我讲得多学生做得少，同学

们不善于挤时间，独立动手能力比较差，稍微变个题型就不知所

措，问其原因，回答不会，做题没思路，一没思路就不想往下做。

平时做题少，很多题型没有见过，以致于思维水平还没有达到一

定高度，做起题来有困难；

2、现在学生比较不勤奋，没有养成良好的学习习惯，有些问

题他知道思路后，就只知道说不动手，数学课桌子上不准备草稿

纸，以致于每次考试都犯了眼高手低的毛病，得不了高分。所以

高分比较少。我想学生出现的这些问题，可能是我还没有找到很

好解决这种问题的方法。

“学然后知不足，教然后知困”，通过教学，我更加清楚教

学相长的意义，我将在以后的教学工作中继续努力，提高自己的

解题、讲题水平，多注意思想方法的渗透，并多多向其他老师学

习，取长补短，使自己的教学成绩和水平都有较大的提高，争取

做一位受学生欢迎，让学校放心的优秀教师。

高三期末个人总结范文600字篇2

在本学期，我教授的是高三（1）（2）两个班级，现就本学期

的工作作了以下总结，以便今后工作能做得更好。

一、师德方面

我在师德方面：严格遵守学校各种规章制度，积极主动参加

学校各种教育活动，加强师德修养，严格约束自己，教书育人，

为人师表，服从领导安排，注意与同事、学生嗝好团结。平时上

课严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，

不断提高自己的教学水平和思想觉悟，较顺利的完成了本学期的

教育教学任务。注意多阅读书籍，帮助解决工作中遇到的问题，

将这些理论和经验作为指导自己的教育教学工作，并且在日常工

作中虚心向取得成功的老师学习经验。

二、教学工作：

在高三的教学工作中，我积极钻研新课标，研究新课标的高

考要求，认真好备课、上好课、多听课、评课，做好课后备课，辅

导，批改作业等工作，注重基础知识的教学，让学生形成知识网

络。

在平时教学中，注意学生的实际情况，认真编写教案，选择

好练习题目，注意讲练结合和师生交流，并不断归纳总结经验教

训。注重课堂教学效果，针对学生特点，以愉快式教学为主，坚

一、高考中我们班的中等以上的同学没有充分发挥出水平。

重点指标33人，只完成了30人，有好几个同学没有发挥好，本

来可以考上重点的，都差了几分。不是他们没有实力，也不是他

们没有努力。而更多的更重要的因素是心态、应试技巧和稳定性。

在以后的班主任工作中，面对好的学生，面对好的平时成绩，应

该更加的理智和长远。平时好不等于高考好，所以，在以后的班

主任工作中，应该更加注重实效性，持续性和稳定性。要透过表

面的成绩发现各类学生可能存在的问题和缺陷，让他们更加务实

不浮躁。只有在平时打好基础，才能在高考中稳定发挥。

二、后进生的转化也应该更加实效化。这次高考我班本科指

标54人，完成54人，刚好达标。其中赖立维和莫亦轩同学未能

达到本科线。这让我很难受。他们基本上都不是不想学的学生，

主要是因为基础比较差。我想在以后的工作中除了更多的关心和

交流，还应该务实的在学习方面开展一些切实可行的活动，毕竟

提高学习成绩是提高他们自信与兴趣的最好动力。

三、通过学习体会与高考检验，我对怎样的班风学风才能更

好的促进学生学会做人，学会学习，同时也考取好的成绩有了更

进一步的体会。相信在以后的工作中，我会进一步把这些经验付

诸于行动，在行动中进一步提高。

我们在这一年都尽了力，最后的成绩我是不满意的。但在这

一年里我收获了很多宝贵的有用的东西。以后，我一定会更加努

力的。

高三期末个人总结范文600字篇4

回眸20_,这一年的学习生活注定是我人生中非常重要的。

因为我经历了高考，高三的生活是紧张而充实的，在备战高考的

过程中，成绩一直起伏不定，我的情绪也随着紧张。但是自己有

也认真总结了，这不是因为我不够努力，而是因为卷子的难易程

度是有差别的。所以虽然成绩不稳定，但是名次还是相对稳定的，

省考时考了600分，自己也是怀着信心走进高考的考场。

高考成绩出来时自己也并没有太惊讶，因为跟自己的实力差

不多。唯一遗憾的就是英语了，因为高三自己用了至少一半的学

习时间来读英语，可是最终只考了个100分，还不及平时的考试。

但总的来说，这次高考对我来说是比较成功的，因为预期目标达

到了。

对我的人生最重要的一件事莫过于我选择了国防生，这是我

所梦寐以求的。军人是我崇拜的职业。经过面试，体检，又经历

了对我来说漫长的等待。录取结果终于出来了，我幸运的实现了

自己的这一阶段的梦想。

高三期末个人总结范文600字篇5

一、认真备课

不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际,

设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时

间安排都作了详细的记录，认真写好教案每一课都做到“有备而

来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学

生注意力的有趣课件，课后及时对该课作出总结，写好教学反思。

二、增强上课技能

提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生

动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上

特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主

作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在

课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂

课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个

层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上数学课，就连

以前极讨厌数学的学生都乐于上课了。

三、虚心请教其他老师

在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他

老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听

边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师

来听课，征求他们的意见，改进工作。

四、认真批改作业

布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这

点，我常常到各大书店去搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，

力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、

认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问

题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教

学方法，做到有的放矢。

五、做好课后辅导工作

注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，

以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大

了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的

辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先

要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对

学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的.求知欲和上进心，让

他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是

充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生

的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。

使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们

学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。

后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌

脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把

他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，

进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。

总之，在工作中我还有很多不足，学生的学风还不是很踏实，

在教学上也需要进一步严格要求自己。一份耕耘，一份收获，今

后我还将保持勤学，善思，实干的准则，把工作做好。

高三期末个人总结范文600字篇6

由于我教的班是平行班，物理基础不是很好。在课下抓一些

学生的基础，重点抓落实。组织好课堂教学，关注全体学生，注

意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，

激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，

课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体

学生，注意引发学生学物理的兴趣，课堂上讲练结合，课下作业

少而精，减轻学生的负担。要提高教学质量，还要做好课后辅导

工作。针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作

惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮

助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始。

从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和

差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。一分耕

耘，一分收获，在期末考试中，物理成绩在平行班中名列前茅。

在这一年的教学工作中，我觉得进步的地方是：讲课时不在

重视题的数量，而是把一道题讲透，真正体会到与其课上讲十道

题，学生都一知半解，还不如就讲两到题，让池完全吸收，转化

成自己的知识，一定不要只重视数量而不重视质量，这样你付出

的再多也是无用功。不足的地方是：有时仍然过于急噪，怕完不

成教学任务，没有老教师的沉着，语言不够生动，这是我在今后

教学中应改进的地方。

今后的教学工作中，我会更加用心，总结经验教训，时刻反

思，社会对教师的素质要求更高，更加严格要求自己，努力工作，

发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。

争取早日成为一名优秀的物理教师！

高三期末个人总结范文600字篇7

一、积极抓好日常的教学工作

积极认真地做好课前的备课资料的搜集工作，然后集体备课。

关注新教材和新课程标准的变化。把握复习的方向和深难度，增

强复习的目的性。每周至少两次的学生作业，要求全批全改，发

现问题及时解决，及时在班上评讲，及时反馈；认真上好的学生实

验，要求全体学生认真观察并记录实验现象，课后认真书写实验

报告；每章至少一份的课外练习题，要求要有一定的知识覆盖面,

有一定的难度和深度，每章由专人负责出题；每章一次的测验题,

也由专人负责出题，并要达到一定的预期效果。

二、积极参加教学改革工作，使教学水平向更高处推进

本学期学校开展了多种的教学活动，借助这些活动的开展结

合复习实际，使学生参与到教学的过程中来，更好地提高他们学

习的兴趣和学习的积极性，使他们更自主地学习，学会学习的方

法。积极响应学校教学改革的要求，充分利用网上资源，使用启

发式教学，充分体现以学生为主体的教学模式，不断提高自身的

教学水平。注重抓纲务本，摆正关系。避免走进总复习的怪圈：

“迷恋”复习资料，陷入“题海”。为此，在高三化学教学过程

中，始终保持清醒的头脑，努力处理好下面几种关系：L教材和

复习资料的关系。2.重视基础和培养能力的关系。3.化学学科和

其他学科知识的关系。4.练习量和复习效率的关系。

三、加强业余时间的业务学习

积极学习各种知识，以充实自己，以便在工作中以坚实的知

识作为指导，更好地进行教育教学。以适应当前教育的形式，给

自己充电。学习制作多媒体课件，为教学服务，上网查找资料等

等。为高考做好知识准备和教学方法准备，要有目标、有计划、

讲究方法、注重落实，千方百计地提高化学总复习的效益。

四、下学期努力方向

1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学

生能力的培养，知识争取上做到课课清、段段清。利用各种方法，

训练学生提高、集中注意力。

2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各

方面有更大进步。

3、加强守纪方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学

习，课下也要按校纪班规严格约束自己。

4、以平等的心态去和学生交流，以真诚的心去换取学生的信

任，真正做到将心比心，不仅让学生敬畏你更要亲近你，力求做

到使学生亲其师信其道。

5、在教学上下功夫，努力使班级学生的能力和成绩在原有的

基础上有更大的进步。

在长期的教育工作过程中，深深地体会到教育是一项常做常

新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和

问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，我们

必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育

和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽

职尽责地做好工作，以完成我们肩负的重要使命。

高三期末个人总结范文600字篇8

假期补课伊始，43班已提前做好了决战高三的准备工作。

首先是改选班委，加强班集体建设。

本届班委会试行班长“组阁”的形式，即先由全班同学提名

候选人，再经过集体表决，一次选出两位班长。然后，两位班长

自行“组阁”，确定包括学习委员、纪律委员在内的全体班委会

成员的名单。名单上报班主任，征得班主任同意后，由班长向全

班同学宣布。经过激烈的角逐，金磊、赵静以过半的票数从9名

候选人中胜出，荣任43班的新一届班长。之后，两位班长的班委

会成员提名很快得到了班主任的认可，并在第一时间成功地召开

了新班委会的第一次班委会。

试行班长“组阁”的形式，是为了充分调动班委工作的积极

性与主动性，从而在未来不足三百天的时间内，备战高考，打好

—年6月7日、8日的高考这一战。

其次是明确目标，让学生知道自己努力的方向。

高三首先要面临的就是高考，于是，我让学生认真估量自己

的实力，确定一个自己在高三一年中将要为之奋斗的目标。目标

明确，方能让自己的努力有的放矢。

第三，注意调节学生心理，开好主题班会。

高考是辛苦的，高考更是沉重的。辛苦的是学习，沉重的是

心理。可以说，高考一半考的是学生的学习成绩，一半考的是学

生的心理素质。43班一方面美化教室，激励学生奋发向上，一方

面开好主题班会，班主任搞好学生心理讲座，利用各种有效的方

式充分调节学生的心理。

第四，存在的问题：

1、与过去相比，和学生交流得不够充分。

2、与任课老师交流不够。

20_-01-17

高三期末个人总结范文600字篇9

20_年度，我班团支部围绕党的中心，开展了班会活动，团

费收缴，学习党章、时政，推优入团、入党，社会实践，志愿者服

务等一系列工作，具体工作如下：

1、成立了一个好的团支部班子：

我班团支部班子健全、团结进取、各尽其职，从学期初开始

就及时认真地完成了团支部工作计划和工作总结，按时参加上级

团组织的会议和活动，高效积极地完成团组织所布置的任务，起

到了核心和模范带头作用。

2、有一支能发挥作用的团员队伍：

我班团支部规范履行团的责任，在不断发展新团员的工作中

成绩显著，已有48位同学投身于团组织的旗帜下。在我班团支部

的带领下，全体团员积极向上，认真学习，显示着我团员队伍的

生机和活力。

3、围绕党的中心开展适合团员青年特点的活动：

在我班团支部的带领下，我班团员队伍开展了一系列针对我

班团员特点的社会实践和志愿者服务活动，增强了团员的集体意

识和社会责任感。

4、有一套行之有效的工作制度：

我班团支部严格按照规定，进行年度团籍注册，适时召开团

小组会议，按时收缴团费并向上级团组织全额交纳。在“推优入

党”的工作中成绩突出。

5、有保证工作正常的必要条件：

在我班团支部的努力下，我班团员可以凭借黑板报、社会实

践等途径，积极参加团活动。

以上是一年来我团支部一年来的主要工作，但是毕竟还存在

很多不足之处，望上级团委多提宝贵意见。

高三期末个人总结范文600字篇10

一学期的教学工作即将结束了，回顾这段时间来艺术特长生

培养情况，虽取得了一定的成绩，也有一些不足之处。为了以后

能更好的开展兴趣小组，特将这一年来的活动情况总结如下，以

便以后能做到取长补短，有所提高。

一、定期组织学生进行训练

为了陶冶学生的情操，丰富学生的课外文化活动，引导学生

把自己的兴趣爱好充分发挥出来，培养学生多种技能知识的掌握,

增强各种能力的培养，每周组织兴趣小组学习参加各种艺术方面

的训练，每次都有每次的训练内容。

二、采取各种方式激发学生的学习积极性。

为提高学生们的训练积极性，也为了让更多的学生了解认识

并投入到兴趣小组中来，在学校的各种活动中我们充分利用各种

方式进行展示，并组织学生参加各级各类上级部门组织的艺术活

动比赛，让学生同其他艺术爱好者切磋技艺、进行锻炼。表现突

出的同学我们给予表扬和奖励目的。正因为如此学生的训练积极

性与日俱增。由于学生们的刻苦训练，知识技能有了进一步地提

高。

三、取得的点滴成绩

一份付出一份收获，学生参加了石家庄电观台组织的首届少

儿电视艺术展演，表演优异。在六一儿童文艺汇演中表演独唱《月

牙船》《手拉手，祖国更美好》，合唱《相信爱》《歌声与微笑》《放

轻松》等节目表现优异。

当然在工作中还存在着一些不足，如知识面不宽，学生的临

场发挥不好等。在以后工作中，我们将继续努力，争取更大的成

绩。

高三期末个人总结范文600字篇11

我的教育生涯中，有成功的,经验，也有失败的教训。

本学期，我是担任高三文科27班班主任老师，班主任老师是

集体的带头人，班主任老师在班集体组建初期，尤其起着举足轻

重的作用。为此，我做了以下一些工作。

首先，我通过与学生接触，了解学生的各方面能力，组建一

支好的班干部，否则班主任老师本事再大，也只有一张嘴，两只

眼，巴掌再大后不了天，只有靠集体的力量管理好班级。

其次，通过主题班会“我的理想，我的大学”和学习经验交

流，调动学生学习积极性，班上一贯学习不努力的邹振寰也一再

表示，要刻苦学习，不辜负老师和家长的期望和教育。

第三，通过集体活动，比如，卫生检查，体育比赛，黑板报评

比，培养学生集体荣誉感，因为每个人是生活在集体中，个人的

荣耀是集体荣耀，还建立了光荣本，只要为集体争光，就建立了

光荣史。

第四，班主任老师虽是幕后指挥，但要经常注意学生动向，

稍有违纪现象，及时采取措施，比如陈林有早恋现象，及时谈话，

讲清危害及处理方法，使陈林及时刹车，学习回升。

总之，班主任老师工作是关系到50多人的一个大集体，这个

集体可塑性强，既然接受了领导分配的任务，就无论如何要干好，

这才对得起学生及其家长，对得起祖国和人民，对得起自己从事

的神圣的事业。

失误：由于9月份开学时，不了解规章制度、卫生、课间操、

眼保健操成绩不理想，另外是到昆学习两周，没有安排妥当，少

出了一期黑板报。

高三期末个人总结范文600字篇12

一、做好期末考试总结、查缺补漏

期末考试多是对前一阶段所学知识的考察，重在基础知识的

考察，在考察知识的同时侧重对能力的考察。基础知识是解决问

题的工具和依据，因此考试结束后，每个学生都应该做一个总结，

看一看自己这一段时间以来的复习效果如何，基础知识掌握的是

否扎实，关键是要分析一下自己哪些环节做得不够，并确定改进

的方法和措施，复习中注意抓基础，抓复习的针对性。

二、对照去年《考我说明》，夯实基础

《考试说明》是说明考试大纲的，《考试说明》中说明了考什

么？怎么考？考多难？每年的《考试说明》会稍有变动，因此在

新的《考试说明》没有出来之前，我们可以对照去年的《考试说

明》，抓住高考中必考的基础考点，认真复习，夯实基础，例如:

阿伏加德罗常数，阿伏加德罗定律及其推论；原子结构；离子方

程式判断正误；离子共存的判断，氧化还原反应；电解质溶液中

微粒浓度的关系；化学平衡的移动和判断；化学实验的基本操作、

仪器的使用、物质的检验和分离；有机物的结构和性质等等。

我们要充分利用这个寒假来巩固基础知识，要“步步为营,

稳扎稳打“。同时要注意构建网络，重点复习，归纳迁移，发展

能力。注重知识的完整性、系统性和综合性。高度重视解题思路

的分析，应变能力、综合分析和解决问题的能力的提高，为下学

期的第二轮复习奠定坚实的基础。

三、提高效率、抓落实

动笔才是思维真正的开始，为了使你假期的复习任务落实到

每天的学习之中，我建议同学们首先要制定出切实可行的计划，

一是要有假期整体计划：学习的计划，休息的计划。二是要有每

天具体复习的计划。长计划，短安排，为了避免随意性，真正把

学习任务落到实处，应把每天的学习任务、学习时间具体化。最

好细化出每个时间段做什么，去做行动的巨人，真正把复习计划

落到实处。同时可以按照考试时间有要求限时做一些成套试卷，

在答题过程中作到：“慢做会的求全对，稳做中档题一分不浪费，

舍弃全不会。”提高复习和答题效率。

四、调节心态，张弛有度

健康的身体是紧张复习的基础，良好的精神状态是高效复习

的保证。考生经过一个学期的紧张复习，身心疲惫。因此应充分

利用寒假这一难得的休整期，在适当兼顾学习的同时，缓解精神

压力，调整身心状态，使紧张的心情放松、使疲惫的大脑得到缓

冲。另外，还可以进行适当的体育锻炼，张弛有度，使身心在寒

假都得到调理，以保持旺盛的精力，为迎接下半学期的挑战及高

考最后阶段的冲刺做好充分准备。

高三期末个人总结范文600字篇13

高三理科班（普班）的学生共91名，学生人数不多，层次不

少。本次考试平均成绩不错，两极分化现象较严重。最高分（高

建斌）72分，而有的同学连一道选择题都没对。进入高三以来,

在生物学科的教学中，我一直觉得自己尽心尽力的备课，准备作

业，改作业，从来也不敢有丝毫的懈怠.

从去年暑假补课开始到这次一模考试，我们主要进行了第一

轮复习，着重加强对基础知识的学习和巩固。学生基本能够识记

基本概念和原理，在基础训练的同时，加入高考综合题的训练，

每天的作业围绕书本的基础知识，每周定期组织考试，全部采用

宁夏、海南模式，让学生逐渐熟悉高考的各种题型。

在这个学习过程中，学生也出现了两极分化的情况，抄作业

现象屡屡发现。自觉的同学能熟记了原理，主动做课外练习，能

经常主动问问题，但也有同学按时完成作业都成问题，经常找借

口不交作业。我觉得自己对这些学生太宽容，似乎有纵容的倾向，

对个别学生的关注上还做得不够到位。

通过一模的情况，提醒我的工作还有许多的不足之处，需要

在下阶段继续巩固。通过对近期的复习和练习，下阶段复习工作

重员八、・、•

1、在第二轮专题复习中，继续巩固基础知识。巩固学生的基

础知识，通过默写、背诵等方法来加强督促。

2、专题复习与综合训练相结合，勤练精讲相结合，基础内容

与典型例题相结合。

3、加强简答题分析能力的培养。培养学生获取和解读信息的

能力，学会知识的重组、迁移能力，学会分析、归纳、综合。

4、多关心帮助一部分学习基础较差的学生，从思想上和学习

习惯上全面关注，充分调动他们的学习积极性，尽最大努力提高

平均分。

5、重点关注二班的体育生和高考有希望的同学。

高三期末个人总结范文600字篇14

新教材在充分考虑学生心理、生理特征、教育教学原理、学

科特点、社会发展等诸多因素的基础上精心编制而成的，具有极

高的阅读价值，课前阅读能把握好重点方能提高听课效率，课上

阅读使学生有充足的时间去分析思考问题，发现疑点，展示其特

长，减少惰性，减少两极分化，课后充分利用资料书，可以及时

弥补课堂上因疏忽等原因而产生的疑惑，并使已有的知识得到进

一步升华，安排阅读应抓住时机，应本着阅读后能解决问题，能

在提出新问题，再阅读再解决问题的原则，通过阅读仔细推敲，

全面准确地领会知识的内涵，明确联系，掌握规律，使知识成块、

成串，逐步培养自学能力。

课上注意学习化学方法，课下注意搞好复习总结

高一新教材以化学基本理论开始，指导学生认识概念的涵义,

理解概念的本质，明确概念产生、发展、完善的过程，重视概念

的运用和迁移，促使概念系统化，对元素化合物知识指导学生采

用对比、归纳的方法找出知识的共性、差异性及递变规律，如卤

族元素要要善于从代表物一一C12出发，找出它们之间的相似性、

差异性、递变性、特殊性的归纳方法并加以应用，以掌握科学地

学习研究化学的‘方法。高一新生常出现”一讲就会，一做就错”的

现象，究其原因是知识不系统，知识点不到位，方法不灵活等，

为了避免上述现象，要经常复习。

注重培养自己的实验技能

高中学生只具备了一些基本的实验操作方法和能力，其它各

方面的方法和能力还未形成，新教材使用的过程中应有改进实验

的意识，增强动手能力。所以，请同学们多参加实验活动，这样，

可以给自己创造一片广淘的天地，多动手、勤动脑，理论联系实

际，形成多方面的能力，同时开发内在的潜力。

如何才能学好高中化学

对于高中化学的学习要有一个很好的学习计划。好的计划是

成功的一半，我们只有设计好一个好的学习计划，学习计划包括

单元学习计划，学期学习计划等等。好的学习计划能使我们学习

的时候有个目标和方向。在学习的过程中也可以根据需要调整自

己的学习计划，但是一定要坚持到底！

接下来，我们每节化学课前，都要好好预习一下本节