重庆市渝东九校联盟2024-2025学年高三上学期10月联合诊断性测试物理试题2

渝东九校联盟高三十月联合诊断性测试物理试题单选题：每题只有一项符合题目要求，共7小题；每小题4分，共28分。1.下列说法正确的是（）A.物体运动方向一定与所受合力方向相同B.重心概念的建立体现了理想化模型的思想C.列车加速运动时，车头拉车厢的力大于车厢拉车头的力D.物体速度为0时，所受合外力不一定为02.一石块由高出地面H=0.8m处做自由落体运动，当它的速度大小等于落地速度的一半时，距离地面的高度为(g取10m/sA.0.2m B.0.4m C.0.6m D.0.3m3.国产新能源汽车技术遥遥领先，某次新能源汽车测试起步做匀加速直线运动的位置—时间(x−t)图像如图所示，则下列说法正确的是（）A.a=xB.3x1+x3=2x2

D.x1：x2：x3=14.现代战场上FPV自爆无人机已成为士兵的头号克星。某次无人机演练中，静止于40m高的FPV无人机发现正前方30m的地面上有一军事目标，于是以12.5m/s2加速度沿直线冲向目标。设该无人机的质量为2Kg，重力加速度取A.8N B.10N C.15N D.20N5.如图所示，物块A以某一速度v水平向右滑上顺时针转动的水平传送带，在滑上传送带的瞬间，关于物块A受到的摩擦力和物块A的加速度，下列说法正确的是（）

A.物块A的加速度一定向左 B.物块A的加速度一定向右

C.物块A不可能受到静摩擦力 D.物块A受到的摩擦力不可能为06.t=0时刻一跳水运动员(视为质点)从距地面面10m高处竖直向上起跳，其运动的速度与时间关系图像如图，图中0∼t2为直线，规定竖直向下为正方向，不计空气阻力，则（）

A.t3时刻运动员进入水面B.t1时刻运动员到达最高点

C.离跳台最大高度为1D.在t27.如图所示，a、b是由同种材料构成的两物体，a的质量均为2m，b的质量为3m，由轻质弹簧相连，放置在质量为M倾角为θ的光滑的斜面上。当给物体a施加一沿斜面向上的恒力F时，两物体一起斜向上做加速度为a的匀加速直线运动，此时弹簧的伸长量为x，此过程中斜面一直保持静止,则（）A在运动过程中，若突然撤去拉力F，则撤去F的瞬间a物体的加速度大小为FB.弹簧的劲度系数为k=3FC.在两物体一起向上加速运动过程中，斜面对地面的压力大于（M+5m）gD.若斜面是粗糙的，在同样恒力F作用下，两物体仍然能斜向上匀加速运动，弹簧的伸长量将大于x二．多选题：每小题有多项符合题目要求，共3题；每小题全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分，共15分。8.将一长方形木块锯开为相同的A，B两部分后，按图示方式叠放并静止在粗糙水平地面上，A，B接触面与竖直方向的夹角为θ，A，B间的动摩擦因数为μ。若A，B的质量均为m，重力加速度大小为g，则下列说法正确的是（）A.A物体一定受到3个力作用B.A对B的作用力大小为mgsinθ

C.若地面光滑，B物体还是静止D.A对B9.如图，一刚性正方体盒内密封一小球，盒子六面均光滑且与小球相切，将其竖直向上抛出后，若空气阻力与速度成正比，下列说法正确的是（）A.在上升过程中，小球对盒子底部有向下的作用力

B.在上升过程中，小球对盒子顶部有向上的作用力

C.在下降过程中，小球对盒子底部有向下的作用力

D.在下降过程中，小球对盒子顶部有向上的作用力10.如图（a），质量m=2Kg的物体沿倾角的固定粗糙斜面由静止开始向下运动，风对物体的作用力沿水平方向向右，其大小与风速成正比，比例系数用表示，物体加速度与风速的关系如图（b）所示，取，，，下列说法正确的是（）A．当风速时，物体沿斜面下滑的速度最大B．物体沿斜面做匀变速运动C．物体与斜面间的动摩擦因数为0.25D．比例系数为167kg/s三．实验题：本大题共2小题，共16分。11.某同学利用如图甲所示的装置研究小车的匀变速直线运动，实验时将打点计时器接在频率为50 Hz的交流电源上，得到一条纸带如图乙所示。(1)实验时必要的措施是__________。(填正确选项前的字母标号)A.细线必须与长木板平行

B.平衡小车与长木板间的摩擦力C.小车的质量远大于钩码的质量

D.先接通电源再释放小车(2)图乙中A、B、C、D、E、F、G为依次选取的计数点(每相邻两个计数点间还有四个点未画出)，已知s1=7.02 cm，s2=7.71 cm，s3=8.26 cm，s4(3)如果当时电网中交变电流的频率是51Hz，而做实验的同学并不知道，那么加速度的测量值与实际值相比__________(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。12.以下是某实验小组探究“两个互成角度的力的合成规律”的过程。首先进行如下操作：

①如图甲，两细绳套栓在橡皮条的一端，另一端固定在水平木板，橡皮条的原长为GE；

②如图乙，用手通过两个弹簧测力计共同拉动橡皮条。橡皮条和细绳套的连接点在拉力F1、F2的共同作用下，位于O点，橡皮条伸长的长度为EO；

③撤去F1、F2，改用一个力F单独拉住其中一根细绳套，仍使其位于O点，如图丙。

(1)图乙中弹簧测力计的示数为________N；(2)同学们发现，由于两次橡皮条伸长的长度、方向相同，即橡皮条对小圆环的拉力相同，所以F等于F1、F2的合力（如图丁所示），本实验采用的科学方法是()

A．理想实验法

B.等效替代法

C.控制变量法

D.建立物理模型法

(3)若两个弹簧秤的读数分为6N、8N，且两弹簧秤拉力方向的夹角为锐角，则(4)若在图乙中，F1、F2夹角大于90°，现保持点位置不变，拉力F2方向不变，增大F1与F2的夹角，将F1缓慢转至水平方向的过程中，两弹簧秤示数大小变化为()

A.F1先减小后增大

,F2一直增大

B.F1一直增大

,F2一直增大

C.F1一直增大,F2一直减小

D.F1一直增大,F2四．计算题：本大题共3小题，共41分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后结果的不能得分。有数据计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。13.（10分）如图所示质量为m的物体，受到一个与水平方向成θ的恒力F作用，重力加速度为g。求：(1)求物体对墙壁的压力大小;(2)若物体

14.（15分）如图所示，木块m1从光滑的斜面上的A点以a=4m/s2的加速度由静止开始下滑，与此同时小球m2在距C点的正上方ℎ=20m处自由落下，木块m1以不变的速率途经斜面底端B点后，继续在粗糙程度相同的水平面上运动，在C点恰好与自由下落的小球m2相遇，若斜面AB段长L(1)m2(2)(3)求m1经过C点后还能运动多长时间？15.（16分）如图所示，质量为1kg的物块(可视为质点)放在质量为3kg的木板右端，物块与木板间的动摩擦因数μ1=0.1，木板与地面间的动摩擦