《国民经济核算》课程教学大纲

《国民经济核算》教学大纲课程编号：121093B课程类型：□通识教育必修课□通识教育选修课□学科基础课□专业核心课☑专业提升课□专业拓展课总学时：48讲课学时：32实验（上机）学时：16学分：3考试类型：□考试☑考查适用对象：经济统计学专业☑是□否适合作为其他专业学生的个性化选修课先修课程：经济学、统计学一、教学目标国民经济核算是对国民经济运行过程及结果的核算，是从定量、定性角度分析经济活动和经济循环的有力工具，为学生提供一个理论与实践相结合的内容，对提高学生统计分析的能力有重要意义。通过本课程的学习，使学生能够系统掌握国民经济核算的基本原理、基本内容和基本方法，对我国国民经济的运行过程和数量关系有比较准确的理解，增强经济数据信息处理综合能力，为在经济分析、政策制定和经济管理工作中熟练运用国民经济核算资料打下良好的基础。目标1：培养学生应用专业知识，进行数据分析的能力 目标2：结合中国经济发展的实际过程，搜集数据，建立统计模型，获得有效结论，并尝试提出决策咨询建议 目标3：熟悉统计软件及常用数据库工具的使用目标4：关注国际统计应用的新进展，培养具有不断学习，强化个人专业素养的意识 目标5：培养学生关注热点经济问题，并学会用所学的知识解决实际问题的能力目标6：通过实际数据的分析，向学生展示国家社会经济的发展历程，深刻体会改革开放以来我国经济社会建设取得的辉煌成就。通过我国与世界其他国家的国际比较，增强理论自信、道路自信和制度自信。培育具有坚定的理想信念、深厚的爱国主义情怀和高尚道德情操，具有扎实统计专业学识，坚韧奋斗进取品格的社会主义新青年。二、教学内容及其与毕业要求的对应关系本课程侧重对国民经济系统运行过程及结果的系统分析，通过本课程的学习，要求学生掌握国民经济核算体系的基本理论、基本内容和基本方法，能够依据我国实际经济数据对国民经济的运行过程和数量关系进行综合分析。在讲授过程中，以我国国民经济核算数据为主要线索，帮助学生了解中国国民经济核算的进程，并借助于国民经济核算数据了解中国国民经济现实。国民经济核算体系的整体框架与核算资料的应用是本课程的一大难点，教学过程中可以设计一个贯穿整个学期的数据案例，以此案例数据为中心，帮助学生了解不同核算部分之间的数量关系，并掌握国民经济核算数据进行经济分析的基本思路。教学过程中宜采用多媒体教学手段，可以向学生提供庞大的信息，帮助学生更好地掌握有关知识点。讲课过程中，可以安排学生根据所学内容完成一定数量的作业，巩固课堂讲授的内容，并熟悉进行数据分析的基本方法。考核的内容主要是国民经济核算常用指标的涵义、核算的基本理论、核算体系的内容。考核方式可采取闭卷考试、开卷考试或撰写论文的方式。平时成绩占30%，期末考试成绩占70%。三、各教学环节学时分配教学过程中各章节的学时分配，可参考如下表格：教学课时分配序号章节内容讲课实验其他合计1第一章总论222第二章国内生产总值核算4263第三章

投入产出核算444第四章

资金流量核算4265第五章

资产负债核算2246第六章对外经济核算4267第七章

国民经济账户体系和矩阵表3258第八章国民经济核算的灵活运用与扩展2249第九章国民经济核算的动态比较42610第十章国民经济核算的国际比较325合计321648四、教学内容第一章总论第一节国民经济核算概述1.国民经济核算的性质2.国民经济核算的产生与发展3.国民经济核算的作用第二节国民经济核算的对象1.一国经济的范围2.国民经济中的单位和部门3.国民经济中的活动4.经济流量与经济存量第三节国民经济核算的基本规则与方法1.国民经济核算的基本规则2.国民经济核算的方法【重点与难点】国民经济核算的作用；国民经济核算的基本概念与分类；国民经济核算的基本原则与方法。【考核要求】了解国民经济核算体系的发展演变历程，了解国民经济核算的功能。理解国民经济的范围，掌握机构部门与产业部门分类的基本原理，掌握国民经济核算的原则及核算方法【课程思政切入点】通过介绍SNA体系的变革，让学生认识我国在世界经济一体化进程中发挥的重要作用，体会中国的大国担当责任。【复习思考题】1.国民经济核算的目的是什么？2．简要说明国民经济核算的基本规则。3．简述国民经济核算的作用。第二章国内生产总值核算第一节国内生产总值核算的基本问题1.生产的概念和核算范围2.生产者的定义和区分3.产出及其类别4.国内生产总值的概念与核算思路5.生产核算中的价格选择第二节增加值核算：生产法和收入法GDP1.增加值核算的基本问题2.总产出核算3.中间投入和固定资本消耗核算4.增加值及其构成项目核算5.生产法与收入法GDP核算表及相关应用分析第三节最终产品使用核算：支出法GDP1支出法GDP核算的基本问题2.最终消费支出核算3.资本形成核算4.支出法GDP核算表及其应用分析第四节GDP总体核算及其扩展1.GDP的总体核算2.GDP与其他相关经济总量3.GDP核算的扩展【重点与难点】产出与投入的记录时间和估价原则；增加值的核算方法；国内生产总值的概念与核算方法。【考核要求】理解国民经济生产的概念和核算范围，掌握国内生产总值的不同核算方法及其平衡关系，掌握增加值概念及其核算方法，能够应用国内生产总值核算数据进行经济分析。【课程思政切入点】通过改革开放以来我国国内生产总值、居民消费、出口等数据的时间序列分析,让学生深刻体会我国在经济建设和改善人民生活等方面取得的巨大成就，在国际舞台发挥着日益重要的作用，坚信中华民族的伟大复兴是历史必然。【复习思考题】1.简述在确定生产核算的范围时需要注意的问题。2.简要说明机构单位总产出核算的内容。3.简述生产核算的范围。4.简述计算国内生产总值的方法及其思想。5.在经济结构分析中，采用国内生产总值的三种计算方法获得的统计数据分别可以进行哪些分析？第三章投入产出核算第一节投入产出表1.投入产出分析的基本思路2.投入产出表的基本结构3.投入产出表中的平衡关系第二节编制投入产出表的调查方法1.直接分解法2.间接推导法第三节编制投入产出表的非调查方法1.RAS法要做什么2.RAS法打算怎么做3.RAS法的实施步骤第四节投入产出表的应用1.投入产出系数2.投入产出行模型和列模型3.影响分析4.关键部门分析【重点与难点】投入产出核算的基本原理；投入产出表的结构和主要平衡关系；直接消耗系数和完全消耗系数的含义及计算方法；投入产出行模型和列模型。【考核要求】了解编制投入产出表的调查方法。理解投入产出表的基本思想及表中元素的实际意义。掌握投入产出核算与国内生产总值核算的关系，掌握用非调查方法编表的技术，能够应用投入产出表进行经济分析。【课程思政切入点】通过国民经济部门之间相互联系的分析，让学生体会我国在宏观经济调控中实施的相关产业政策的正确性，增强学生的爱国情怀。【复习思考题】1．什么是投入产出方法？其主要分析思想是什么？2.试说明投入产出表的结构及其反映的经济内容。3．试比较直接消耗系数和完全消耗系数的定义及其所反映的经济内容。4.敏感度系数和影响力系数主要意义是什么？5.投入产出表在制定经济计划和进行预测时的主要步骤有哪些？第四章资金流量核算第一节资金流量核算的基本原理1.资金流量核算的产生、发展与现状2.资金流量的对象以及核算范围3.资金流量核算的特点第二节资金流量核算表1.资金流量核算表的基本结构2.资金流量核算表的交易项目3.资金流量核算表的平衡关系第三节资金流量表的分析应用1.分析收入分配关系2.分析储蓄与消费行为3.分析非金融投资与资金余缺4.金融投资分析5.金融机构部门中介作用分析【重点与难点】资金流量表的结构；表中的平衡关系；资金流量表的应用。【考核要求】了解资金流量表的基本结构，理解资金流量核算的基本原理，掌握资金流量表的平衡关系，能够应用资金流量表进行简要分析。【课程思政切入点】通过收入分配结构数据的实证分析，让学生了解我国收入分配政策的实施，充分感受中国共产党立党为公、执政为民的执政理念。【复习思考题】1.资金流量核算有哪几种范围？2.我国资金流量核算表分为哪两个部分？有哪些交易项目？3.金融交易核算应遵循哪些原则？4.经常转移和资本转移有何异同？5.简述资金流量表的主要平衡关系。第五章资产负债核算第一节资产负债核算的基本问题1.经济资产的定义及其分类2.资产负债核算及其意义3.资产负债核算的基本原则第二节资产负债时点存量核算1.资产负债存量核算的基本思路2.固定资产的估价和总量核算3其他非金融资产的估价和总量核算4.金融资产与负债的估价和总量核算5.净值的核算6.国民资产负债表第三节资产负债存量变化（积累）核算1.资产负债存量变动（积累）核算概述2.资产其他物量变化核算3.重估价核算4.积累核算表及其与资产负债表的联系第四节资产负债表的应用1.资产负债存量结构分析2.存量-流量比率分析3.资产负债存量增长分析【重点与难点】资产的概念和分类；资产负债估价原则和方法；资产负债表的应用。【考核要求】了解资产负债核算在整个国民经济核算体系中的地位。理解存量核算与流量核算的关系，掌握资产的概念和分类，掌握资产其他物量变化与交易的区别。能够应用资产负债表进行基本分析。【课程思政切入点】通过资产负债核算，让学生了解我国的国民财富，体会我国公有制为主体的制度特征的优越性，更加爱党爱国。【复习思考题】1．简述国民资产负债核算表式与结构。2．资产负债估价有几种主要方法？请简要说明它们的特点与适用场合。3．何谓国民资产物量其他变动？主要包括几类变动？4.重估价账户核算内容有哪些？有何作用？5．在国民经济核算中，资产负债存量核算与流量核算怎样衔接？第六章对外经济核算第一节对外经济核算的基本问题1.常住性的识别2.对外经济活动与对外经济核算3.对外经济核算的基本原则第二节国际收支核算1.国际收支及国际收支核算2.国际收支核算的内容组成及其对应关系3.国际收支各主要项目的核算方法4.国际收支核算的记录方法5.国际收支平衡表中的平衡关系第三节国际投资头寸核算1.国际投资头寸的概念和分类2.国际投资头寸核算3.国际投资头寸与国际收支的关系第四节对外经济核算的分析应用1.国际收支状况分析2.国际投资头寸分析3.国际收支与国内经济关系分析【重点与难点】国外及对外经济往来的界定；货物和服务进出口的核算；国际收支核算的记录方法。【考核要求】了解对外经济核算的内容。理解对外经济核算的原则与方法。掌握国际收支平衡表的平衡关系。能够应用国际收支平衡表进行国际收支状况基本分析。【课程思政切入点】通过实际的对外经济核算数据，让学生体会到把对外开放作为我国一项长期的基本国策，既符合世界经济发展的客观规律，又反映了我国现代化建设的现实需要。真实感受我国对外开放政策实施以来取得的伟大成就的同时，更加坚决地拥护中国共产党的领导。【复习思考题】1．简要说明国际收支核算的基本方法。2．简述投资头寸与国际收支的关系。3．简述国际收支核算与国民经济账户的关系。4.简述对外经济核算的原则。5.简述国际收支平衡表的编制原理。第七章国民经济账户体系和矩阵表第一节国民经济账户体系的一般问题1.从核算子体系到账户体系2.国民经济账户体系的组成3.账户的结构及账户间的联系第二节国民经济综合账户体系1.经常账户2.积累账户3.资产负债账户4.货物服务账户5.国外账户第三节国民经济账户体系的主要总量关系1.国民经济总量流程图2.国民经济账户体系的总量关系第四节国民经济核算的矩阵表述和进一步应用1.国民经济核算的矩阵表述2.社会核算矩阵【重点与难点】国民经济账户体系的内容；账户体系的主要总量关系。【考核要求】了解国民经济账户的构造方法。理解国民经济账户体系的内容与结构。掌握国民经济核算中的主要总量关系。【课程思政切入点】通过账户体系的相互衔接，让学生体会社会再生产各环节的紧密联系，认识到建立同社会主义市场经济相适应的宏观调控体系是推进国家治理体系和治理能力现代化的必然要求。【复习思考题】1．简述国民经济账户体系的组成。2.国民经济账户体系主要包含哪些总量关系？第八章国民经济核算的灵活运用与扩展第一节SNA灵活运用和扩展概述1.灵活运用的现实意义2.国民经济核算扩展的方法第二节地区经济核算和季度核算1.地区经济核算2.季度核算第三节旅游卫星账户体系1.开发旅游卫星账户的目的2.旅游卫星账户的基本概念与分类3.旅游卫星账户的基本核算表4.主要旅游总量指标及其应用第四节综合环境经济核算体系1.国民经济核算在反映经济-环境关系上的局限性2.从国民经济核算到环境经济核算3.环境经济核算的基本内容框架4.环境经济核算的实施【重点与难点】地区经济核算和季度核算的要点；环境经济核算的概念及基本方法。【考核要求】了解灵活扩展应用国民经济核算模式的必要性，了解旅游卫星账户的基本思路。理解环境经济核算的基本思路和基本框架，掌握地区核算和季度核算的思路和要点。【课程思政切入点】通过经济高速增长对资源环境造成的负面影响数据，生动阐释新时代中国经济高质量发展的必然性。【复习思考题】1．简述地区经济核算的作用。2．简述季度国民经济核算的特点。3．简述实施季度国民经济核算的几个阶段。4．为什么在每一个核算期内都要记录在制品？5．简述环境经济核算的基本框架。第九章国民经济核算的动态比较第一节国民经济核算动态比较的基本思路和方法1.国民经济核算动态比较的基本思路2.物量（数量）、价格与价值3.物量指数和价格指数第二节国民经济核算的不变价账户与物量指数1.不变价国内生产总值2.国内生产总值物量指数及经济增长率3.实际收入核算4.不变价非金融资产核算第三节价格指数的编制及其应用1.各类价格指数与国民经济综合价格指数2.价格指数的编制方法第四节长期动态比较中的物量指数1.国民经济长期动态比较中的定基指数与环比指数2.质量变化及其调整【重点与难点】不变价国内生产总值的核算方法，长期动态比较中的物量指数。【考核要求】理解国民经济核算动态比较的基本思路。掌握物量指数和价格指数的基本形式及其关系，掌握不变价国内生产总值的核算方法，掌握价格指数的编制方法与应用。【课程思政切入点】通过国民经济的动态比较，演绎共和国如歌的岁月，让学生看到祖国的沧桑巨变和辉煌成就，明确中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本制度保障。【复习思考题】1．简述物量变化与数量变化的区别。2．现价GDP增长率和不变价GDP增长率有什么区别？3.生产法GDP缩减指数与支出法GDP缩减指数的区别是什么？4.现行不变价GDP核算方法有什么不足？5.定基拉氏物量指数法有哪些缺陷？第十章国民经济核算的国际比较第一节GDP国际比较的目标与难点1.GDP国际比较的目标2.GDP国际比较的实质3.GDP国际比较的技术第二节GDP国际比较的汇率法1.汇率法的理论基础2.汇率法的缺点3.汇率法低估了中国的经济规模第三节GDP国际比较的购买力平价法1.购买力平价法的基本思想2.购买力平价指数的设计与估计3.购买力平价法的实践4.购买力平价法与汇率法计算结果的差异【重点与难点】GDP国际比较的汇率法与购买力平价法。【考核要求】了解国际比较项目，了解汇率法与购买力平价法比较结果的差异，理解国际比较问题的难点与解决思想，掌握汇率法的思想及其优劣，掌握购买力平价法的思想与核心技术。【课程思政切入点】通过国际比较，让学生了解国际局势的错综复杂，坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信。【复习思考题】1.简述GDP国际比较的目标与难点。简述构造购买力平价指数的步骤。购买力平价法在应用中存在哪些问题？五、考核方式、成绩评定本课程一般按闭卷、开卷或论文方式考核，卷面一般占70%，考勤与平时作业一般占30%。六、主要参考书及其他内容[1]高敏雪.国民经济核算原理与中国实践(第4版).中国人民大学出版社2019年[2]向书坚、徐英梅等.国民经济核算.北京大学出版社2019年[3]高敏雪、张颖等.综合环