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文档简介

技术人员素质测评技术人员素质指标体系技术人员素质测评方法技术人员素质测评要素及应达到的标准2测评要素各级人员胜任力的定义测评维度测评内容权重高级技术人员基层技术人员生理与心理素质（A%）体质、精力A1%健康状况良好、无“器质性”疾病职业兴趣A2%在霍兰德各量表中，调研型得分最高职业素养A3%达到良好以上人格特质（以16PF为例，主要包括聪慧性、稳定性、实验性、独立性、兴奋性、敏感性）A4%技术人员各指标得分标准：B、C、Q1、Q2这四种人格特质处于高分值域；F、I等人格特质处于低分值域；L人格特质处于中高分值域；其他各项人格特质处于中等水平知识素质（B%）专业技术知识B1%达到优秀水平达到良好以上专业技术基础知识B2%达到良好以上达到中等以上技能与能力（C%）智力（侧重于空间想象力、思维方式、思维变通能力）C1%IQ在130以上IQ在100以上创造力（独创性、想象力、好奇性、疑问性、挑战性）C2%达到优级水平达到良好水平关注细节能力C3%达到高级水平达到中级水平归纳思维能力C4%达到高级水平达到中级水平技术创新能力C5%达到中高级水平达到初级水平技术需求转化能力C6%达到中高级水平达到初级水平问题发现与解决能力C7%达到中高级水平达到初级水平技术人员素质测评方法3测评要素测评方法（测评工具）生理心理

素质体质、精力书面信息分析、体检（体检表）职业兴趣面谈、心理测试（霍兰德职业兴趣与价值观测评量表等）职业素养面谈（结构化面谈提纲等），笔试（笔试试卷等）人格特质面谈、书面信息分析、心理测试（卡特尔16种人格因素问卷等）知识素质专业知识面试（面试提纲）、笔试（知识测评试卷）专业基础知识技能/能力智力面谈、心理测试（智力测评量表等）创造力面谈、心理测试（威廉斯创造力倾向测评量表等）各项技能面试、笔试、操作测试微课堂www.isl

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