2020年江苏泰州中考满分作文《同一种力量》4

2020年江苏泰州中考满分作文【真题回放】请以“同一种力量”为题写一篇文章。（满分60分）要求：文体自选（诗歌除外），不少于600字，不出现真实校名、人名，书写工整规范。同一种力量有一种力量百世流芳，有一种力量世代传唱，有一种力量被镀上圣光，那就是责任和担当。而普通的我们，是否也会拥有同一种力量？深冬时节，寒风敲我窗，冬雨洒门窗。因为疫情，我只能窝在家中，抱着毛毯看新闻。电视里的医护人员真美，一袭白衣如若天使。防护服中发闷的声音依旧激动人心。“……只要全国上下一心，就一定能战胜疫情！我相信，我们都有同一种力量！”正看着新闻，便听得“吱呀”一声，门开了，父亲的身影裹挟着寒气入了家。我忙立起身，朝他奔去。父亲参加了公司组织的抗疫志愿者活动，排班时间不固定，常常早出晚归。“怎么样？今天没有疑似病例吧？”我有些担心父亲。父亲疲惫地笑笑：“没什么的。”父亲的身体一向不好。我暗暗地心疼父亲，忍不住埋怨他：“你当初逞什么能呢？”“你说什么呢？”父亲有些生气，轻抚我的头。“我们这些平民百姓没本事去一线，可同样能在背后贡献力量啊！这与奋战在前线的不是同一种力量吗？”我一时语塞，无言以对，只能为父亲泡一杯茶，帮他暖一暖胃，舒缓一下冻得有些颤抖的身体。匆忙端茶回到客厅，我不禁一怔，父亲躺在沙发上睡着了。他的脊背微微佝偻，似是被重担压弯，凌乱的黑发于苍黑中透出斑白，乱糟糟的短发覆在前额上，也遮不住几道深重的皱纹，高挺的鼻梁上，有铝条压出的淡淡红痕。我的心里突然泛起一阵酸涩，原来帅气阳光的父亲，在短短一个月里就老了这么多，心疼的同时也隐隐为他自豪着。看着眼前的父亲，我瞬间明白了他所说的同一种力量，即是责任和担当。“无论你身在何地，从事什么样的职业，都要尽最大努力，为国解忧。”耳边又回想起了父亲常说的这句话。我轻轻放下茶杯，关掉电视，为父亲盖上毛毯。漫步至阳台，透过蒙蒙雨雾，我看见外卖小哥挨家挨户送菜，保安大叔尽职尽责地登记信息，保洁阿姨小心翼翼地清理废弃口罩……他们在冬日，也在熠熠地闪着同一种光。疫情当前，这一种力量，在你，在我，在千千万万的中国人身上，都得以体现，得以发扬光大。我们每个人用肩膀，担起了抗击疫情的责任，承载起了国家的未来和希望。同一种力量，是责任，是担当，是华夏儿女坚守千年的情意绵长！是华夏民族屹立世界的精神宝藏！【考题分析】“同一种力量”，这里的“力量”指的是什么？应当是宽泛的，可以是情感的力量（如亲情、友情、师生情）、道德的力量、品质的力量、意志的力量、精神的力量、自然的力量、个人的力量、社会的力量、生命的力量………这种力量应该是正面的、积极的。这“力量”可以是个体的，也可以是群体的；可以是内容，也可以是形式；可以是实践中感受到的，也可以是阅读过程中意识到的；可以是体验生活发现的，也可以是阅读生活遇到的。再说“同一种”这个关键词的理解。人类有共同的追求共同的标准，真、善、美的力量就是共同的力量。一个家庭、一个集体一个国家不同的个体团结一心，也凝聚成共同的力量。所有的不同汇聚成“同一种”，同一种文字，同一种文化精神，同一种思想，从这个意义上点题，高屋建瓴。【文题解读】文题“同一种力量”，中心词是“力量”，力量震撼人心，力量催发激情，力量涤荡心怀，力量鼓舞斗志。这同一种力量，可以是：成功者身上的努力与坚持、抗击新冠肺炎疫情的责任担当与无私奉献、每个幸福家庭中的相亲相爱等，这些“同一种力量”最终促进了个人的大成功、事件的完满解决、家庭的美满幸福等。题目中“力量”好把握，“同一种”有点难以体现。两种或数种力量，同中存异，异中寻同，相比相衬，归于同一。写好“同一种”是难点，文章归结为“同一种力量”，也是文章的立意所在。故完篇不难，出彩不易。我们在写作过程中，最好结合自己的亲身经历来写，这样既容易打动读者，又不容易撞车。【文题解读】这道命题作文由两个关键词组成：力量、同一种。理解“力量”不可限于表面，而要深入其内涵，如精神(勇敢、大无畏、顽强……)的力量、品质(诚实、善良、正直……)的力量、意志(自制、果断、坚韧……)的力量、道德(人格、感恩、自律……)的力量、情感(亲情、友情、师生情……)的力量等，还可以从另一个维度理解“力量”：个人的力量、集体的力量、生命的力量、自然的力量、社会的力量……可见，“力量”可以是个体的，也可以是群体的；可以是外在的，也可以是内在的。我们感受到这种“力量”的途径也很广：可以是自己亲身经历体验到的，也可以是耳闻目睹感受到的，甚至是从书本、歌曲、影视中汲取到的。总之，这种“力量”必须是正面的、积极的力量。“力量”的内涵十分丰富，但建构文章的前提必须是“同一种”，否则就会偏题。“同一种力量”，意味着其背后有诸多“不同”：不同的人、事、物，不同的民族(种族)、地区(国家)、时代(古今)、宗教(佛道)等。这些不同的对象有着共同的目标和力量，因此而构成“同一种力量”。如果说如何理解“力量”决定了文章的深度和厚度，那么把握好“同一种”这个关键词则事关行文的方向，弄不好就会偏题为“有一种力量”。这道作文题比较适合写成记叙类文体，涉及“力量”的不同对象在2～4个为宜(群体性事件不在此列)，文末点题，深化中心。也可以写成议论文，阐述中要勾连出“不同”之中的“同”，以证明文章的中心论点。对初中生来说，写记叙文或议论性散文应该更容易驾驭一些。综上，此次作文题贴近社会现实，具有鲜明的时代性，也启示考生要善于思考，从学习、生活中认识与汲取力量。【审题现场】看到“同一种力量”这个作文题时，我有两个反应：首先，“力量”应该是深层次的，如果理解成“力气”类的表层含义，写出来的文章肯定难以得高分；其次，既然是“同一种”力量，说明来自不同的个体或事物。于是，我开始在脑海里搜索这样的“两种事物”。想起回老屋时，我曾捣毁燕子窝，但燕子很快重建家园，这件事给了我很大触动；又想起疫情之后，爸爸重返岗位，妈妈摆地摊支撑家计。他们之所以在“灾难”面前不低头，是因为心中饱含着对孩子、家庭的爱。这样，我便确定了“同一种力量”——爱。在构思时，我着重考虑了两点：一是如何把两个内容合理地连接起来，二是如何水到渠成地点明主题。关于第一点，我决定按照时间的先后顺序和使用段首过渡句来处理；关于第二点，我则准备用“再回首”的方式，将两个内容勾连起来提炼主题，然后在此基础上升华中心思想。在行文中，我始终注意围绕“爱”来写，通过动作、语言等描写，表现燕子和爸妈的坚忍、辛劳，但又不露出“爱的力量”这个“底”，以使结尾的点题更有震撼力。【思路导航】现实生活中，我们的成长和变化无一不是缘于一种力量。一幕场景、一句话、一本书，乃至一首歌、一部电影、一个眼神、一个动作、一个瞬间，等等，“力量”不在于它外在形式的大小，而在于它内在的给人心灵的冲击力。有时力量是一句话，当你遭遇挫折时，它给你带来无穷的勇气；有时力量是一本书