江苏省镇江市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版摸底考试（（上下）学期）试卷及答案

江苏省镇江市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版摸底考试（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.请你看拼音写词语，要写得规范、端正、整洁。2、填空题（每题2分共5题）1）.按要求填空。

（1）________，飞入菜花无处寻。（宋·杨万里《宿新市徐公店》）

（2）众鸟高飞尽，_______。（唐·李白《独坐敬亭山》）

（3）学习不怕根底浅，_________。（名言）

（4）心中的风雨来了，_________。（冰心《繁星》一五九）2）.读句子，根据拼音写词语。

（1）顿时白浪翻ɡǔn(

)，yóu(

)如千万匹白色战马齐头并进，那声音如同山bēnɡ(

)地裂，好像大地都被震得颤动起来。

（2）他的血yè(

)变成了奔流不息的江河；他的汗毛变成了mào(

)盛的花草树木；他的汗水变成了zī(

)润万物的雨露……

（3）许多事情都不可yù(

)料，各色shuài(

)气的陀螺在我这个小陀螺面前，彻底kuìbài(

)了。3）.辨字组词。

镶(

)臀(

)碑(

)

囊(

)臂(

)脾(

)4）.我能辨清会组词。愉_______概_______慎_______输_______溉_______填_______5）.请选择合适的词语填空（只填序号）。

小明的家人各有特点，爷爷虽然早就退了休，却一天没闲过，真像一头()；奶奶做事()，从来不打一点儿马虎眼；妈妈是音乐老师，声音可好听了，跟()一样；爸爸是一条书虫，上厕所都要带本书，真称得上是()了。

A．千里马

B．老黄牛

C．百灵鸟

D．铁公鸡

E．手不释卷

F．一丝不苟

G．铁杵成针

H．程门立雪3、选择题（每题2分共3题）1）.这本书是科普读物，你认为阅读科普作品不适合用的阅读方法是（

）A．有感情地大声朗读。B．联系上下文、查找资料，尝试理解科技术语。C．边读边批注，加深自己的理解。D．用思维导图的方式梳理科普知识。2）.下列加点字注音全部正确的一项是（）A．花蕊（ruǐ）

露（lòu）面

潜（qiǎn）入B．彻（cè）底

骤（zhòu）雨

霎（shà）时C．惩（chéng）罚

荧（yín）屏

气氛（fēn）D．官绅（shēn）

传授（shòu）

拯救（zhěng）3）.下列说法有误的是（

）A．与同伴交流最近了解的新闻时，要把新闻讲清楚，不要随意更改内容，可以说说自己的看法。B．《记金华的双龙洞》作者是叶圣陶，按游览的先后顺序，依次介绍了去双龙洞的见闻感受及出洞情况。C．《芦花鞋》选自曹文轩的《青铜葵花》，课文很长，给课文各部分加小标题，是阅读长文章的方法之一。D．与朋友分组讨论时，需要把同学的所有想法一一记录下来，再由组长一人汇报即可。4、句子训练（每题10分共1题）1）.1997年的一个秋日，我在一个矿坑的乱石堆中，发现了一块黝黑的雨花石。（缩句）

______________________5、连线题（每题4分共2题）1）.故事的出处。

1．将下列文章与它的出处连起来。

《王戎不取道旁李》

《列子·汤问》

《西门豹治邺》

《韩非子·喻老》

《扁鹊治病》

《史记·滑稽列传》

《纪昌学射》

《世说新语·雅量》

2．其中《_______》这篇文章是以文言文的形式呈现的。2）.中国古代神话故事知多少？请连一连。

女娲

移山

夸父

奔月

嫦娥

逐日

愚公

补天

钟馗

闹海

哪吒

散花

天女

过海

八仙

驱鬼6、排序题（每题5分共2题）1）.整理句子的顺序。

()哥哥轻轻推了我几下，秋千就荡起来了。

()我不停地荡呀荡，秋千就越荡越高。

()一到公园，我就赶紧跑到秋千那里，排队耐心等待着。

()我最爱玩秋千。

()过了好久，才轮到我。

()当秋千荡到最高处时，我好像是要飞了一样。2）.将下面的句子排成一段意思连贯的话，把序号填在括号里。

(

)此后，我就试着用自己的话写真实的故事。

(

)自己不动脑子，作文简直是七拼八凑。

(

)以前，我每写一篇作文，都要先找别人的文章来参考。

(

)作文果然有了进步。

(

)老师在我的作文后面批着：“不真实。要用自己的话写真实的故事。”7、判断题（每题5分共1题）1）.阅读时要动脑筋思考，积极提出问题，而且可以试着从同一角度提出问题，让自己的思考更加全面和深入。_____8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读下面的诗歌，完成练习。①我是中国人——黄土高原是我的胸脯，黄河流水是我沸腾的血液，长城是我扬起的手臂，泰山是我站立的脚跟。②我是中国人——在我的民族中，不光有史册上万古不朽的孔夫子、司马迁，还有那文学史上万古不朽的李太白、曹雪芹，我骄傲，我是中国人！1．在文中找出能表现下面这些现代诗特点的典型诗句，抄下来。

①朗朗上口，富有节奏感。→______

②蕴含丰富想象，语言表达独特。→__________

③饱含真挚的情感。→________

2．读了这首诗歌，你最深刻的感受是：_______。带着这种感受，结合“战胜疫情”或你知道的其他事实为这首诗歌再续编一段。_____9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

每当放假的时候，很多人都会回到农村老家体验一下乡村生活，或者去某个山清水秀的乡村逛上一逛，鸟鸣声声，水流哗哗……真是美不可言。同学们，把你发现的美丽的景色用优美的语言跟大家分享一下把！题目自拟，400字左右。文中不出现真实的姓名和学校名称。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课内阅读。琥珀（节选）在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛，还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎，因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀，我们可以推测发生在几千万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。1．用“

”画出表明琥珀的科学价值的句子。

2．选段中的“推测”可以换成“猜测”吗？为什么？

_________________________________________

3．认真阅读选段，完成下面的练习。

先是可以看见________________________→然后可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎→接着可以推测________________________→最后可以知道________________________。

4．默读选段，从内容或写法方面提出一个问题并尝试解答。

_________________________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选择合适的词语填在（

）内。

百灵鸟

老黄牛

领头羊

（1）谢芳是团队的(

)，带领球队争夺了冠军。

（2）李青总是默默地为班级做事，她真是(

)。

（3）这位歌手歌声甜美动听，真是(

)啊！2）.给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。

霎时（chà

shà）

成绩（jì

jī）

诸位（zhū

zhù）

清晰（xī

xí）

狡猾（jiāo

jiǎo）

签订（qiān

qiàn）12、语言表达（每题6分共1题）1）.句子训练营。

（1）用修改符号修改病句。

①李大叔种植的龙眼刚采摘完毕，就基本上全部被抢购一空。

___________________

②公安顺利地按照神秘人画的简图找到了深山中的那位传奇猎手。

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