会计制度设计 教案 项目二 任务五 会计报表设计 教案

授课教案授课内容《会计制度设计》项目二企业会计信息系统设计任务五财务报表设计教学任务认知财务报表理论，掌握财务报表设计技能，完成具体内部报表和报表附注设计。重点难点重点对外报表的编制规则、报表附注设计和对内报表设计难点报表附注设计和对内报表设计参考资料《中华人民共和国会计法》、《会计基础工作规范》、企业内部控制基本规范和应用指引、《企业会计准则》、《小企业会计准则》及配套指引等.知识目标熟悉财务报表知识，掌握报表附注和对内报表设计技能。能力目标能完成具体账务报表设计。素养目标增强会计职业道德修养。教法讲授法、读书指导法、任务驱动法、问题教学法学法自主学习法、探究学习法、合作学习法教学手段多媒体教学教学过程课堂设计1.案例导入/知识回顾（10分钟）2.新知讲解（20分钟）3.案例讨论/案例分析/案例演示（40分钟）4.总结与评价（10分钟）二、课堂教学教学过程1.案例导入为新成立的甲、乙企业设计财务报表体系。2.新知讲解（1）财务报表设计流程（2）财务报表设计意义和原则。（3）财务报表设计范围：对外报表（即“四表一注）和对内报表。设计的重点是报表附注和对内报表。（4）财务报表分类：（5）对外报表编制规则（重点）=1\*GB3①对外报表编制要求②资产负债表编制规则③利润表编制规则④现金流量表编制规则⑤所有者权益变动表编制规则“四表”从各自的作用、结构、结构原理、列示规则与填列说明这五个方面进行知识讲述。⑥中期财务报告编制规则（6）会计账簿体系设计（重难点）重点：会计账簿分类，不同的账簿适用于不同的要求。难点：会计科目的账务处理应整体规划和设计，因此，某科目的使用说明书应涵盖了记账规则、明细科目设计、账簿设置的各方面规定。会计科目的使用说明，可参考：会计准则附录中“主要账务处理的规定”、具体业务准则和应用指南、会计处理暂行规定及行业会计制度。3.案例分析：完成导入案例的设计任务分析。............。4.总结与评价：（1）总结：............。（2）评价：略。教学过程=7\*GB3⑦附注（难点）附注的作用：信息补充、信息说明、信息参照的作用。附注的设计依据：以会计准则为依据、以事实为依据。附注的内容要求：报表项目的说明，也有其他报表未列示项目的补充资料。既有规定披露信息，也有企业因时、因事灵活披露的信息。附注内容的设计：根据会计准则相关规定和企业经营实际情况进行信息披露，定性与定量相结合。附注披露的结构和顺序的设计：遵循先必须后补充、先重要后次要的原则。（6）对内报表设计（难点）对内报表是企业管理部门提供的非标财务报表。=1\*GB3①设计对内报表的目的：实现内部控制的目标。②对内报表的特点：较强的针对性、指标的多样性、编报期限的灵活性、对内报表种类的不固定性。③对内报表的设计内容包括：报表的种类、内容（指标体系）、格式及编报时间、报送对象等。④对内报表设计的分类：日常管理用对内报表的设计（举例：货币资金报表的设计、债务情况报表的设计、采购报表的设计、销售报表的设计）；成本费用类对内报表的设计（举例：管理费用分析表的设计）；经营成果类对内报表的设计（举例：营业利润分析表的设计）；财务状况分析表的设计（举例：财务状况分析表的设计）。⑤对内报表设计分析：报送对象、设计目的、设计内容七方面（报表名称设计、填报时间设计、报表单位设计、报表项目设计、报表编制岗位设计、报表的备注设计、报表编制人）教学过程（7）其他设计要求（重点）=1\*GB3①财务报告对外提供前的要求：财务报告对外提供前的审核要求、审计要求、对外提供的具体要求。②设计与说明财务报表分析要求：准备工作、编制要求、整改落实。③设计与说明财务报表保管要求。【做中学】请根据提供的资料，运用Excel工具或财务机器人工具，为甲企业设计地区分部三项期间费用分析表模板。+课程思政：财务造假的法律责任