高年级感恩教育校本教材

我的祖国是中国我的祖国是中国如果有人问我，我的祖国在哪？那么我一定会骄傲地告诉他。世界的东方有位巨人，那位巨人就是我的祖国；世界的东方有一只雄鸡，那只雄鸡就是我的祖国；世界的东方有一条长龙，那条长龙就是我的祖国。我的祖国地大物博，疆域辽阔，美丽富饶。这就是中国。我的祖国——中华人民共和国简称中国。她是一个拥有五千年历史的华夏民族,是世界四大文明古国之一。说一说：说说你们印象中的伟大祖国？说一说：说说你们印象中的伟大祖国？我欣赏我的祖国，是因为她曾经经历了多少沧桑、经历了多少风风雨雨啊；我热爱我的祖国，是因为它在毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛总书记的领导下，发生了翻天覆地的变化；我敬佩我的祖国，是因为在孙中山的领导下，打响了“武昌起义”，发动了“辛亥革命”使中国从半殖民、半封建的社会中走了出来；我喜欢我的祖国，是因为祖国的壮丽风景使人心旷神怡……中国，有着五千年文明史的古国，从张骞出使西域，创建丝绸之路；从圆周率，四大发明，地动仪，浑天仪……从孔子，孟子……从王羲之，柳公权，颜真清……从李白、杜甫、陆游、叶绍翁、苏轼、辛弃疾……中国每个方面都在逐步的昌盛，成为当时世界上发达国家之一。 和你小伙伴一起收集一些有关中国历史的资料吧。和你小伙伴一起收集一些有关中国历史的资料吧。祖国秀丽的风景一向令人赞叹！神奇的九寨沟，具有典型“克斯特”地貌的黄龙，秀丽的黄山，“山水甲天下”的桂林，“世界第一大佛”的乐山大佛，美丽的日月潭，布达拉宫，喜马拉雅山……祖国的文化也很多！现在为止，已经有29个项目顺利申请了“世界遗产”的名录，这也是一个令人骄傲的数字！在五千年中，中国人受尽了耻辱，但我们终于又站起来了！中国人民在自己的努力下，嬴得了世界人民的尊重！我为自己是一名中国人感到自豪！回望祖国大地，改革开放已经走过了34个年头了。34年来，从城市的景色面貌到普通人的着装饮食，相信我们每个人，都真真切切地目睹和感受到了我国经济社会的发展和人民生活的巨变。从1978年十一届三中全会以来的34年，是我们党领导和团结全国各族人民，解放思想、实事求是，同心同德、锐意进取，进行建设有中国特色社会主义的历史性、创造性活动的34年。改革开放34年的发展，中国人民的生活实现了由贫穷到温饱，再到整体小康的跨越式转变；中国社会实现了由封闭、贫穷、落后和缺乏生机到开放、富强、文明和充满活力的历史巨变。中国人民的物质生活基本达到小康、主人翁意识显著增强、受教育水平和文明程度明显提高，中国社会先进生产力不断发展、经济政治文化建设成效显著、社会整体文明程度大幅提升等等，这一切只用了34年时间，被称为世界发展史上的奇迹，这本身就是对人类文明进步作出的巨大贡献。中国改革开放走过的34年光辉历程，使我们这个过去贫穷落后的农业国发生了翻天覆地的变化。看成就，思变化，回顾中国改革开放的34年，我们取得了伟大的成就，政治、经济、军事、文化、体育、人民群众的生活水平和社会发展水平都得到了极大的提高，国际地位和声望不断增长，这使得我们更有信心高举中国特色社会主义伟大旗帜，更有信心坚持走中国特色社会主义道路。今天，随着生活水平的日益提高，农民们家家户户都盖起了新楼，城市居民更是从以前的平房转变成现在的小高层，复式住宅，人们的居住都向着“更高大，更宽敞，更环保”的方向发展，处处折射出人们住房条件的极大改善，空调、彩电、冰箱、洗衣机等现代家用电器一应俱全。改革开放30多年来，随着国家医疗制度的改革，从建立健全城镇职工基本医疗保障制度，到新型农村合作医疗制度，再到遍及城乡的卫生服务体系，公共医疗卫生事业的公益得到较好的诠释，“人人享有基本医疗服务”成为可能。许多居民家庭没有后顾之忧，不再害怕得病，加之家庭收入和生活条件飞速提高，居民平时从细微之处开始关注自己的身心健康，从过去的“大病小治、小病不治”的现象有了较大改变。三十年努力拼搏，三十年沧桑巨变。改革开放，使中国经济蓬勃发展；改革开放，使人民生活安居乐业。展望未来，我们有理由相信，中国的明天会更好，我们的生活会越来越富足！想一想：我们青少年怎样用实践行动来热爱伟大的祖国呢？现在，中国的航天科技也达到了世界的巅峰。从神舟五号的发射成功再到神舟六号的顺利返回，这一次又一次的成功，又一次向世界展示了中国！想一想：我们青少年怎样用实践行动来热爱伟大的祖国呢？你能绘出我们伟大祖国的美丽山河吗？拿起你的画笔试试吧。少年兴则国兴，小年强则国强。我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心；弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量！你能绘出我们伟大祖国的美丽山河吗？拿起你的画笔试试吧。思考与实践：思考与实践：1、日常生活怎样做也是爱国行为?2、说说爱国名言。3、我国的辉煌成就都知道。常怀感恩之心常怀感恩之心回报祖国恩情幸福生活：幸福生活：在我人生道路上走过的9个春秋里，我的生活幸福而快乐，欢笑是我最亲密的伙伴！妈妈对我说：“你多么幸福！因为，你生活在五星红旗下，生活在幸福的年代里。”老师对我说：“只有祖国的富强，才能使我们昂首挺胸，骄傲地活着！”峥嵘岁月：峥嵘岁月：历史不堪回首！那“烽火连三月”的日子、那些不平等条约、那些不知羞耻的八国联军、那到处都是断垣残壁的圆明园、那荼毒中国人的一箱箱鸦片、那些日本鬼子的肆虐暴行……历史一次次地荡涤着我们的灵魂和勇气！当祖国贫弱不堪的时候，人民就会挨饿受冻，受凌辱、受欺压,没有祖国的富强，我们就没有安定幸福的生活！为了新中国的光明，我们的革命前辈接受了烽火和硝烟的洗礼，抛头颅、洒热血！在黑暗中、在痛苦中、在屈辱中坚强地抗争……光辉历程：光辉历程：终于，在1949年的10月1日，毛泽东主席站在天安门城楼上庄严地向全世界宣布：中华人民共和国成立了！从此，祖国母亲踏上了新的征程。61年，弹指一挥间，旧中国的千疮百孔，民不聊生已成历史。61年的励精图治、61年的上下求索，今天，我们的经济建设高速发展、我们的科技硕果累累、我们的体育事业突飞猛进……这些都在向世人昭示：我们的祖国是屹立不倒的巨人，是翱翔苍穹的蛟龙！搜集新中国成立之后在各个领域取得的伟大成就图片资料，比一比谁搜集得最多最好。搜集新中国成立之后在各个领域取得的伟大成就图片资料，比一比谁搜集得最多最好。我们的祖国母亲，她有着960万平方公里广袤无垠的疆土、有着上下五千年光辉灿烂的历史、有着飞天揽月的勇气和实力……这一切都使我们为之骄傲和自豪！中华儿女多奇志、敢叫日月换新颜！回报祖国：回报祖国：同学们！珍惜每一个晴朗的早晨，用生命的激情迎接每一个日出，让灿烂的阳光点缀我们的人生！在全国人民举杯共庆建国六十一周年的日子里，让飘扬的五星红旗见证我们的健康成长，让神州大地彰显中华民族的辉煌！长江后浪推前浪，英雄辈出焕荣光。看世界日月轮回，中华成立六十一年！举国上下齐庆祝，遥想当年战鼓惊。全国人民共举杯，共祝祖国更加富强！思考与实践：思考与实践：我们应当用怎样的具体行动来热爱祖国，回报祖国？_____________________________________________我们应当用怎样的具体行动来热爱祖国，回报祖国？________________________________________________________________________________________________________________________投笔从戎为报国投笔从戎为报国班超的故事班超的故事汉明帝时，班超听说匈奴又联络了西域的几个国家，经常掠夺边界上的居民和牲口，气愤得再也坐不住了，说：“大丈夫应当像张骞那样到塞外去立功，怎么能老闷在书斋里写文章呢？”他把笔杆扔了，就投军去了(后人把文人从军叫做“投笔从戎”，“从戎”就是从军)。班超的父亲名叫班彪。当年汉光武帝知道他有学问，就请他整理历史资料。班超的哥哥叫班固。汉明帝叫班固做兰台令史(汉宫藏书的地方叫兰台，兰台令史是在宫里校阅图书、治理文书的官，后来史官也叫兰台)，编写历史。以后班超也做了兰台令史。收服鄯善收服鄯善公元７３年，执掌兵权的窦固派班超为使者，先去联络西域，斩断匈奴与西域的联系，再去对付匈奴。班超带着三十六个随从人员到了鄯（ｓｈàｎ）善。鄯善王归附了匈奴，但匈奴还是不断地向他勒索财物。这会儿汉朝派使者来了，他们殷勤接待。从张骞通西域以来，西域和汉朝不相往来又有６５年了。班超住了几天，匈奴的使者到了。鄯善王怕得罪匈奴，故意冷淡班超他们。班超打听到匈奴的使者住地离这儿才三十里地，知道鄯善王又是恨他们，又是怕他们，正为难着。班超不让透露风声，就把他的随从全召集在一块儿喝酒。正喝得兴高采烈时，班超站起来，说：“你们跟我千辛万苦来到西域，想的就是为国立功。没想到匈奴的使者来了。要是鄯善王把咱们抓起来送给匈奴，咱们连尸骨都还不了乡了。”班超又说：“如今只有一个办法，趁着黑夜去袭击匈奴使者住的帐篷。咱们杀了匈奴使者，鄯善王一定吓破苦胆，还能不归顺汉朝吗？”大伙全都赞成。你从《收服鄯善》这个故事中读出了什么？到了半夜里，班超率领的十个壮士拿着鼓躲在帐篷后面，二十人埋伏在帐篷里面，他带着六个人顺着风向放火。火一烧起来，十个人同时擂鼓呐喊，其余的大喊大叫，杀进帐篷里去。班超手起刀落，一下子砍死了三个匈奴兵。壮士们跟着班超杀了匈奴的使者和三十多个随从，把帐篷都烧了。班超他们回到营里，正好天亮。你从《收服鄯善》这个故事中读出了什么？鄯善王听说匈奴的使者被杀了，亲自来到班超的帐篷里，说今后一定听从汉天子的命令。班超安慰了他一番，见鄯善王真心表示和好，就叫他儿子到洛阳去学习汉朝的文化。结交结交于阗班超回到洛阳，窦固向汉明帝奏明了班超的功劳。汉明帝派班超再去结交于阗。班超带着原班人马到了于阗。于阗王早就听说班超厉害，出来接见。可他那儿还住着个匈奴派来的军官。于阗王左右为难，回到宫里，就把巫师请来求神问吉凶。那个巫师向着匈奴，他装神弄鬼地对于阗王说：“你为什么要跟汉朝人来往？汉朝使者骑的那匹马，赶快拿来给我。”于阗王就派人去向班超要马。班超对来取马的人说：“大王要我的马敬神，我怎么能不乐意呢？可不知道要的是哪一匹，请巫师自己来挑挑吧。”你从《结交于阗》这个故事中知道了什么？取马的人回去一说，那个巫师真的来挑马了。班超立刻拔出宝剑把巫师杀了，然后提着巫师的脑袋去见于阗王，对他说：你从《结交于阗》这个故事中知道了什么？于阗王连连说：“愿意听汉天子的吩咐。”他派兵杀了匈奴的军官，也把儿子送到洛阳去学习。班超把带来的绸缎等送一份给于阗王和他手下的大官。这以后，西域龟兹（Qｉūｃí）(今新疆库车一带)、疏勒（今新疆喀什一带）等国也跟着和东汉交好了，恢复了张骞当年的局面。思考与实践：思考与实践：1、读了这个故事，在你的心目中班固是个什么样的形象？2、为了长大后更好地报效祖国，你应该怎么做？3、将故事讲给家人听。一面216个弹孔的红旗一面216个弹孔的红旗这面红旗的背后隐藏着怎样的故事呢？在中国人民革命军事博物馆抗美援朝展馆，有一面不同寻常的红旗格外引人注目。在旗的旁边，配有一幅照片，画面是硝烟弥漫的战场，志愿军战士正向某高地冲击。这里记述的是抗美援朝战争中，志愿军第68军某部担任攻坚522.1高地任务时，共产党员、擎旗手张世秀的英雄事迹。这面红旗的背后隐藏着怎样的故事呢？张世秀，湖北宜昌县人，1951年2月入朝，担任中国人民志愿军第68军第203师第607团6连副班长。1953年7月，抗美援朝战争进入尾声，志愿军兵分三路发起金城战役。战役打响后，担任此次行动尖刀部队第一突击组组长兼红旗手的张世秀，冲在队伍的最前面。在连续突破敌人三道铁丝网后，他拔出了插在腰上的红旗，一手紧握着冲锋枪，一手高举着红旗继续向主峰冲击，战友们紧随其后。突然，一梭子子弹打过来，紧接着山头上的敌人轻重机枪一齐开火了，火力来势凶猛，子弹压得抬不起头。战友们互相掩护着，冲到一道土坎下，眼前立刻形成了一道火力墙。怎么办？时间紧急，容不得多想，张世秀果断地对大家说：“同志们，为了胜利，总得有人冲上去。”说完，他带领两名战士向土坎上爬去。由于敌人火力太猛，他刚爬上土坎，就负伤了，两名战士也摔到了坎下。这时，后面的战友集中火力进行掩护，张世秀又跃身向前冲去，一排子弹打来，他再次负伤。张世秀忍着伤痛把红旗展开，心里只有一个念头，一定要把红旗插上主峰。他冒着枪林弹雨艰难地匍匐前进，战友们都为他捏着一把汗。当后续部队快接近他时，山顶上敌人又一个中心火力点向他们射来，同时山梁东西两侧的火力左右夹击。张世秀由于伤重，躲避动作慢了些，又一次负伤昏了过去。展开的红旗半倒着倚在他的身旁。敌人疯狂地扫射着，旗面上的弹孔越来越多。张世秀被枪声震醒后，却无法站立，双腿已被炸断。他心想就是爬，也要把红旗插上山顶。他毅然抓紧旗杆，两眼直瞪着前方，忍着巨大的疼痛艰难地向前爬去，鲜血透过军衣染红了他爬过的土地。敌人的火力随着红旗的摆动向他射击，6连的战友们趁势从敌人火力间隙冲了上去，经过激战，山顶上终于响起了我军占领主峰的军号声。这时张世秀也以惊人的毅力爬到了山顶，将这面弹痕累累的红旗插上了大无名高地的主峰。望着这面满是弹孔随风飘动的红旗，张世秀的脸上露出了欣慰的笑容。在战友们胜利的欢呼声中，他慢慢地合上了双眼，手里却还紧紧地握着旗杆。张世秀的英雄行为，深深感染和激励着战友们。他们以无比顽强的压倒一切敌人的英雄气概，勇敢地战斗着，在占领整个大无名高地后，迅速向纵深进攻，突得猛、插得快、打得狠，将作战地域之内的守敌全部歼灭，圆满完成了预定任务。战后，志愿军领导机关为张世秀追记特等功，授予他二级战斗英雄称号。这面被打了216个弹孔、记载着张世秀和千千万万个志愿军战士英雄事迹的红旗，被陈列在抗美援朝战争馆里，经过岁月的洗礼，红色已褪去，但在我们心里、在千千万万个观众心里，它依然是鲜红鲜红的。思考与实践：思考与实践：1、张世秀是如何舍身护旗和插旗的？2、小组讨论交流：（1）你如何爱红领巾、如何爱国旗？（2）你将如何以实际行动珍惜今天的幸福生活和报效祖国？收集张世秀的生平事迹收集张世秀的生平事迹!邓稼先邓稼先前情提要前情提要：一百年以前，甲午战争和八国联军时代，是中华民族五千年历史上最黑暗最悲惨的时代，仅在1898年：德国强占山东胶州湾，“租借”99年。俄国强占辽宁旅顺大连，“租借”25年。法国强占广东广州湾，“租借”99年。法国强占广东广州湾，“租借”99年。英国强占山东威海卫与香港新界，前者“租借”25年，后者“租借”99年。那是中华民族任人宰割的时代，是有亡国灭种的危险的时代。今天，一个世纪以后，中国人民站起来了。这是千千万万人努力的结果，是许许多多可歌可泣的英雄人物创造出来的伟大胜利。在20世纪人类历史上，这可能是最重要的、影响最深远的巨大转变。为这一转变作出了巨大贡献的，是一位长期以来鲜为人知的科学家——邓稼先。我们听了这段历史，有什么感想呢？事迹概况：事迹概况：“两弹”元勋邓稼先于1924年出生在安徽省怀宁县。在北平上完小学和中学以后，于1945年在昆明西南联大毕业。1948年到1950年赴美国普渡大学读理论物理，获得博士学位后立即乘船回国，1950年10月到中国科学院工作。1958年8月奉命带领几十个大学毕业生开始研究原子弹制造的理论。这以后的28年间，邓稼先始终站在中国原子武器设计制造和研究的第一线，领导许多学者和技术人员，成功地设计了中国的原子弹和氢弹，把中华民族国防自卫武器引导到了世界先进水平。1964年10月16日中国爆炸了第一颗原子弹。在科学的道路上,没有平坦的大道可走,只有在那崎岖的小路上努力攀登的人，才有可能到达光辉的顶点在科学的道路上,没有平坦的大道可走,只有在那崎岖的小路上努力攀登的人，才有可能到达光辉的顶点。——马克思这些日子是中华民族五千年历史上的重要日子，是中华民族完全摆脱任人宰割危机的新生日子!1967年以后邓稼先继续他的工作，至死不懈，对国防武器作出了许多新的巨大贡献。邓稼先第二次手术期间和于敏写关于中华人民共和国和国核武器发展建议书这一情节的目的是什么？邓稼先第二次手术期间和于敏写关于中华人民共和国和国核武器发展建议书这一情节的目的是什么？____________________________________________________________________

1986年5月邓稼先做了第三次手术，7月29日因全身大出血而逝世。“鞠躬尽瘁，死而后已”正好准确地描述了他的一生。此时此刻，你想做些什么呢？你想表达什么心愿呢？

邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者。张爱萍将军称他为“‘两弹’元勋此时此刻，你想做些什么呢？你想表达什么心愿呢？

思考与实践：思考与实践：昭君出塞昭君出塞昭君墓，坐落在呼和浩特市旧城南9公里处的大黑河畔，由于每年“凉秋九月，塞外草衰”，大地草木枯萎，只有高耸的昭君墓上草色青青，人们把昭君墓称作“青冢”。“青冢拥黛”被誉为呼和浩特八景之一。古往今来，吸引了众多的中外游人，慕名前来观光游览，凭吊千古传颂的为民族团结做出巨大贡献的汉明妃王昭君。王昭君，名嫱，字昭君。西晋时，为避司马昭之讳，改称“明君”。西汉晚期生于南郡兴山县（今湖北省秭归县）。因聪慧丽质，汉元帝时入宫为“待诏”。从这里可以看出王昭君有怎样的品质？西汉晚期，汉王朝和匈奴停息了长期的战乱，恢复了“和亲”关系。汉元帝竟宁元年（公元前33年），西汉王朝答应匈奴呼韩邪单于的要求，同意王昭君出塞和亲。从此出现了汉匈和好、民族和睦相处的局面，受到历代人民的称赞。从这里可以看出王昭君有怎样的品质？王昭君自愿出塞，远嫁异族，表现了一个弱女子不顾边塞荒凉，不畏北地风寒和毡帐之苦的非凡胆识和勇气。关于昭君出塞，《后汉书·南匈奴传》有一段生动的记载，王昭君“乃请掖庭令求行。呼韩邪临辞大会，帝召五女以示之。昭君丰容靓饰，光明汉宫，顾影徘徊，竦动左右”。呼韩邪单于为能得到这样一位美丽的妻子，十分欢喜。“上书愿保塞上谷以西至敦煌，传之无穷。请罢边备塞吏卒，以休天子人民”。你还知道哪些为民族团结做出贡献的人呢？给大家做个介绍吧！昭君出塞和亲，是当时汉匈双方政治上的一件大事。汉元帝为纪念这次和亲，改元为“竟宁”，意为和平安宁。呼韩邪单于把昭君封为宁胡阏氏，即胡汉友好皇后。匈奴呼韩邪单于归汉和昭君出塞，也反映了当时各族劳动人民的共同愿望和要求。你还知道哪些为民族团结做出贡献的人呢？给大家做个介绍吧！在呼和浩特市附近的汉城和包头市附近的西汉晚期墓葬中出土的“单于和亲”、”“万岁”“、长乐未央”、“单于天降”等瓦当和“单于和亲”4字砖，以及“单于和亲”、“千秋万岁”、“安乐未央”12字砖说明长城沿线各族人民对和亲和昭君出塞的热情颂扬。昭君出塞和亲，播下了汉匈和平睦邻的种子，这颗种子生根、发芽、开花、结果，对以后汉族与北方各兄弟民族的团结友好，产生了深远的影响。思考与实践：思考与实践：1、你知道昭君为什么愿意远出边塞，到那么远的地方吗?2、你准备为民族和睦相处做些什么？生活因感恩而精彩欣赏歌曲《感恩的心》生活因感恩而精彩欣赏歌曲《感恩的心》不幸的遭遇我叫谭之平，是一名普通的大学生。1983年，我出生在宜昌市长阳土家族自治县一个贫困家庭。在我两岁的时侯，妈妈因工伤不幸患上了精神分裂症，病情时好时坏，无法根治。十岁左右，我就开始帮着爸爸在地里干活。妈妈病情发作时，我就帮她熬药、喂药、洗澡、喂饭。有时候，饭碗被她一次次打翻，我就重新给她喂。不幸的遭遇还记得那天我和妹妹回家，看见爸爸蹒跚着跟在一副担架后出现在山坡下，我明白妈妈出事了。妈妈是被塑料布裹着抬回来的！我跪在地上，用颤抖的手摇着妈妈：“妈妈，你醒醒啊！醒醒啊！你怎么可以丢下我们姐妹俩不管，我还要学医给您治病哪！……”停学后的生活停学后的生活活停学后，我承担了家务和田间农作，还养了几头小猪，每天起早贪黑打猪草、煮饲料。为了多挣点钱补贴家用、给爸爸治病、再多挣一些读书的学费，在农闲的时候，我又到318国道边的一个百货店打工，成为一名“打工妹”。后来，我到汉口开了一家小超市。一个小女孩，人生地不熟，谈何容易！有时不想干了，可一想到要让爸爸和妹妹过上好日子，一想到要让自己早日实现学医梦！我不能退下来，坚持，坚持，再坚持!重回校园听了这首歌，你有什么感受？重回校园听了这首歌，你有什么感受？几年来，陪伴我的是日用杂货，满满一箱子书和一盏台灯，激励我的是母亲生前说过的话：“平儿，你一定要读书，要学医，妈妈治病就指望你了……”我要读书，我要学医，我要让全家人的日子过得更好一点。2006年8月28日，我如愿走进了湖北职业技术学院，就读五年一贯制临床医学专业。勤工俭学倍尝了人生艰辛的我格外看重亲情，身在校园，心里挂着亲人。生母已逝，爸爸病弱，妹妹还小。我十分理解爸爸的再婚。课余时间，我经常给家里写信、打电话，对继母嘘寒问暖，在电话里叫她“妈妈”勤工俭学为人子女，当尽孝道。父亲和继母走到今天太不容易，为减轻家中经济压力，方便照顾父母，经常在餐馆勤工俭学的我萌生了在孝感开一家餐馆的念头。我把这个想法向班主任作了汇报，得到了学校和老师的支持。我用打工积攒起来的钱，开了一个“土家女餐厅”，并回老家把父母接到了孝感，继母起初怕给我添加负担不肯来，我说：“妈妈，不用担心，您照顾了我爸和我妹，我也应该理所当然的照顾一下您”。这个多灾多难的家，终于团聚到一起了。感恩的心感恩的心生活的磨砺让我练就了吃苦耐劳的能力，感恩的心态让我体味了人生真谛。在我最困难的时候，很多好心人关心、帮助过我，我感激生命，感谢苦难，感恩生活。20多年风风雨雨，我认定一个道理，要感恩，就要奉献；有付出才有回报，只要人人都付出一点爱，这个社会就会变得更加温暖、明亮和精彩!生活更精彩生活更精彩回首这些年，从家庭到社会，我只做了一点力所能及的事。党和政府、社会各界给了我很多很多荣誉和关爱，这些给我以巨大鞭策和鼓舞。我要把这些荣誉化作动力，将孝老爱亲的美德，感恩奉献的精神，在我们这代人身上坚持好、发扬好。我也坚信，建设美好的和谐社会，需要你，需要我，需要他……，大家一起来，生活更精彩！思考与实践：思考与实践：1、说一说谭之平的感恩事迹。2、联系生活实际谈谈自己的想法。一张纸条一张纸条成功是什么？这个故事或许能给你一些启示。成功是什么？这个故事或许能给你一些启示。倒与不倒？该如何选择呢？要知道，这可是关乎生命的抉择啊！有个游客在沙漠里迷失了方向，饥渴难忍，濒临死亡。可他仍然拖着沉重的脚步，一步一步地向前走，终于找到了一间废弃的小屋。在屋前，他发现了一个吸水器，于是便用力抽水，可滴水全无。正在气恼间，他忽然发现旁边有一个水壶，壶口被木塞塞住，壶上有一个纸条，上面写着：“你要先把这壶水灌到吸水器中，然后才能打水。但是，在你走之前一定要把水壶装满。”他小心翼翼地打开水壶塞，里面果然有一壶水。倒与不倒？该如何选择呢？要知道，这可是关乎生命的抉择啊！这个人面临着艰难的选择，是不是该按纸条上所说的，把这壶水倒进吸水器里？如果倒进去之后吸水器不出水，岂不白白浪费了这救命之水？相反，要是把这壶水喝下去就会保住自己的生命……他思索着，最后决心按照纸条上说的做，果然吸水器中涌出了泉水。他痛痛快快地喝了个够！休息了一会儿，他把水壶装满水，塞上壶塞，在纸条上加了几句话：“请相信我，纸条上的话是真的，你只有把生死置之度外，才能尝到甘美的泉水。”你只有把生死置之度外，才能尝到甘美的泉水。成功有时需要的只是勇气，当面临艰难抉择的时候，给予便是一种勇气。虽然不是每次给予都有回报，但只有给予之后才会有回报，才能尝到甘美的泉水。成功是什么？有时，成功就是勇气！成功是什么？有时，成功就是勇气！思考与实践：思考与实践：1、复述沙漠旅行者的故事。2、你认为沙漠旅行者是一个怎样的人？理解给予与回报的关系。为中华之崛起而读书为中华之崛起而读书12岁那年，周恩来离开家乡，来到了东北。当时的东北，是帝国主义列强在华争夺的焦点。他在沈阳下了车，前来接他的伯父指着一片繁华、热闹的地方，对他说：“没事可不要到那个地方去玩啊！”“为什么？”周恩来不解地问。“那是外国租界地，惹出麻烦来可就糟了，没处说理去！”“那又是为什么呢？”周恩来打破沙锅问到底。“为什么？中华不振啊！”伯父叹了口气，没有再说什么。不久，周恩来进了东关模范学校读书。他始终忘不了大伯接他时说的话，经常想：“租界地是什么样的？为什么中国人不能去那儿，而外国人却可以住在那里？这不是中国的土地吗……”一连串的问题使周恩来疑惑不解，好奇心驱使着他，一定要亲自去看个究竟。一个风和日丽的星期天，周恩来背着大伯，约了一个要好的同学闯进了租界。嘿！这一带果真和别处大不相同：一条条街道灯红酒绿，热闹非凡，街道两旁行走的大多是黄头发、白皮肤、大鼻子的外国人和耀武扬威的巡警。正当周恩来和同学左顾右盼时，忽然发现巡警局门前围着一群人，正大声吵嚷着什么。他们急忙奔了过去，只见人群中有个衣衫褴褛的妇女正在哭诉着什么，一个大个子洋人则得意扬扬地站在一旁。一问才知道，这个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了，她原指望中国的巡警局能给她撑腰，惩处这个洋人。谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人，反而把她训斥了一通，围观的中国人都紧握着拳头。但是，在外国租界里，谁又敢怎么样呢？只能劝劝那个不幸的妇女。这时周恩来才真正体会到伯父说的“中华不振”的含义。从租界回来以后，同学们常常看到周恩来一个人在沉思，谁也不清楚他究竟在想什么。直到在一次修身课上，听了周恩来的发言才解开了这个谜。那天上修身课，魏校长向同学们提出一个问题：“请问诸生为什么而读书？”同学们踊跃回答。有的说：“为明理而读书。”有的说：“为做官而读书。”也有的说“为挣钱而读书”“为吃饭而读书”……周恩来一直静静地坐在那里，没有抢着发言。魏校长注意到了，打手势让大家静下来，点名让他回答。周恩来站了起来，清晰而坚定地回答道：“为中华之崛起而读书！”魏校长听了为之一振！他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，竟有如此抱负和胸怀！他睁大眼睛又追问了一句：“你再说一遍，为什么而读书？”“为中华之崛起而读书！”周恩来铿锵有力的话语，博得了魏校长的喝彩：“好哇！为中华之崛起！有志者当效周生啊！”是的，少年周恩来在那时就已经认识到，中国人要想不受帝国主义欺凌就要振兴中华。读书，就要以此为目标。思考与实践：思考与实践：1、1、“中华不振”是什么意思？2、你是怎样理解“为中华之崛起而读书”?3、说说自己为什么而读书，该怎样读书？我的读书名言是：__________________________________________________________________________________________________________________________我美丽的家乡盐城我美丽的家乡盐城欣赏歌曲《盐城真漂亮》欣赏歌曲《盐城真漂亮》海岸绵延东方，大地四季飘香，鹿鸣声里滩涂绿，清风起时鹤影忙，盐城，我的家乡。春来满眼菜花黄，梨花如雪牡丹放。夏至鱼鲜做面汤，九龙湖口打水仗。好酒醉蟹不醉人，纵湖秋看芦苇荡。冬日糕白藕圆甜，暖人心脾有嫩姜。听了这首歌，你有什么感受？盐城真漂亮，泰山千古陆公节亮。听了这首歌，你有什么感受？盐城真漂亮，铁军万年施公文