育英学校教研组评估办法

第第页育英学校教研组评估方法英育学校教研组评估方法内容分值得分1、教研组集中学习的内容和时间落实，有记录。一学期有24次专题性理论学习，2次2分，3次4分，4次6分。6自评总评2、老师分散学习的内容和时间要有保证。每学年每位老师至少要读一本教育教学理论书籍，泛读各类专业杂志，至少做有较高质量的读书卡片20张，如不符合要求，每人扣1分，扣完为止。53、40周岁以下的，学校未实现大专学历、中学未实现本科学历的老师要参加进修学习。教研组中未实现规定学历的每人扣1分。64、每学期订立教研组活动计划，目标明确，措施实在，操作性强。教研组组长要重视做好本组和下属各备课组在订立学期计划、老师撰写教案和日常课堂教学中学科教学与环境教育之间的相互渗透和协调工作。35、每个教研组有一个校级教育和教学研究课题。平常，老师对本课题的研究有原始料子（研究笔记者）的记录，学期或学年写出阶段总结，无课题不得分，如无阶段性研究总结一次扣3分。36、教研组每两周举办一次集体备课，要求以说课形式进行，制度健全（时间、地方、内容、人员四落实），每学期对课堂教学的专题性研究活动（组织备课、说课、上课、评课、研究大纲、教材、教法、学法、考法）至少2次，有原始料子的积累并有记录，及时上交料子，缺一次扣2分，扣完为止。67、教研组活动累计每缺1人次扣1分，扣完为止。68、老师论文获区一、二、三等奖，分别加3、2、1分，市一、二、三等奖，分别加5、4、3分，省一、二、三等奖，加10、8、6分，全国一、二、三等奖，分别加20、15、10分，学生获奖按最高名次，加分同上。69、每学期每位老师听课至少15节，并做好听课笔记和评课记录，写出一篇评课稿，存入老师业务档案，不合格者一人次扣2分，扣完为止。410、每学期有一次对某个班级或某个学科的某个班级进行教学情况和学生学习质量的分析，并写出分析报告；每学期每位老师要拟一份试卷，上好一节公开课，制作一个课件、论文，一学期完成50%，未达标一项扣1分。611、承当校、片区、区、市级的研究课、公开课，校级一课时0.5分，区级一课时1分，市级一课时3分。最高得分为6分。612、加强对青年老师的培养，要求师徒结对，为青年老师的成长创造条件。313、每学期每位老师至少写出一篇教育教学论文或教学经验总结，如有一人未实现要求即扣完分。214、建立和完善教研组工作档案，乐观合理使用各种教学资料。315、按课时编写教案，教案编写要符合本班学生实际，要重视教学过程设计，不照搬参考书或现成教案，重视教学反思，努力写也教后感，不符合要求一人次扣2分，扣完为止。416、教学过程突出学生的活动，引导学生自动地取得知识，科学地训练技能，全面提高本领。提倡快捷多样的教学方式，尤其是启发式和讨论式，鼓舞运用探究性的学习方式。躲避繁琐的分析和琐碎机械的练习。重视直观教学和现代教学手段的运用，境不符合要求者一人次扣2分，扣完为止。617、严格按规定掌控作业量。认真及时批改作业，及时评讲订正，提高作业批阅的效率，不符合要求者一人次扣2分，扣完为止。418及时上交计划、总结等有关表册资料，迟交一次扣1分，不交则取消参评资格。319及时参加教科研会议，迟到1次扣1分，不到一次扣2分。4篇2:镇第二学校教研组长职责镇第二学校教研组长职责1、组织本组老师的业务学习，引导老师依照党的教育方针、教育规律和课改精神进行教学工作。2、依据学校的教学工作计划和本组特点，从教学实际启程，确定教研课题，订立切实可行的教研计划。及时总结教研成绩，组织引导组内老师撰写论文。3、引导老师研讨教材并开展教学研究，检查老师备课情况，在个人备课的同时，加强备课组集体备课。充分发挥中、老年老师的传、帮、带作用，尽快提高青年老师的业务水平。4、常常分析各班级教学情况和学生的学习质量，研究改进教学方法，加强学法引导，在重视基础知识的同时，重视培养学生的基本方法、基本本领、基本态度和精神，切实提高素养教育下40分钟课堂教学效益。5、乐观开展教学研究活动。组织观摩教学、相互听课、评课，研究改进教学方法，不绝提高课堂教学质量。6、乐观捕获教研信息，认真学习教学理论，不绝提高自身和组员的教研本领及理论修养。7、教研组长要保证上述各项工作的贯彻落实，开学时订好教研组工作计划，并认真组织实施。期中要帮忙教务处检查落实情况，期末做好工作总结，并定期向学校行政领导和老师汇报工作。真正创建严格活泼、刻苦研讨、文明和谐的组室。篇3:教研组组长安全责任书教研组组长安全责任书为了进一步加强学校安全工作，保持学校环境稳定，保障各类教学活动顺利进行，创造良好的育人环境和治安秩序，现由教务处与教研组组长签订安全责任书如下：一、教研组长是教研组的第一安全责任人，每天上、下午上班要坚持考勤，发现异常情况及时报告学校。二、教研组要加强安全意识，树立“安全第一”的思想，加强职业道德和法制观念，严格禁止对学生进行体罚或变相体罚，重视心理教育。三、教研组长要督促科任老师坚持课前侯课，制止学生课前打闹。科任老师每次上课前要考勤，追查短缺学生及原因，如有异常，及时向班主任汇报咨询，上课期间学生不得离开课堂，平常上课要对学生进行安全宣传教育。晚间辅导老师，要组织学生安全离开教室。四、各教研组要对负责的试验室、器材室、仪器施加强安全自检，特别是试验室、机房等要严格执行安全管理制度，试验室里的易爆、有毒、易挥发等药品要科学管理，试验时要严格要求学生依照规范操作程序进行试验，防止和杜绝试验安全事故的发生。五、音、体、美上课时必需注意上课场合的选择，不选超容量场合进行教学活动，体育课时进行的场合、所选器材等设施要符合体育活动安全标准和体育卫生标准，符合