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第页统编版(2024新版)七年级上册《道德与法治》第一次月考试卷班级:姓名:座号:(考试时间:60分钟;卷面分:100分;考试形式:闭卷)一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。)1.金秋九月,我们将与新的伙伴一起经历新的成长和新的发展,这意味着一段新的人生旅程的开始,这里的“新”指的是()①新的身份,新的旅途②新的机会,新的要求③新的学校,新的生活④新的朋友,新的年龄A.①②B.①④C.②③D.③④2.钱学森曾讲到:“我是1923年至1929年在师大附中学习的,想到在师大附中学习的情景,我是很有感触的。我留学美国靠的是中学打下的基础。”这说明()①中学时代决定一个人的未来的成就②中学时代对我们的成长具有独特价值③中学时代涵养我们的品格、提升自我④中学阶段比小学更具有价值与意义A.①②B.①③C.②③D.②④3.初中阶段为我们的发展提供了多种机会。对此,下列认识正确的是()①富有挑战的课程增加我们的学习烦恼②社会实践为我们打开认识社会的大门③丰富多彩的社团活动让我们难以选择④新的集体生活中涵养我们品格,提升自我A.①②B.①③C.②③D.②④4.经过一个多月的学习,很多同学在初中学校里经历了许多新鲜事,以下几位同学的想法正确的是()A.进入中学时代就是学习生活的延续,没什么特别的B.在中学阶段要塑造一个有活力,坚持有韧劲的自我C.学生的任务就是学习,其它社会实践活动没必要参加D.只要学好中考科目就行了,其他科目没必要认真学习5.进入中学以后,我们作出的改变,能体现适应中学生活新变化的是()①独来独往,个性独立②珍视当下,把握机遇③坚持自我,不听意见④担当历练,尽责成长A.①②B.①③C.②③D.②④6.下面是七年级某班黑板报中两个板块的标题。该期黑板报的主题最可能是()板块一:谋定而后动,知止而有得板块二:凡事预则立,不预则废A.规划美好生活B.确定兴趣爱好C.自觉服务社会D.发扬实干精神7.“为者常成,行者常至。”“道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。”有了规划,我们要()①不断调整我们的规划②将“努力”落实在每一天的具体行动中③制订切实可行的行动方案④只考虑个人规划,实现个人的理想和目标A.①②B.①④C.②③D.③④8.某校开展“展望未来规划初中生活”活动,同学们写下自己的发展目标。我喜欢打篮球,想在篮球比赛中为班级争光,计划每天花四十分钟练习。我喜欢新闻和写作,想加入校报记者团,成为一名优秀的校报记者。我喜欢做实验,想在明年的校科技节上向大家展示我的成果。这启示我们,规划初中生活需要()①结合自身条件,确定发展目标②努力提升素质,为个人利益奋斗③考虑自身实际,早日出人头地④根据发展目标,制订行动方案①③B.①④C.②③D.②④9.进入中学后,小明对自己的学习与生活进行了规划,并列出时间表与行动方案,打算在中学阶段塑造一个新的“我”,展现全新的面貌。小明在学校将自己的书桌收拾的干干净净,为了督促自己,小明想写一个座右铭来激励自己。以下不适合小宇拿来做座右铭的是()A.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行B.千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金C.人生得意须尽欢,莫使金樽空对月D.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟10.以下是小东同学在初中第一课的“自我评价”部分,从认识自我的角度对下列内容进行解读,其中匹配恰当的是()①我皮肤黑黑的身体特征②我性格开朗,是个c人个性心理特征③我是道德与法治课科代表生理状况④我身体素质较好,经常拿运动会第一名社会关系A.①③B.①②C.③④D.②④11.“做不了太阳,就做星星,在自己的星座闪闪发光;做不了大树,就做小草,以自己的绿色装点大地。”这启示我们()A.保持自尊自信,激励自我B.放大自身优势,相信自我C.坚持实事求是,接纳自我D.挖掘自身潜能,超越自我12.“要想了解自己,最好问问别人。”“自知之明是最难得的知识。”这两句话说明我们可以通过哪些途径来认识自己()①通过他人的评价②了解自己在群体的地位③通过自我的全面分析④参加社会生活实践活动A.①③B.①④C.②③D.②④13.图1说明正确认识自己可以()时刻爱自己图1A.促进自我发展B.促进与他人的交往C.实现伟大梦想D.扩大自己的交际圈14.“苟日新,日日新,又日新”选自中国儒家经典———《礼记·大学》,意思是如果能够一天新,就应保持天天新,新了还要更新。这启示我们()A.要珍惜新的起点,做全新的自我B.要不断交新朋友,追求享乐生活C.要完全抛弃过去,体验生活的快乐D.要激发潜能,不断实现自我超越15.小闽总是试卷忘写名字,文具忘在家里,纽扣扣错位置……他很想改正这些缺点。为了改正这些缺点,你会建议他()①彻底忽略自己的缺点②请求同学们协助监督③做出改正缺点的承诺④从最难改正缺点开始A.①③B.②③C.②④D.③④16.欣赏自己,就是在无人为我们鼓掌的时候,给自己一个鼓励,给自己一些安慰;在我们自惭形秽的时候,给自己…片空间,…份自信。欣赏自己()①激励自己,不断奋勇前进②就是骄傲自大和孤芳自赏③要欣赏自己的长处和优势④及时主动改正自己的缺点A.①③B.①④C.②④D.③④17.小闽在睡前经常反思:今天有哪些收获?有哪里需要改进的?下列古语与小闽认识自己的途径一致的是()A.知人者智,自知之明B.吾日三省吾身C.士别三日,当刮月相看D.知彼知己,百战不殆18.图2漫画启示我们要()图2A.树立远大理想B.全面了解竞争对手C.正确认识自己和他人D.用发展的眼光看待他人19.梦想无论怎样模糊,总潜伏在我们心底,使我们的心境永远得不到宁静,直到这些梦想成为事实为止;像种子在地下一样,一定要萌芽滋长,伸出地面来,寻找阳光。这话告诉我们()①梦想可以改变生活中的一切②梦想激发我们对生命的热情与勇气③现实来源于梦想,又高于梦想④青少年要早立志,立大志,立长志A.①②B.②③C.②④D.③④20.习近平总书记曾寄语青少年:“一个人可以有很多志向,但人生最重要的志向应该同祖国和人民联系在一起。”这说明少年的梦想()A.与个人志向紧密相连B.让生活更有色彩C.能激发对生命的热情D.当紧扣时代脉搏21.刚升入初中的小华同学为重新塑造一个新“我”,作出了如下规划,其中最值得你借鉴的是()A.只读学校发的教材,其它课外书一律不看B.为增长见识,在网上随意浏览不同的网页C.上课时从不举手回答问题,防止答案错误D.积极、主动参加学校组织的社会实践活动22.近几年来,各地学校积极开展研学活动,引导学生将书本知识和社会实践深度融合,这告诉我们()①学习不仅仅局限于课堂,生活处处是学习②可以打开学生的生命视窗,体验不同的学习方式③说明传统的课堂教学已经过时,不适合学生全面发展④读万卷书不如行万里路,只有研学才能真正学到知识A.①②B.①③C.②④D.③④23.学会学习是一种能力,下列中华传统名言警句有助于我们学会学习的有()①博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。———《礼记·中庸分)②人而不仁,如礼何?人而不仁,如乐何?———《论语·八佾》③穷则独善其身,达则兼济天下。———《孟子·尽心上》④旧书不厌百回读,熟读深思子自知。——苏轼《送安惊秀才失解西阳》A.①②B.①④C.②③D.③④24.学习方式是提高学习效率,提升成绩的重要方式。下面同学的学习方法中,你认为属于学习高效率方法的是()A.小林遇到不会的问题,立即选择网上搜索B.小平习惯制定学习计划,但是不能按计划学习C.小张每节课前都认真预习,课上专心听讲,课后及时复习D.小卒为提前预习每天学习到凌晨2点25.习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上强调,“国家的希望在青年,民族的未来在青年,并对青年人提出了六点希望”。这主要启示我们()A.认真学习书本知识,增强科学文化素养B.树立终身学习的观念,要活到老学到老C.建设书香校园,营造博览群书的好氛围D.知行合一,要学会在实践中学习和锻炼二、非选择题:请根据下列各题要求,回答问题。3大题,共50分。26.阅读材料,回答问题。(14分)开学啦!2024年9月1日,小闽同学升入初中,成为七年级一名新生。入学后的几周里,他感受到了许多新的变化,并对这些变化进行了记录。下面是他自制的“卡片”:新的变化内容小学初中科目少多课程内容和难度内容少,难度较小内容多,难度较大老师讲课速度慢快学生学习状态被动①作业数量少多生活状态依赖②根据上述表格,完成下列问题:(1)结合生活实际与理解,请你帮小闽把表格①和②处补充完整。(2分)(2)你认为中学生活对我们的成长有何重要意义?(6分)(3)我们应该对待初中阶段生活?(6分)27.阅读材料,回答下列问题。(18分)2023年9月,在杭州亚运会上,福建运动员葛曼棋获得了女子100米和女子4x100米接力两块金牌,今天,让我们一起来关注“中国女飞人”。【认识自己,途径多样】材料一:在采访中,葛曼棋说,“我身高虽然不高,身体条件并不算突出,但是四肢匀称,节奏感强且协调性好。”(1)结合材料一,谈谈葛曼棋是通过什么途径来正确认识自我的?我们还有那些途径能够认识自己?(6分)【认识自己,健康成长】材料二:赛场上,葛曼棋的“哪吒”的造型在赛道上展现了非凡的实力和勇气;生活中,葛曼棋则是一个可爱爱笑的小姑娘,和队友们相处融洽。她表示,“哪吒代表我命由我不由天,我觉得我就是这样的性格。我相信我和我的队友们,一定能够为国争光。”(2)结合材料二,谈谈葛曼棋对自己的正确认识给她带来了什么影响?(6分)【认识自己,完善自己】材料三:在成长中,葛曼棋也曾数次因伤病陷入低谷,但她身上总有着保持自律、刻苦学习、充满活力的精神,一次次克服不利条件,走出曾经的低迷,不断突破自我,终在赛场上崛起,成为当今中国女子短跑新领军人物。(3)结合材料三,请谈谈我们应该怎样做,才能成就更好的自己?(6分)28.阅读材料,回答问题。(18分)下面是七年级(1)班的几位同学的聊天记录。小道:上初中真累啊,要学习的科目太多,时间根本不够用。我应该怎么安排,才能规划好我初中生活啊?小德:对啊,学习是我们的主要任务,对我们的一生都有重要的意义!小法:那我们应该怎么做,才能让自己学习得更好呢?小治:学习不仅仅局限在学校,学习内容也非常丰富。我们要学会学习,要根据上述材料,完成下列问题:(1)请你为小道同学的疑惑提提意见?(6分)(2)根据小德所说,请你谈谈学习对我们有何重要的意义?(6分)(3)你能把小治没说完的话,续写完毕吗?(6分)参考答案1.单项选择题答案1.A2.C3.D4.B5.D6.A7.C8.B9.C10.B11.C12.A13.D14.D15.C16.A17.B18.C19.C20.D21.D22.A23.B24.C25.D2.非选择题答案26.(1)格(1)处补充:科目少;格(2)处补充:主动;作业数量多;生活状态自主。(2)①中学生活把我们带进一个别样的天地,我们站在一个新的起点上。②中学时代是人生发展的一个新阶段,为我们的一生奠定重要基础。③中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶,为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。④中学生活为我们提供了发展自我的多种机会,如富有挑战的课程、丰富多彩的社团活动、各种各样的社会实践等,这些机会有助于我们涵养品格,丰富个性,发展兴趣,拓展视野,提升能力等。⑤中学生活激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。⑥在新的环境中,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”,越来越有活力,能坚持,有韧劲;越来越坚强,会合作,能包容;越来越有主见,敢于表达自我。(3)①我们要珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力。②我们要树立正确的学习态度,积极主动地学习,合理安排时间,提高学习效率,学会自主学习,养成良好的学习习惯,不断提升自己的学习能力。③我们要积极参加学校组织的各种活动,如社团活动、社会实践活动等,锻炼自己的实践能力,培养自己的综合素质,在活动中涵养品格,发展个性。④我们要学会与人相处,结交新朋友,建立良好的人际关系,融入新的集体生活,共同成长进步。⑤我们要正确面对学习和生活中的困难与挑战,勇于克服困难,不断超越自我,努力实现自己的梦想。27.(1)葛曼棋是通过自我评价(自我观察和分析)来正确认识自我的。我们还可以通过他人评价来认识自己,如他人的态度和评价能帮助我们认识自己的优点和不足,从而不断完善自己;通过集体来认识自己,集体往往对一个人的评价更全面、更客观;通过与他人比较来认识自己,在比较中发现自己的优势和不足,进而改进自己。(2)①正确认识自己,可以促进自我发展。葛曼棋认识到自己的优势,如四肢匀称、节奏感强且协调性好,以及独特的性格特点,这有助于她在赛场上充分发挥自己的优势,激发自己的潜能,不断进步,取得优异成绩,实现自己的人生价值。②正确认识自己,可以促进与他人的交往。她在生活中与队友相处融洽,相信自己和队友能够为国争光,这种积极的自我认知有利于她建立良好的人际关系,在团队中更好地发挥自己的作用,共同为目标努力。(3)①要学会接纳与欣赏自己。接纳自己的全部,包括优点和不足,欣赏自己的独特之处,保持乐观的心态,勇于面对自己的不完美,同时不断激发自己的潜能。②要做更好的自己,就要扬长避短。利用自己的优势,如葛曼棋发挥自己节奏感强、协调性好等优势,在短跑项目中取得成功;同时要主动改正缺点,不断完善自己。③要不断激发自己的潜能。通过珍视自己的兴趣爱好,专注自己喜爱的领域;广泛参与多方面的活动,发现他人和社会对自己的需要;积极合作,与他人共同完成任务等方式来激发自己的潜能,像葛曼棋在面对伤病等困难时,凭借自律、刻苦学习等精神,不断突破自我,激发潜能,走向成功。④要在为他人、为社会带来福祉的过程中实现更好的自己。将个人成长与国家、社会的发展紧密联系起来,为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量,在奉献中提升自己的人生价值。28.(1)①制定合理的学习计划,合理安排时间,如将每天的学习时间划分为不同科目学习时段,确保各科学习时间均衡,提高学习效率。②学会合理分配精力,优先完成重要且紧急的任务,对于难度较大的科目或作业,集中精力攻克。③注意劳逸结

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