资源与环境经济学教学大纲-农经

PAGEPAGE5资源与环境经济学NaturalResourcesandEnvironmentalEconomics一、课程基本信息课程编号：241229适用专业：农林经济学课程性质：学科基础选修开课单位：农业经济系学时：40学分：2.5考核方式：考试（平时成绩占总成绩的30%）中文简介：资源经济学是涉及自然资源保护领域的经济学理论和分析方法的学科，是一门理论性和应用性均较强的经济科学。介绍了资源、环境的概念与可持续发展的理念，以及效率与资源配置原理，以可再生资源与不可再生资源、共享资源为例，探讨在不同的条件下如何实现资源的最优配置，运用环境管理的经济学原理进行自然资源核酸与资源环境价值评估，并对生态补偿机制、生物多样性、低碳经济与资源与环境管理进行了介绍。教学目的与要求课程重点讨论资源环境经济学的基本理论与方法，并用可持续发展理论来改造传统资源经济学的观点和理论体系。课程教学旨在拓宽学生的专业知识面，培养具有向经济学相关领域扩展渗透能力，具有现代可持续发展经济观，富有整体性、创造性思维的智能型经济学复合型人才。三、教学方法与手段课题主要以任课教师讲授为主，分组讨论、案例教学为辅，让学生通过理论知识的学习快速掌握资源与环境经济学的基本概念、特征及其研究方法和研究对象，并树立用经济学的基础理论来解决资源环境问题的思维模式，并运用案例教学的方式，让学生对基础知识有更具体、更深入的理解，会灵活运用所学的理论对环境时事进行分析和评论。教学内容及目标 教学内容教学目标（掌握、理解、了解）学时分配第一章资源与环境经济学导论41.资源与环境经济学的基本概念、主要特点及基本特征掌握22.资源与环境经济学的产生与发展以及学科的框架体系，研究对象、研究内容与方法理解2重点与难点:资源环境与经济学之间的关系衡量学习是否达到目标的标准：掌握基本的概念、分类和方法第二章资源、环境与可持续发展41.资源、环境与经济系统，传统经济系统与经济-环境大系统掌握12.经济发展中的资源与环境问题，资源退化与环境变化了解13.可持续发展的由来，从经济增长到可持续发展，以及可持续发展的概念、分类与基本特征理解0.54.可持续发展的经济学含义，公平与可持续发展以及可持续发展的经济含义掌握15.可持续发展实现的路径，资源、环境价值入国民经济核算体系，推行可持续发展的产业政策、可持续发展的宏观调控体系理解0.5重点与难点：资源与环境经济学与传统经济学之间的异同衡量学习是否达到目标的标准:掌握资源、环境与可持续发展的关系第三章效率与资源配置原理41.效率与资源最优配置，静态经济效率及其最优资源配置，代际经济效率极其最优资源配置掌握12.资源有效配置原理，市场经济与静态效率和代际效率及其边际分析理解13.市场失灵、政府失灵与资源配置，及其失灵的原因及其资源配置效率；理解14.国民经济核算体系，推行可持续发展的产业政策、可持续发展的宏观调控体系了解1重点与难点：静态经济效率与代际经济效率衡量学习是否达到目标的标准:掌握资源的有效配置原理第四章可再生资源的最优配置41.可再生资源的概念和基本特征掌握12.可再生资源的种群数量增长过程和模型掌握13.可再生资源开发利用的经济决策模型；理解14.森林资源优化配置及渔业资源优化配置理解1重点与难点：再生资源开发利用的经济决策模型衡量学习是否达到目标的标准:能用决策模型进行计算第五章不可再生资源的最优配置41.不可再生资源的概念与特征，及其稀缺性度量掌握12.不可再生资源最优配置原理，企业最优配置的基本条件、勘探活动决策及社会最优配置的基本条件掌握13.基于税收问题的不可再生资源开发决策；理解14.不可再生资源的储备制度理解1重点与难点：不再生资源开发利用的经济决策模型衡量学习是否达到目标的标准:能用决策模型进行计算第六章共享资源的最优利用41.共享资源的概念及其基本特征及其存在的根本原因掌握12.共享资源最优利用的经济分析，及其博弈论解释与政策方案掌握23.公共池塘资源最优利用的经济分析；理解1重点与难点：“公地悲剧”、“拥挤问题”和“污染问题”的经济学分析衡量学习是否达到目标的标准:对共享资源进行经济学分析第七章环境政策设计：目标与手段41.环境管理的经济学原理，环境管理的目标与污染者付费原则掌握12.环境管理的直接管制，管制起因及途径掌握13.排污权交易制度，以及可行性与制度创设；理解14.环境税收政策，庇古税的理论，补贴、押金返还制度理解1重点与难点：政策决策的成本收益对比衡量学习是否达到目标的标准:政策决策的成本收益对比第八章自然资源核算31.自然资源核算的意义掌握12.自然环境核算的内容与程序掌握13.自然资源核算的方法及案例讨论理解1重点与难点：自然资源核算对GDP的修正衡量学习是否达到目标的标准:掌握自然资源核算的方法和程序第九章资源环境价值评估21.资源与环境价值论，从劳动价值论、效用价值论、存在价值论的价值构成、方法框架掌握12.揭示性偏好方法，享乐价值法和陈述性偏好方法理解1重点与难点：不同的资源环境价值评估方法的异同衡量学习是否达到目标的标准:对资源环境价值评估有基本的认识第十章生态补偿机制21.生态补偿概念和类型，生态补偿的理论基础和制度构成掌握12.生态补偿案例了解1重点与难点：生态补偿的经济学理论基础衡量学习是否达到目标的标准:能运用生态补偿方法第十二章生物多样性保护21.生物多样性面临威胁的产生及其原因理解12.环境伦理与生物多样性保护问题及其经济学分析了解1重点与难点：生物多样性的经济学评估衡量学习是否达到目标的标准:认识到生物多样性的价值第十三章全球气候变化与低碳经济31.全球气候变化的状况、成因与影响了解12.碳存量及碳排放以及碳排放计算与换算，低碳经济的基本内涵和特征掌握13.全球应对气候变化的国际低碳合作以及典型的温室气体减排与低碳发展政策了解1重点与难点：碳排放的计算与评估衡量学习是否达到目标的标准:掌握主要的低碳经济模式五、推荐教材和教学参考资源教材：曲福田著：《资源与环境经济学》（第三版），中国农业出版社，20