2023年管理会计学概论

《管控会计学》教案

第一章管控会计学概论

任课教师刘德道教学学时2学时

授课时间星期一

授课班级2014级会计电算化1、2班

与地点锐思楼3号402教室

通过学习明确本课程的性质、合适的内容、考核方式方式方法，明

教学目标确什么是管控会计，了解管控会计的产生与发展过程，掌握管控会计的

基本理论，明确管控会计与财务会计的区别与联系。

教学重点管控会计与财务会计的区别与联系

教学难点管控会计的基本理论

教学方式方式

讲授为主，练习为辅；板书为主，多媒体为辅。

方法

听取讲授，做好笔记，课后复习，阅读课外资料，独立完成作业，

学习方式方法

进行社会调查。

第一章管控会计学概论

第一节课程概述

第二节管控会计的产生和发展

教学基本合适

第三节管控会计的定义

的内容

第四节管控会计的基本理论

及过程

第五节管控会计与财务会计的区别与联系

第六节管控会计师组织与管控会计师职业道德

（详细合适的内容附表后）

思考题：

1.你认为管控会计基本假设中哪个更重要？为什么？

2.如何理解管控会计对象的复合性？

作业与3.管控会计与财务会计的区别与联系说明了什么？

课外训练4.当准确性和及时性发生矛盾时你将如何决策？请举一些事例予以

说明。

技能训练题：

见电子邮箱

1.孙茂竹文光伟等主编，《管控会计学》教学辅导书（学生用书）（第

课外阅读四版），中国人民大学出版社，2006；

资料2.试论现代管控会计的创新与发展，王洁经，济研究导刊，2014/09；

3.中国管控会计发展历程，余红燕，国际商务财会，2014/03。

1.混合成本包括哪些？

下一章预习2.成本按照不同标准可以分为哪几类？

性作业3.混合成本的分解方式方法有哪些？

4.变动成本法与完全成本法的区别和各自优缺点？

《管控会计学》教案

第一章管控会计概论

【教学目标】本章共有6节，分别是第一节课程概述，第二节管控会计的产生和发展,

第三节管控会计的定义，第四节管控会计的基本理论，第五节管控会计与财务会计的区别与

联系、第六节管控会计师组织与管控会计师职业道德.

通过学习，明确本课程的性质、合适的内容、考核方式方式方法，明确什么是管控会计，

了解管控会计的产生与发展过程，掌握管控会计的基本理论，明确管控会计与财务会计的区

别与联系。

本章共计2学时。

第一节课程概述

一、课程简介

（-）课程性质

《管控会计》是经济类专业（会计学、工商管控、国际贸易和其他相关专业）的一门实

践应用性较强的专业课。

其先修课程为：初级会计学、中级财务会计、成本会计和管控学等。

（二）课程地位

时光进入20世纪，公司制企业的产生和发展推动了会计管控的发展。公司制企业的基

本特征是企业的所有权与经营权分离。这种两权分离要求企业经营者要在竞争激烈的市场中

取得成功必须加强内部管控。加强内部管控最基本的工作就是在科学预测的前提下作出正确

的决策，这就需要会计相关系统提供制定决策所需的信息。为此，专门为企业的内部管控决

策服务的学科一一管控会计就应运而生了。

20世纪50年代，会计学划分为两大体系：财务会计学和管控会计学。

本课程为会计专业和经济管控类其他专业本科学生的一门必修课。

管控会计从管控决策的角度出发，结合会计、统计、数学等方式方法对会计信息进行加

工改制，为企业的内部管控提供服务。它是实现企业管控现代化的手段，又是企业现代化管

控的一项主要合适的内容。

通过本课程学习，使学生了解会计不仅是一个信息相关系统，同时也是一种管控活动,

从而开拓学生视野，增进学生对成本和管控决策的了解和认识。

（三）课程目的

通过本课程的学习，使学生全面掌握管控会计的基本理论、基本方式方法、基本合适的

内容和主要应用领域；

了解发展的最新动态和前沿相关问题；

培养具有较强综合分析相关能力和解决相关问题相关能力，综合素质较高的复合型经济

管控人才。

通过本课程的学习，以期为进一步学习其他专业课程（如高级会计学、审计学和会计制

度设计等）打下必要的基础，使学生了解国内外会计管控发展的现状，掌握观察和分析相关

问题的正确方式方法，培养辨析理论和解决企业现代会计管控中预测、决策、规划、考核与

评价相关问题的相关能力。

通过本课程的学习使学生能很好地掌握企业利用会计信息进行经营决策（特别是财务决

策）的理论和方式方法，为将来从事会计或其它经济管控工作打下扎实的理论基础。

（四）本课程国内外开设情况

1.国际上本课程的设置情况

管控会计是有关管控会计理论的总结和知识体系，在发达国家的会计学教学相关系统中,

管控会计课程占据了会计学专业课程的半壁江山。注册管控会计师（CMA）早已成为英美等

发达国家比注册会计师（CPA）还要受欢迎的社会职业，CMA资格考试的考取难度比CPA更

大。

在国际上，管控会计学的相关课程最早进入大学课堂是在20世纪上半叶。目前，几乎

发达国家所有大学都至少开设两门以上的管控会计课程.以美国为例，在设置会计学专业的

大学中通常开设管控会计（上）、管控会计（下）和高级管控会计等课程，国际上认可的ACCA

和CGA机构在对参加学生所提出的专业教育资格的课程要求中，一般至少包括一门管控会计

课程。

UNHIllinoisUSCLeventhal

IntroductionFinancialFoundationsof

AccountingFundamentalsofAccountingAccounting

IntroductionManagerial

AccountingManagerialAccountingManagerialAccounting

AuditingandAssuranceIntroductionto

ServicesAdvancedFinancialAccountingAssuranceServices

UnderstandingIncome

FederalincometaxationInfoSysAnalysisandDesignTax

IntermediateFinancialIntermediateFinancial

AccountingAccountingControlSystemsAccounting

AdvancedFinancialAdvancedFinancial

AccountingAccountingAnalysisAccounting

AccountingInformation

CostAccountingAccountingSystemsDesignSystems

AccountingInformationIntroductionto

SystemsFederalTaxationAccountingSystems

ExternalFinancial

PracticumAdvancedIncomeTaxProblemsReportingIssues

InternalReporting

FinancialReportingStandardsIssues

AccountingSystems

RiskMeasurement/ReportingDesign

UnderstandingFinancial

AuditingReporting

FinancialReportingand

FinancialStatementAnalysisAnalysis

CorporateIncomeTaxationFinancialStatement

Auditing

AdvancedPartnership

SpecialResearchProblemsTaxation

2.管控会计教育研究在我国的发展概况

我国是从20世纪70年代末80年代初开始向发达国家学习引进有关管控会计知识的。

大致经历了以下三个发展阶段。

(1)宣传介绍阶段

这段时期大致经过了3〜5年左右。

在这个阶段上，我国会计理论工作者积极从事外文管控会计教材的翻译、编译工作，1979

年由机械工业部组织翻译出版了第一部《管控会计》；国家有关部门委托国内著名专家教授

编写的分别用于各种类型财经院校教学使用的两部《管控会计》教材于1982年前后与读者

见面；嗣后，又大量出版了有关管控会计的普及性读物；财政部、国家教委先后在厦门大学、

上海财经学院和大连工学院等院校举办全国性的管控会计师资培训班和有关讲座，聘请外国

学者来华主讲管控会计课程。

(2)吸收消化阶段

大约从1983年起，我国会计学界多次掀起学习管控会计、应用管控会计、建立具有中

国特色的管控会计体系的热潮。在全国范围内，许多会计实际工作者积极参与“洋为中用，

吸收消化管控会计”的活动，有的单位成功地运用管控会计的方式方法，的确解决了一些实

际相关问题，初步尝到了甜头。

但是，由于当时我国经济体制改革的许多措施尚未到位，尤其是我国财务会计管控体制

仍旧沿用计划经济模式的那套办法，到后期，管控会计中国化的相关问题实际上难以取得重

大突破，甚至出现了怀疑管控会计能否在中国行得通的思潮，管控会计的发展出现了滑坡。

(3)改革创新阶段

从党中央做出大力发展我国社会主义市场经济的决策，特别是1993年财务会计管控体

制转轨变型，会计界开始走上与国际惯例接轨的正确道路以来，为管控会计在中国的发展创

造了新的契机。迅速掌握能够适应市场经济发展需要的经济管控知识，借鉴发达国家管控会

计的成功经验来指导在新形势下的会计工作，不仅是广大会计工作者的迫切要求，而且已变

成他们的自觉行动。社会主义市场经济的大环境、现代企业制度的建立健全，以及新的宏观

会计管控机制，为管控会计开辟了前所未有的用武之地0

目前，已有许多有识之士不再满足于照抄照搬外国书本上现成的结论，而是从我国实际

出发，通过开展调查研究管控会计在我国企业应用的项目案例等方式，积极探索一条在实践

中行之有效的中国式管控会计之路，以便切实加强企业内部管控机制，提高经济效益。从此，

我国进入了管控会计改革创新和良性循环新的发展阶段。

近期，人们关注的热点相关问题集中在管控会计工作相关系统化和规范化、管控会计职

业化和社会化，以及国际管控会计和战略管控会计等课题上。

据不完全资料显示，我国最早开设课程的学校是厦门大学等名牌大学。到目前为止，几

乎所有高等院校的会计学本科专业都设置管控会计课程，多数财务管控专业设置该课程，也

有部分院校开设成本管控会计课程。在硕士和博士研究生段，也都开设与管控会计相关的课

程，一些院校的MBA、EMBA和MPAcc也开设相关课程。

注册会计师考试：会计、税法、财务成本管控、公司战略与风险管控、经济法、审计。

CMA美国注册管控会计师(CertifiedManagementAccountant)是全球最大的管控会计

组织---美国会计师协会(IMA)(TheInstituteofManagementAccountants)于1972

年推出的管控会计领域的全球高端财会认证，是全球管控会计及财务管控领域的最权威认证。

与AICPA美国会计师协会(AmericanInstituteofCertifiedPublicAccountants),CFA

注册金融分析师(CharteredFinancialAnalyst)并称世界财经领域三大黄金证书。

CMA认证是一个完整的体系，不仅仅需要通过两门考试，还需要综合评估学员在管控会

计及财务管控方面的相关工作经验、教育背景、职业道德规范，同时IMA规定，CMA会员通

过考试后，必须以后续教育的方式保证所学知识体系的更新以及能够在实践中运用。

财政部2013年8月16H：关于印发《企业产品成本核算制度(试行)》的通知(财会

[2013]17号)，自2014年1月1日起在除金融保险业以外的大中型企业范围内施行，鼓励

其他企业执行。

财政部余蔚平部长助理2013年11月15日在企业产品成本核算培训班上的讲话：企业

产品成本核算制度的发布实施，是财政部门全面推进我国管控会计体系建设的重要探索，是

财政、会计工作服务经济社会发展的重大举措。

2014年1月28日印发《财政部关于全面推进管控会计体系建设的指导意见(征求意见

稿)》。

财政部部长楼继伟在2014年2月20日召开的中国总会计师协会第五次全国会员代表大

会上指出打造中国会计工作“升级版”的重点就在于大力培育和发展管控会计。

我国会计工作改革必须按照市场经济要求，全力推进管控会计体系建设，构建中国特色

管控会计理论体系，加强管控会计人才培养和管控会计信息化建设。

争取在3—5年内，在全国培养出一批管控会计师，为全面提高企业和行政事业单位经

济效益和资金使用效益服务。

力争通过5-10年的努力，使我国管控会计跻身于世界先进水平行列。

二、教学团队

1.成员

学科专在课程建设中

姓名性别出生年月单位职称

业承担的工作

课程负责人

刘德道男1964.05临沂大学教授会计学

主讲教师

主讲教师

焦晶女1980.04临沂大学讲师会计学

实践指导教师

主讲教师

吴作凤女1972.01临沂大学副教授会计学

实践指导教师

主讲教师

袁堂梅女1971.05临沂大学副教授会计学

辅导教师

课件主讲教师

徐玉良男1973.06临沂大学副教授会计学

辅导教师

课件主讲教师

赵国英女1980.10临沂大学讲师物流学

辅导教师

助理会计

邹云女1982.09临沂市人民医院会计学实践指导教师

师

临沂市第十八中助理会计

郭超信男1965.10会计学实践指导教师

学师

2.课程负责人（主讲教师）

刘德道，男，山东临沐县人。临沂大学物流学院会计系教授。中国农村人才研究会会员,

临沂市会计学会会员。美国纽海文大学访问学者。主讲课程：经营管控学、经济法、会计学

基础、管控会计、会计制度设计等。《管控会计》课程负责人、主讲教师。

出版教材和专著：《工业企业会计》、《企业经营管控学》、《市场营销学》、《经济法》、《会

计学基础》、《会计学基础实训》、《会计电算化理论与实务》、《成本会计方式方法与实务》、

《成本会计技能训练原理与方式方法》、《企业会计制度设计理论与方式方法》、《会计学基础

实训技能与方式方法》、《会计制度设计技能训练》等。

科研、奖励、荣誉：

发表相关学术论文多篇，主持、参加市厅级社科研究本次项目多项;

主持山东省高校优秀骨干教师国际合作培养本次项目；

获得临沂市第12、13、15、16、17次社会科学优秀成果3等；

获得临沂市第18次社会科学优秀成果2等奖；

临沂市大中专学生志愿者暑期“三下乡”优秀指导奖；

获得山东省职工教育与职业教育优秀科研成果2等奖；

“山东省高校共青团工作优秀论文”一等奖；

多次获得优秀共产党员和优秀教师荣誉称号。

工作信条：扎实认真，从不马虎，珍惜机会，再创辉煌。

三、理论教学

（-）课程教材

本课程使用我们编写的教材《管控会计》

参考教材：

吕长江《管控会计》，复旦大学出版社

（二）课程合适的内容与学时安排

授课顺序课程合适的内容（章、节名称）理论教学（学时）

1第一章管控会计导论2

2第二章变动成本法6

3第三章本量利分析4

4第四章经营预测4

5第五章短期经营决策10

6第六章长期投资决策8

7第七章全面预算6

8第八章责任会计4

9第九章业绩评价4

合计48

（三）参考资料

1.参考书

谢琨主编，《管控会计》，清华大学出版社，2008年版；

胡玉明主编，《管控会计研究》，机械工业出版社2008年版；

W./（美）罗纳德/希尔顿主编，《管控会计》（原书第4版），机械工业出版社，2000；

（美）威廉姆斯等主编，《企业决策的基础管控会计分册》（原书第13版），机械工业

出版社,2006；

郭晓梅主编，《高级管控会计理论与实务》，中国财政经济出版社，2005版。

2.参考网站

中国高等学校教学资源网http://ww.ccIr.net.cn.

中华会计网校http://www.chinaacc.com/

（四）教学网站

临沂大学网络教学整体平台

http://211.64.240.99/eol/jpk/course/layout/default/index.jsp?courseld=1560

四、实践教学

本课程的主讲教师必须亲自主持课程实验，参加实践教学的设计与实习指导。实践教学

的设计思想如下：

（1）突出项目案例教学

我们不仅在主教材《管控会计》中采用了企业实例，而且编写了《管控会计学习指导与

技能训练》，供老师在组织课堂教学和学生课后学习过程中使用。

（2）突出实战教学

结合课程特点，要求学生根据课程进度上网跟踪某上市公司的相关资料，并运用所学知

识进行分析，以形成自己的分析结论。

（3）强调形式多样

实践教学的合适的内容除了进行项目案例分析以外，还采用了社会调查、模拟实验和实

习等实践教学手段。根据用人单位的反馈，不断改进实验条件、课程设计、实验方式和实验

合适的内容。

（4）增加实验教学课时

增加实验教学课时数，既有课堂实时训练，又有课后技能训练。

实践教学合适的内容：

授课顺序课程合适的内容（章、节名称）实践教学（学时）

1第一章管控会计导论2

2第二章变动成本法4

3第三章本量利分析2

4第四章经营预测4

5第五章短期经营决策6

6第六章长期投资决策4

7第七章全面预算2

8第八章责任会计2

9第九章业绩评价2

合计28

五、教学方式方法

1、集中学习

按照教学计划的安排，实行集中讲授，讲解课程的重点和难点，解决学员在学习中遇到

的各种相关问题，进一步提高学习效果。利用现代多媒体教学相关技术，采用随机提问、分

组讨论、项目案例分析、情景模拟、讲评典型作业、现场答疑等方式方法。

2、自主学习

为适应自主学习的要求，课程组提供比较全面的课程网络资源供学员平时学习，包括电

子教案、课程课件、课程音像，并实施网上指导、网上答疑、电话答疑、电子邮件答疑，进

行网上实时或非实时讨论等互动教学交流。

教学方式方法采用结构教学法：

结构教学法

技能训练

1/3

六、考试考核

本课程的考试采用结构成绩法，具体构成如下图所示:

技能训练

—30%----•

卷面考试样题

一、单项选择题（本大题共io小题，每小题1分，共10分。在每小题列出的四个备选

项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无

分）

1、在应用高低点法进行成本性态分析时，选择高点坐标的依据是（）。

A.最高的业务量B.最高的成本

C.最高的业务量和最高的成本I）.最高的业务量或最高的成本

答案：A

二、多项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题列出的四个备选

项中至少有2个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。）

1、根据成本按习性分类，（）不随产量的变化而变化。

A.固定制造费用总额B.单位变动成本

C.单位销售成本I）.单位固定制造费用

答案：AB

三、判断题（本大题共10小题，每小题1分，共10分。请将每题正确的符号J其填写

在题后的括号内，不正确的不作任何标志。）

1、某企业只生产一种产品，单价6元，单位变动生产成本4元，单位销售和管控变动

成本0.5元，销量为500件，则其产品贡献边际为750元。（）

答案：J

四、填空题（本大题共10小题，每小题1分，共10分。请将每题正确的答案其填写在

题后的括号内。）

1、成本无差别点业务量是指能使两解决方案（）相等的业务量。

答案：总成本

五、问答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分。请回答下列相关问题。）

（-）简述变动成本法与完全成本法的区别。

答：变动成本法与完全成本法的区别

（1）应用的前提条件不同；

（2）产品成本及期间成本的构成合适的内容不同；

（3）销货成本及存货成本水平不同；

（4）常用的销货成本计算公式不同；

（5）损益确定程序不同；

（6）所提供信息的用途不同。

六、计算与分析题（本大题共3小题，每小题10分，共30分。请回答下列相关问题。）

（-）已知：某公司只生产一种产品，1998年销售收入为1000万元，税前利润为100

万元，变动成本率为60%。

要求：

（1）计算该公司1998年的固定成本；

（2）假定1999年该公司只追加20万元的广告费，其他条件均不变，试计算该年的固

定成本。

（3）计算1999年该公司保本额。

答案:

(1)1000万义60%=600万元

1000万-600万TOO万=300万元

(2)300万+20万=320万元

(3)320/(1-60%)=800万元

作业：

一、单项选择题

1、在财务会计中，应当将销售费用归属于下列各项中的()。

A.制造费用B.主要成本

C.加工成本D.非生产成本

二、多项选择题

1、在完全成本法下，期间费用包括()。

A.管控费用B.变动制造费用

C.固定制造费用D.推销成本

三、计算题

已知：某公司1999年预计销售某种产品50000件，若该产品变动成本率为50%,安全

边际率为20%,单位贡献边际为15元。

要求：

(1)预测1999年该公司的保本销售额；

(2)1999年该公司可获得多少税前利润？

技能训练:

条件：

已知临沂市鑫鑫机械制造有限公司产销一种产品，本年有关资料如下表所示：

单位：元

单位售价20

单位变动成本：

直接材料4

直接人工7

变动制造费用3

单位贡献边际6

要求：

(1)若每月销售额为25000元时可以保本，计算当年固定成本总额；

(2)若直接人工增加10%,要维持目前的贡献边际率，则单位售价应提高多少？

类似的题目还有：

已知：某公司只销售一种产品，1998年单位变动成本为15元/件，变动成本总额为63000

元，共获税前利润18000元，若该公司计划于1999年维持销售单价不变，变动成本率仍维

持1998年的30%。

要求：

(1)预测1999年的保本销售量；

(2)若1999年的计划销售量比1998年提高8%,则可获得多少税前利润？

七、辅导答疑

在教学过程中每固定时间集中辅导答疑，利用电子邮箱、QQ、手机、微信等进行交流。

电话/p>

QQ：2468801102

IndividualE-mail:sxyxgk@163.com

CourseE-mail:lydxg2012671kj@163.com

Password:201267glkj

微信

QQ群：330459650,2014-2015-2管控会计学

第二节管控会计的产生和发展

管控会计是现代企业会计相关系统中与财务会计并列的一个会计分支。管控会计自问世

以来，已经有了一个世纪的历史。在这个过程中，同其他任何新生事物一样，管控会计从无

到有、从小到大，经历了由简单到复杂、从低级到高级的发展阶段。从客观合适的内容上看，

管控会计的实践最初萌生于19世纪末20世纪初，其雏形产生于20世纪上半叶，正式形成

和发展于第二次世界大战之后，20世纪70年代后在世界范围内得以迅速发展。进入21世

纪以来，现代管控会计具有相关系统化、规范化、职业化、社会化和国际化的发展趋势。

管控会计是在第二次世界大战后在西方发达国家逐渐发展起来的一门新的学科。它不仅

是会计学的一个主要分支，也是现代化管控的工具。

管控会计的形成和发展受社会实践及经济理论的双重影响，表现在两个方面：一方面，

社会经济的发展要求加强企业管控；另一方面，经济理论的形成又使这种要求得以实现。管

控会计的产生和发展一般划分为以下三个阶段。

一、以成本控制为基本特征的管控会计阶段（19世纪末至二战前）

19世纪末20世纪初，随着社会化大生产程度的提高，生产规模日益扩大，竞争开始激

烈起来，所有者和经营者都意识到，企业的生存和发展并不仅仅取决于产量的增长，更重要

取决于成本的高低。因此，为在激烈的竞争中战胜对手，必须要求企业加强内部管控，提高

生产效果以降低成本、费用，获取最大限度的利润。

美国工业在南北战争以后经济有了很大的发展，许多工厂发展成为生产多种产品的大企

业。但是由于企业管控落后，劳动生产率较低，许多工厂的产量大大低于额定生产相关能力。

为了改进管控，一些工程相关技术人员和管控者进行了各种试验，他们努力把科学相关技术

的最新成就应用于生产管控，大大提高了劳动生产率，并因此而形成了一套科学管控制度。

他们首先改革了工资制度和成本计算方式方法，以预先设定的科学标准为基础，发展奖励计

件工资制度，采用标准人工成本的概念。在此之后，又把标准人工成本概念引申到标准材料

成本和标准制造费用等。

适应该阶段社会经济发展的客观要求，产生了泰罗的科学管控理论。1911年泰罗的《科

学管控的原则和方式方法》一书问世，书中对标准化管控制度的确定，为“标准成本制度”

的确立奠定了思想及理论基础。1921年美国《预算与会计法案》颁布，“预算控制”作为科

学管控原理中另外一个重要方面被引进到管控会计中。预算管控的重要性在于它既是决策会

计所定决策目标的具体化与协调化，又是对决策目标的贯彻执行落实责任与指导行为的重要

规范。1933年《利润工程学一一促使企业盈利的应用经济学》出版，在”本量利“关系的

阐述方面把理论研究与具体实践结合起来。”本量利分析“法也成为前期管控会计合适的内

容中的一个重要方面。1920-1930年，美国会计学界经过长期争论，才把标准成本纳入了

会计相关系统，从此出现了真正的标准成本会计制度。1921年，美国在《预算与会计法案》

中提出了预算控制，并被引入管控会计。标准成本的制定，使成本计算由事后的计算和利用

转为事前的计算和利用，是现代会计管控职能的体现。1922年奎因坦斯的《管控会计：财

务管控入门》出版，这部书不仅首次提出“管控会计”的名称，而且阐明了企业的会计管控

工作与财务管控工作之间的关系。1924年麦金西的专著《管控会计》出版，书中指出，企

业的会计工作应当把一些以科学管控为基础的、面向未来的会计概念及其会计程序纳入以经

营管控为目的的会计制度中去。麦金西还指出，会计应当把握住标准，并注意在标准与业绩

比较的基础上作好服务于经营管控的记录。1929年学者海斯的《供经理控制用的会计》一

书问世，这部书进一步阐明了建立管控会计的基本思想，一方面他认为管控会计的核心应当

是标准和科学而相关系统的记录，另一方面又指出管控会计中所提供的信息是与企业决策层

有关的信息。

在这一阶段，管控会计以成本控制为基本特征，以提高企业生产效果和工作效果为目的。

其主要合适的内容包括标准成本、预算控制、差异分析等合适的内容。

（-）标准成本

标准成本是早期管控会计的主要支柱之一，标准成本的制定，使成本计算由事后的计算

和利用转为事前的计算和利用，是现代会计管控职能的体现。

（二）预算控制

在管控控制中使用最广泛的一种控制方式方法就是预算控制。企业根据全面计划来组织

与协调各种经济业务，授权给各有关部门实施的控制，称为预算控制。它可以分为业务预算

控制、资本预算控制和财务预算控制。

（三）差异分析

预算差异分析就是通过比较实际执行结果与预算目标，确定其差异额及其差异原因。如

果实际成果与预算标准的差异很大，企业管控当局应审慎调查，并判定其发生原因，以便采

取适当的矫正措施。预算差异分析有利于及时发现预算管控中存在的相关问题，是其控制和

评价职能作用赖以发挥的最重要的基本手段。

二、以预测、决策为基本特征的管控会计阶段（二战后至20世纪70年代）

第二次世界大战后，美国等资本主义国家的经济又发生了一系列重大变化，主要表现为:

企业的规模越来越大，跨国公司普遍出现；科学相关技术的迅速发展促进了生产规模的扩大

和企业管控现代化；市场竞争加剧，资本利润率下降等。所有这些，给传统会计工作提出了

新的课题。于是专门用于加强企业内部经营管控的管控会计体系便正式形成了。

1950年11月英国企业会计管控赴美考察团发表了题为《管控会计》的报告，指出：“管

控会计是以协助管控当局制定政策和控制II常经营活动的方式来提供会计信息的。”这体现

着上世纪50年代英美的管控会计思想。

1952年在伦敦举行的会计师国际代表大会上，正式提出了“管控会计”这一术语，标

志着管控会计正式形成，自此，现代会计分为财务会计和管控会计两大分支。

1965年5月，英国成本和工厂会计师协会将1931年创办的《成本会计师》杂志更名为

《管控会计》。在杂志更名申明中指出:“成本会计工作是管控会计中的很重要的组成部分。”

这一结论对于其后管控会计的发展具有很重要的作用。理顺成本会计与管控会计的关系，并

明确企业的管控会计工作与企业经营决策的相关性是体现在60年代管控会计研究中的最重

要的思想与研究中力求着重解决的相关问题。

在这一阶段管控理论取得了长足的发展，行为科学、相关系统理论和决策理论等被广泛

应用于管控会计之中，以标准成本为主要合适的内容的定量控制继续得到强化，开始行使预

测、决策职能。

这一时期管控会计的发展历程基本上可以分为50年代的执行性管控会计和之后的决策

性管控会计两个阶段。在执行性管控会计阶段，管控会计追求的是“效果”，强调把事情做

好，在决策性管控会计阶段，管控会计追求的是“效益”，强调先把事情做对，然后把事情

做好。应该说，管控会计无论是追求“效果”还是“效益”，只是企业所处的经济环境不同，

而其本质都一样。在产品供不应求的环境下，企业的高“效果”自然转化为高“效益”，而

在产品供过于求的环境下，企业的高“效本”首先要接受市场检验才能转化为高“效益”。

这一时期的管控会计的主题可以归结为价值僧值，管控会计的理论体系逐渐完善，合适的内

容更加丰富，逐步形成了预测、决策、预算、控制、考核、评价的管控会计体系。

三、以重视环境适应性为基本特征的战略管控会计阶段(20世纪70年代以后)

在这一阶段，买方市场的形成，企业进行“顾客化生产”，科学相关技术的发展也为“顾

客化生产”提供了可能。“顾客化生产”是现代管控会计的最新研究领域之一。战略管控理

论的出现和应用催生了战略管控会计的产生。

1981年，英国学者西蒙斯(Simmonds)最早将管控会计与战略管控联系起来，提出“战

略管控会计”。他将战略管控会计定义为：对企业及其竞争对手的管控会计数据进行搜集和

分析，由此来发展和控制企业战略的会计。之后，威尔逊(Wilson)等人认为战略管控会计是

明确强调战略相关问题及相关重点的一种管控会计方式方法，它拓展了管控会计范围，通过

应用财务信息来发展优秀的战略，以获取持久的竞争优势。

战略管控会计(StrategicManagementAccounting)是对管控会计的发展，它与企业

战略管控密切联系，它运用灵活多样的方式方法收集、加工、整理与战略管控相关的各种信

息，并据此来协助企业管控层确立战略目标、进行战略规划、评价管控业绩。随着战略管控

的推广，战略管控会计已发展成为一种从战略的高度，收集、加工与企业相关各方面的经济

信息，协助企业管控层对内进行战略审视，对外做出战略决策，最大限度地协调企业现实与

经济环境之间的关系，保持并不断创新其长期竞争优势的决策支持相关系统。无论从着眼点

还是从合适的内容来看战略管控会计都是对现代管控会计的一次开拓性发展。战略管控的主

要特点有：战略管控会计着眼于长远目标和全局利益、战略管控会计是外向型的信息相关系

统、战略管控会计是对各种相关信息的综合收集和全面分析、战略管控会计拓展了管控会计

人员的职能范围和素质要求。

管控会计的进一步发展使传统的业绩财务计量方式方法受到挑战，需要在其基础上对业

绩进行综合评价，需要引入非财务计量指标，以便从更高层次上对企业的业绩进行更为全面

的评价。至此，管控会计完成了从为产品定价提供信息到为企业经营管控决策提供信息的过

渡，由成本计算、标准成本制度、预算控制发展到财务管控和管控控制阶段。

自20世纪90年代以来，西方管控会计的研究在管控控制相关系统、成本会计、成本管

控、成本动因等方面都取得了一些新的成果，尤其是战略管控会计的研究和应用的进展。战

略管控会计的合适的内容主要包括战略目标的制定、战略成本管控、经营投资决策分析、人

力资源管控和风险管控。战略管控会计采用多元化的信息处理方式方法，如作业成本法、价

值链分析、对手分析、环境分析、预警分析等等。战略管控会计以其新兴的思想、理论和方

式方法，代表着管控会计的发展趋势。

虽然目前管控会计有较大的发展，但管控会计未来研究仍面临不少相关问题例如如何将

管控会计的研究与其他研究(如财务、物流、经济、则务会计、信息管控、管控科学、行为

学等)相融合。如何把管控会计中出现与财务相关的合适的内容分解到财务管控学科中去，

如把管控会计中的资金预测分解到财务管控的“筹资管控”中去，管控会计的短期经营决策

纳人流动资产“投资管控”中去，管控会计的长期投资决策纳人固定资产“投资”和金融资

产(证券)“投资”中去，把预算控制纳人到“损益管控”中去消化。

今天，在以全球化、金融化和知识化为特征的现代市场经济的环境下，企业所面临的内

外部环境都将发生变化。管控会计是为了协助管控者更好地决策和经营管控而存在，企业及

其经营环境的变化必然推进管控会计的发展。未来的管控会计将呈现出国际化、战略化和行

为化的发展趋势，从而更好的为企业发展服务。

我国是从20世纪70年代末80年代初开始向发达国家引进、学习有关管控会计知识的。

1979年，机械工业部组织翻译出版了第一部《管控会计》教材。从1983年起，我国会计学

界多次掀起了学习管控会计、应用管控会计、探讨建立具有中国特色管控会计体系的热潮。

目前，人们不再满足于照抄照搬外国教科书上管控会计的有关现成结论，而是基于我国的实

际，通过开展调查研究管控会计在我国企业的应用等方式，积极探索一条在实践中行之有效

的中国式管控会计，以便切实加强企业内部管控机制，提高经济效益。2009年12月在北京

举办了“第二届管控会计国际论坛”，产、学、研、企等相关部门的有识之士齐聚一堂，共

同掀起管控会计应用的新浪潮。由中央财经大学一诺亚舟管控会计研究中心发起了“中国管

控会计最佳实践奖”的评选活动。管控会计在中国形成和发展的时间不长，我国管控会计的

理论结构、研究范围、实践应用等方面更待完善和充实，管控会计理论和实践脱钩现象较严

重，加强管控会计在我国的研究和应用任重道远。

第三节管控会计的定义

财务会计主要探讨为股民、债权人以及企业外的人所编制的财务信息，而管控会计则是

探讨如何将会计信息转化成管控决策的材料，提供管控人员形成决策的重要内涵。

管控会计是指在当代市场经济的条件下，以强化企业内部经营管控，实现最佳经济效益

为最终目的，以现代企业经营活动及其价值表现为对象，通过对财务等信息的深加工和再利

用，实现对经济过程的预测、决策、规划、控制、责任考核评价等职能的一个会计分支。它

适应企业内部管控的需要而产生，巧妙地把“管控”与“会计”结合起来，成为现代管控科

学的一个组成部分，同时也是实现企业管控现代化的手段•管控会计作为管控科学和会计科

学相结合的产物。它的产生与发展是会计发展史上一个重要的里程碑。1952年，世界会计

师联合会正式通过“管控会计”这个专门词汇，标志着管控会计与财务会计正式分离和现代

管控会计体系的正式形成，并得到社会的承认。自20世纪80年代以来，由于科学相关技

术的飞速发展，使得企业内外环境发生了变化，同时也带来了管控观念和管控相关技术的巨

大变革。管控会计的传统理论与方式方法也正面临新的挑战。作业成本管控、战略管控会计

的产生与发展，给传统管控会计带来了新的生机，丰富了管控会计的理论与方式方法，对提

高企业会计信息与管控的相关性做出了极大的贡献。

美国人约瑟夫G•路德巴克等人所说：“管控会计可以从很多方面来下定义，但是没有

一个合理简明的表述可以概括它所有的方面”。

一、国外会计学界对管控会计定义的论述

国外会计学界对管控会计的定义主要经历了两个阶段。

1、狭义管控会计阶段

这一阶段涵盖的时间范围从20世纪20年代到70年代，认为管控会计只是为企业内部

管控者提供计划与控制所需信息的内部会计。

1958年美国会计学会管控会计委员会对管控会计的定义为：管控会计就是运用适当的

相关技术和概念，处理企业历史的和计划的经济信息，以有助于管控人员制定合理的、能够

实现经营目标的计划，以及为达到各本次项目标所进行的决策。这一概念涉及到计划的编制、

替代解决方案的选择、对业绩的评价及对成本的控制等合适的内容。

另一种狭义定义由美国会计学会提出。1966年，美国会计学会的《基本会计理论》认

为：管控会计是运用适当的相关技术和概念，对经济主体的实际经济数据和预计经济数据进

行处理，以协助管控人员制定合理的经济目标，并为实现该目标而进行合理决策。

这两种定义都有共通之处，他们共同构成了狭义管控会计概念，其核心合适的内容为：

（1）管控会计以企业为主体展开其管控活动，即不是会计人员或管控层的单独活动；（2）

管控会计是为企业管控当局的管控目标服务的，即不是对外部信息使用者提供信息：（3）

管控会计是一个信息相关系统，因为它包含了管控决策整个流程：预测-决策-规划-控制-

考核。

2、广义管控会计阶段

进入20世纪70年代，国外会计学界对管控会计的定义出现了新的变化。

艾哈默德•贝尔考依（AhamadBeIkaoui）教授在其所著的《管控会计概念基础》（1980

年版）中是这样描述的：“管控会计理论可定义为运用来自不同的相关学科的一套基本假设

和原则的观点来评价管控会计的相关技术。”该定义强调运用来自不同的相关学科的一套基

本假设和原则的观点，突出了管控会计是一门由多门学科交叉形成的边缘学科。

美国学者罗伯特《现代管控会计》（1982年）指出：管控会计是一种收集、分类、总结、

分析和报告信息的相关系统，它有助于管控者进行决策和控制。

1986年，美国全美会计师协会管控会计实务委员会对管控会计的基本定义如下：管控

会计是向管控当局提供用于企业内部计划、评价、控制及确保企业资源的合理使用和经管责

任的履行所需财务信息，确认、计量、归集、分析、编制、解释和传递的过程。这一定义明

显突破了传统定义只提供信息的框架，除了提供信息还要确认、计量、编制等；同时提供的

信息量远远大于传统的要求，包括货币化的信息和非货币化的信息。

1982年，英国成本与管控会计师协会(ICMA)修订了其对管控会计的定义，新定义中

把管控会计的范围扩大到除审计以外的会计的各个组成部分，认为管控会计是对管控当局提

供所需的信息的那一部分会计工作，使管控当局得以：制定方针政策；对企业的各项活动进

行计划和控制；保护财产的安全；向企业外部人员(股东等)反映财务状况；向职工反映财务

状况；对各个行动的备选解决方案作出决策。

这一定义最大的特点是合适的内容的宽泛性，它不但含传统管控会计的合适的内容，还

包括了财务会计的合适的内容，在本章的后面合适的内容中，我们会谈到管控会计和财务会

计的区别，目前我们通常的作法是将二者区分开来的。由于包括了财务会计，因此其服务对

象不仅包括公司管控者，