高中历史 单元检测（一）梭伦改革 新人教版选修1

第一单元梭伦改革(时间∶100分钟满分∶100分)一、选择题(每小题2分，共50分)1．大约在公元前9～前8世纪，雅典城邦国家渐成雏形，其标志有()①以雅典为中心的中央议事会和行政机构设立②氏族成员逐渐分化为贵族和平民③阿提卡地区4个部落的形成④公民陪审法庭的设立A．①②B．③④C．①③D．②④2．公元前9～前8世纪，阿提卡地区建立了城邦国家的雏形，当时氏族成员中属于平民的是()①农民②奴隶③手工业者④贵族A．①②B．③④C．①③D．②④3．公元前8～前6世纪，雅典贵族把持的权力机关有()①首席执政官②长老会议③公民大会A．①②③B．①②C．①③D．②③4．梭伦在当选执政官之前，曾经赋诗说：“我注目凝视，悲哀充溢着我的心，这爱奥尼亚最古老的地方，竟至陷于绝境。”梭伦说雅典“陷于绝境”是指()A．雅典面临外族入侵的危险B．贵族与平民的矛盾斗争激烈C．奴隶主贵族之间的斗争D．自然灾害的威胁5．公元前7世纪，雅典贵族政治面临挑战，其主要威胁来自于()A．奴隶的反抗B．工商业奴隶主的挑战C．奴隶主内部争权夺利的斗争D．公民内部不同阶层的压力6．右图反映了某一阶级派别的主要经营形式，该派别的主张是()橄榄油出口①反对贵族特权②要求分享政治权利③主张实行激进的社会改革④主张大力发展工商业A．①②③B．①②④C．②③④D．①②7．雅典的“海岸派”主张进行温和的社会变革，反对实行激进的民主政治，主要是为了()A．既要分享政治权利又要维护社会的稳定B．既要提高平民的地位又不引起贵族的反感C．维持雅典政体的稳定性D．加强雅典国防实力8．公元前8世纪后，日益形成的雅典工商业奴隶主阶层()A．主张维护贵族寡头政治，以巩固自身的既得利益B．主张实行激进的民主政治，进行彻底的社会变革C．主要关注发展海外贸易，掠夺外邦奴隶与财产D．主要从贵族阶层演变而来9．梭伦之所以能够当选为首席执政官，最主要的原因是()A．梭伦具有强烈的爱国精神B．梭伦曾带领军队夺回失地C．工商业奴隶主的支持D．贵族与平民斗争的结果10．雅典公民推举梭伦为首席执政官的主要目的是()A．维护工商业奴隶主的利益B．巩固贵族的既得利益C．缓和社会矛盾，维护城邦统一D．征服其他城邦的需要11.下面的“法律”是指()这是公元前594年的一个清晨，古城雅典的中心广场上聚集了成千上万的农民、手工业者和新兴的工商业奴隶主。兴致勃勃的人们正急切地等待着一个重要时刻的到来：新上任的首席执政官梭伦将在此宣布一项重要的法律。A．遗嘱法B．财产等级制度C．“解负令”D．建立“四百人会议”12．下列内容属于梭伦改革中的“解负令”措施的是()①废除所有债务，禁止借贷以人身作抵押②由于欠债而卖身为奴的公民，一律释放③释放所有奴隶，给予其雅典公民权④规定占有土地的最高限额A．①②B．③④C．①③D．②④13．右图展示的是古代雅典的轻装步兵，该兵种是当时雅典军队的三大兵种之一。轻装步兵装束简单，手持简易的武器。在梭伦执政时期，轻装步兵主要来源于第四等级，主要是因为该等级()A．政治地位较高，很少参与作战B．交纳赋税太多，无力参与作战C．拥有财产较少，所尽义务较少D．拥有财产较多，所尽义务较少14.雅典公民大会公元前592年4月，雅典公民特拉奥西古参加了公民大会，聆听了令人振奋的有关民主制的演说(如右图)。但在选举国家公职人员时，他却只有投票权而没有被选举权。他当时属于()A．第一等级B．第二等级C．第三等级D．第四等级15．公元前6世纪，雅典的一个年收入100麦斗的平民，他可以()①参加公民大会②当选“四百人会议”的成员③当选为陪审员④在战争中提供骑兵A．①②B．①③C．①④D．②③16．从上层建筑领域给予贵族政治以沉重打击的梭伦改革的措施有()①鼓励发展农工商业②确定财产等级制度③设立“四百人会议”④成立公民陪审法庭A．①②B．③④C．①②③D．②③④17．公元前431年，雅典和斯巴达之间爆发战争。根据当时雅典的政治体制，作出应战决定的是()A．公民大会B．“五百人会议”C．元老院D．公民陪审法庭18．梭伦在改革中提倡公民后代学艺，以优惠的政策吸引外邦技术人员迁居雅典的直接目的是()A．促进雅典手工业的发展B．缓和贵族与平民的矛盾C．推动对外贸易的发展D．解决人多地少、就业不足的问题19．梭伦出走后，雅典的社会矛盾进一步激化。其中，“海岸派”的主张是()①推翻改革成果②拥护梭伦的新政策③希望建立一个强有力的政府来消除纷争④要求进一步推行更加激进的改革A．①②B．②③C．③④D．①④20.观察图中的文物，它是古代雅典人防止某些人危害城邦利益的工具。这类文物最早诞生在古代雅典的()A．梭伦时代B．庇西特拉图时代C．克里斯梯尼时代D．伯利克里时代21．梭伦改革的伟大之处，在于他提出了“公正”这一观念。他在一首诗中写道：“我拿着一只大盾，保护两方，不让任何一方不公正地占据优势。我制定法律，无分贵贱，一视同仁。”它反映的政治理念是()A．中庸原则B．节制思想C．法律面前人人平等D．平均主义22．观察下图，下列相关的解释不正确的是()公民陪审法庭的陪审员在投票A．公民陪审法庭是雅典的最高司法机关B．公民陪审法庭的陪审员从公民中抽签产生C．第四等级公民没有担任陪审员的资格D．设立公民陪审法庭打破了贵族的司法垄断23.动摇了贵族专制统治，奠定了雅典城邦民主政治的基础的是()A．梭伦改革B．庇西特拉图僭主政治C．克里斯梯尼改革D．伯利克里改革24．观察右图，下列相关的叙述不正确的是()雅典公民大会遗址A．梭伦是雅典公民大会的创立者B．只有男性公民才能参加公民大会C．“四百人会议”是公民大会的常设机关D．梭伦改革后公民大会成为国家最高权力机关25．梭伦、克里斯梯尼和伯利克里的改革共同的局限性是()A．没有赋予公民充分的民主权利B．以财产资格确定公民权利C．侧重政治改革，没有提高公民经济地位D．没有使所有社会成员平等享有权利题号12345678910111213141516171819202122232425答案二、非选择题(26题21分，27题12分，28题17分，共50分)26．阅读下列材料：材料一大雪和冰雹的威力来自阴云，雷鸣产生于耀眼的闪电，城邦毁于豪强，而人民受专制奴役则因愚昧。出海太远就不容易靠岸，这一切应好生想想看。——《梭伦诗选》材料二右图是改革前夕，雅典展开激烈辩论的情景改革前的辩论请回答：(1)诗中“豪强”、“人民”分别指当时雅典社会的哪一阶级？(2分)(2)其中，哪一个阶级曾经怎样不公平地占着优势？而另一个阶级实际上分为哪两个阶层？分别指出在梭伦改革前夕，不同阶层人们的不同处境。(10分)(3)上述三个阶级或阶层，从空间角度划分，分别被称为什么？材料二中，展开激烈辩论的是哪一派？他们辩论的主要原因是什么？(7分)(4)综上所述，公元前6世纪初，雅典社会整体政治形势和历史发展趋势各是什么？(2分)27．阅读下列材料：材料一我所给予人民的适可而止，/他们的荣誉不减损，也不加多；/即使那些有势有财之人，也一样，/我不使他们遭受不当的损失；/我拿着一只大盾，/保护两方，/不让任何一方不公正地占据优势。——梭伦材料二Ourconstitutiondoesnotcopythelawsofneighbouringstates；weareratherapatterntoothersthanimitatorsourselves.Itsadministrationfavoursthemanyinsteadofthefew；thisiswhyitiscalledademocracy.——Perices材料三梭伦揭开了一系列所谓政治革命，而且是以侵犯所有制来揭开的，至于他在公元前594年实现改革的方式，我们在这里可以不谈。迄今的一切革命，都是为了保护一种所有制以反对另一种所有制的革命。它们如果不侵犯另一种所有制，便不能保护这一种所有制。在法国大革命时期，是牺牲封建的所有制以拯救资产阶级的所有制；在梭伦所进行的革命中，应当是损害债权人的财产以保护债务人的财产。债务简单地被宣布无效了。详情我们虽然不大清楚，但是梭伦在他的诗中自夸说，他清除了负债土地上的抵押柱，使那些因债务而被出卖和逃亡到海外的人都重返家园。这只有通过公开侵犯财产所有权才能做到。——恩格斯《家庭、私有制和国家的起源》请回答：(1)从材料一的诗文中可以看出，梭伦改革的指导思想是什么？(2分)(2)材料二中“pattern”一词在英文里有“模范，式样，模式”的意思，请分析文中“pattern”一词具体指什么？(4分)(3)材料三中恩格斯认为梭伦改革解除债务的政策是对债权人的一种“侵犯”，为什么改革还得到人民的支持？(6分)28．阅读下列材料：材料一你们这些财物山积、丰衣足食而且有余的人，应当抑制你们贪婪的心情，压制它，使它平静。材料二我所给予人民的适可而止，他们的荣誉不减损，也不加多；即使是那些有势有财之人，也一样，我不使他们遭受不当的损失；我拿着一只大盾，保护两方，不让任何一方不公正地占据优势。材料三我制定法律，无分贵贱，一视同仁。请回答：(1)上述材料分别反映了梭伦的哪些政治主张？(9分)(2)以上材料体现了梭伦改革的基本特点是什么？(3分)(3)根据材料二，梭伦为什么要“保护两方，不让任何一方不公正地占据优势。”(3分)(4)当今社会，我国贫富差距问题依然严重，从梭伦改革看我国“共同富裕”，能不能采取“劫富济贫”的“折中”路线？(2分)【答案解析】第一单元梭伦改革1．A[首先可用排除法，③④在时间上均与题干要求不符，故可排除。其次可用理论分析法，可从“城邦国家”这一概念入手分析，得出结论。]2．C[根据教材知识可知，平民是有人身自由的人，奴隶属于奴隶主，无人身自由，由此排除A、D两项。贵族属于统治阶级，掌握国家政权，也不属于平民。因此答案为C项。]3．B[其中③公民大会没有实际权力，形同虚设。而贵族把持的都是要职。]4．B5．D[贵族、平民、工商业奴隶主都是雅典公民，而后两者联合反对贵族政治，这便构成了对贵族政治的挑战。]6．B7．A[“海岸派”是工商业奴隶主阶层，随着经济实力的增强，他们要求分享政治权利。同时，为了促进工商业的发展，他们又极力反对激进的社会变革，以维护社会环境的稳定。]8．C9．D[正是贵族与平民之间的矛盾和斗争，使雅典内战一触即发，为缓和矛盾，稳定秩序，梭伦才能被推上首席执政官的位置。]10．C[题干“公民”应包括贵族、工商业奴隶主和平民，即梭伦是被雅典社会各阶层推选上台的，因此可判断出A、B、D三项错误。]11．C[材料中的“新上任”表明这是梭伦颁布的第一项改革法令，故选C项。]12．A[理解“解负令”的内涵是解题关键，该政策只适合因欠债而沦为奴隶的雅典公民，而对于非雅典公民的奴隶是不适合的，故③错误，④是改革措施，但不是“解负令”的内容。]13．C[根据财产等级制度，等级越高，享有的权利和所尽的义务也越多；等级越低，享有的权利和所尽的义务也越少。第四等级拥有的财产较少，享有的政治权利较少，在军队中主要是充当轻装步兵和一般水手。]14．D[梭伦改革实行了财产等级制度，等级越高，享有的政治权利越多。特拉奥西古无权担任公职，也就是有选举权而无被选举权。他应该属于最后一个等级，即第四等级。]15．B[公民大会是全体公民都参加的会议，但其常设机构——四百人会议只能从前三个等级中选出；战争时所用的骑兵是由第一、二等级提供的。因此，②④不是年收入100麦斗的第四等级能做的。]16．D[①鼓励发展农工商业不属于上层建筑领域的变革。]17．A[在古代雅典公民大会是最高的权力机关，负责审议并决定一切国家大事，故选A项。]18．A[为推动雅典工商业发展，梭伦采取了提倡公民学手艺及引进外邦技术人员迁居雅典等措施。]19．B[解答本题首先要明确“海岸派”代表的是工商业奴隶主的利益；而①是“平原派”的要求；④是“山地派”的要求。]20．C[图中的文物是陶片放逐法使用的陶片，创立陶片放逐法的是克里斯梯尼。]21．A[抓住关键信息“无分贵贱，一视同仁”就可以得出这是梭伦的中庸原则。]22．C[根据梭伦的立法，公民陪审法庭的陪审员从各个等级的公民中抽签产生，第四等级的公民也有出任陪审员的资格。]23．A24．A[梭伦改革前，雅典城邦已经设立了公民大会，但这时的公民大会有名无实，国家大权由贵族控制的元老院把持。]25．D[雅典的民主政治改革，使雅典公民的权利逐步增多，但是奴隶和妇女虽为雅典社会成员，却无任何政治权利，所以选D。]26．(1)贵族阶级和平民阶级。(2)贵族阶级。政治上占据首席执政官等要职，把持最高决策机关、监察和审判机关的长老会议；经济上，掌握了大部分财富，通过放高利贷、土地兼并等方式盘剥平民。平民实际上分为下层平民和工商业奴隶主两个阶层。下层平民处境不断