专题1 加与减(数与代数)-2023-2024学年二年级上册数学寒假专项提升(北师大版)_第1页
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文档简介

专题1加与减(数与代数)1、100以内数的连加运算的口算方法。先把整十数相加,再把个位上的数字相加,最终再把这两次相加所得的和加在一起。2、100以内数的连加运算的计算方法。按从左到右的挨次,先把前两个数相加,再用所得的和与第三个数相加。3、100以内数的连减运算的计算方法。100以内数的连减的计算方法:依据从左到右的挨次,先把前两个数相减,再用所得的结果减去第三个数。4、解决实际问题时,可以用连减的方法,从一个量中连续减去两个量;也可以分步计算,先求要减去的两个量的和,再从第一个量中减去这个和。连减的算式要依据从左往右的挨次计算。5、100以内数的加减混合运算的计算方法。加减混合运算的计算方法:依据从左到右的挨次计算,计算过程中可以口算的就不必列竖式计算了。6、计算连加、连减和加减混合运算时,要依据从左到右的挨次进行计算。写成一个竖式计算比较简便。一、选择题1.二班级(1)班书架上原来有50本书,借走了18本,又还回来7本,现在书架上有几本书?解决这个问题的算式是:(

)。A.50-18-7 B.50-18+7 C.50-7+18 D.50+18+72.一根绳子长92米,第一次用去34米,其次次用去26米,现在绳子的长度比原来缩短了多少米?正确的算式是(

)。A.92-34-26 B.92-(34+26) C.34+26 D.34-263.某市高校12支足球代表队进行竞赛,假如接受单循环赛制,一共要赛(

)。A.11场 B.12场 C.66场 D.72场4.学校有篮球15个,足球的个数比篮球多6个。两种球一共有(

)个。A.21 B.24 C.27 D.365.商店里有30个玩具汽车,卖出21个后又运来18个,还剩(

)个。A.27 B.33 C.39 D.69二、填空题6.小东和爸爸一起到快餐店就餐。爸爸付给售货员100元,买2个鸡腿汉堡和1个肉卷,应找回()元。价格表鸡腿汉堡:30元/个肉卷:15元/个7.填一填。

8.凯瑞学校图书馆中科普类书籍有26种,漫画类书籍有19种,名著类书籍有47种。三类书籍一共有多少种?列式是(),三类书籍一共有()种。9.填一填。原有卖出还剩90块46块()块46个()个28个()把15把48把10.自主学习教材第75页第3题。解决求还剩多少的实际问题时,可以用()计算;列式是()。也可以先用()计算求出总数,再用()计算出还剩多少,列式是()。留意列加减()运算的算式时,要加()。三、计算题11.列竖式计算。86-46-17=

100-53+21=

39+18+42=四、解答题12.兔爸爸拔了55根胡萝卜,求兔妈妈和兔小妹一共拔了多少根胡萝卜?

答:兔妈妈和兔小妹一共拔了______根胡萝卜。13.豆豆不当心把图书角的图书统计表弄脏了。

(1)哪个班的图书最少?(2)二班图书角有多少本《连环画》?(3)三班图书角有多少本《科技书》?多少本《连环画》?14.图书馆原来有70本书。

(1)现在的书比70本多还是少?(2)现在图书馆里面有多少本书?15.套圈玩耍竞赛。顽皮笑笑小明第一次25分33分24分其次次30分26分第三次36分27分35分总分86分(1)顽皮三次一共得了多少分?(2)小明得了其次名,他的总分可能是(

),那么他其次次可能得了几分?参考答案1.B【分析】由题意,要计算现在书架上有几本书,就是先从50本里面先减去18本,再加上7本;列式为:50-18+7。【详解】50-18+7=32+7=39(本)故答案为:B2.C【分析】现在绳子的长度比原来缩短了多少米,就是一共用去了多少米,用第一次用去的长度加上其次次用去的长度即可。【详解】34+26=60(米)现在绳子的长度比原来缩短了60米;正确的算式是34+26。故答案为:C【点睛】解决本题关键是要理解问题的含义,找清楚是要求什么的,不要被数字迷惑。3.C【分析】单循环赛制就是指每两只球队之间都要进行一次竞赛,第一支球队上场后要与剩下11个球队竞赛,其次球队上场要与剩下10个球队竞赛,以此类推将全部竞赛场次相加即可。【详解】11+10+9+8+7+6+5+4+3+2+1=66(场),共要竞赛66场。故答案为:C【点睛】解决这题关键在于了解到没两个球队都要进行一次竞赛,有序进行计算。4.D【分析】依据题意,用15加上6,求出足球的个数,再加上15,求出两种球一共有多少个。【详解】15+6+15=21+15=36(个)两种球一共有36个。故答案为:D【点睛】本题的关键是读懂题意,理清题中的数量关系,再确定先算什么,最终再算什么。5.A【分析】原来的减去卖出的加上又运来的就是现在还剩的,据此列式计算出结果即可。【详解】30-21+18=9+18=27(个)还剩下27个。故答案为:A6.25【分析】由题意可知,1个鸡腿汉堡30元,1个肉卷15元,小东和爸爸一起到快餐店就餐,买2个鸡腿汉堡和1个肉卷,2个汉堡花了30+30=60(元),再加一个肉卷,列出算式为60+15=75(元),爸爸付给了售货员100元,问题是应找回多少钱,那就用总钱数100元减去75元即可,列出的算式为100-75=25(元),据此解答即可。【详解】由分析可得:30+30+15=60+15=75(元)100-75=25(元)因此应找回25元。【点睛】娴熟把握100以内的加减法是解决此题的关键。7.见详解【分析】先算出24+8的结果并填入方格中,再算出24+8+15的结果并填入方格中;先算出41+12的结果并填入方格中,再算出41+12+27的结果并填入方格中;先算出55+9的结果并填入方格中,再算出55+9+16的结果并填入方格中。【详解】依据分析可得:

【点睛】本题主要考查100以内的加法计算,娴熟把握即可。8.26+19+4792【分析】求一共有多少,将三种书的数量相加即可求解。三类书籍一共有的种类数=科普类书籍的种类数+漫画类书籍的种类数+名著类书籍的种类数。【详解】26+19+47=45+47=92(种)三类书籍一共有92种。【点睛】求一共有多少用加法计算。9.441863【分析】要求钟表还剩几块,用原有的数量减去卖出的数量即可;要求篮球卖出的数量,用原有的数量减去剩下的数量;三角尺卖出的数量与剩下的数量已知,把剩下的与卖出的相加即为原有的数量。【详解】钟表:90-46=44(块)篮球:46-28=18(个)三角尺:48+15=63(把)原有卖出还剩90块46块(44)块46个(18)个28个(63)把15把48把【点睛】考查同学用两位数的加减法解决实际问题的力量,计算时留意进位与退位。10.减法45-5-3=37加法减法45-(5+3)=37混合括号【分析】由题意可知,超市原来有45箱苹果,上午卖出5箱,下午卖出3箱,问题是还剩多少箱,可以用苹果的总箱数减去上午卖出的5箱,再减去下午卖出的3箱,列出的是一个连减的算式,即45-5-3=37(箱);也可以把上午和下午卖出的加起来,算出一共卖出去了多少箱,再用苹果的总箱数减去卖出去的苹果箱数,得到的就是剩下的苹果箱数,列式为45-(5+3)=37,这是一个带有括号的算式,应当先算括号里面的加法,据此解答即可。【详解】45-5-3=40-3=37(箱)45-(5+3)=45-8=37(箱)解决求还剩多少的实际问题时,可以用(减法)计算;列式是(45-5-3=37)。也可以先用(加法)计算求出总数,再用(减法)计算出还剩多少,列式是45-(5+3)=37。留意列加减(混合)运算的算式时,要加(括号)。【点睛】娴熟把握100以内数的加减混合运算是解决此题的关键。11.23;68;99【分析】加法竖式计算时,相同数位对齐,从个位加起,哪一位相加满十就向前一位进1。减法竖式计算时,相同数位对齐,从个位减起,哪一位不够减就向前一位借1当十。【详解】86-46-17=23

100-53+21=68

39+18+42=99

12.70【分析】已知兔爸爸拔了55根胡萝卜,兔小妹拔了22根胡萝卜,兔妈妈比兔爸爸少拔7根胡萝卜,要求兔妈妈和兔小妹一共拔了多少胡萝卜,依据减法的意义,先求出兔妈妈拔了多少根,再依据加法的意义,进行解答即可。【详解】55-7+22=48+22=70(根)答:兔妈妈和兔小妹一共拔了70根胡萝卜。【点睛】本题考查同学对100以内整数加减混合运算的运用。13.(1)二班的图书最少(2)37本(3)34本;31本【分析】(1)先用加法求出一班一共有多少本图书,再比较大小,即可解决此题。(2)用二班的图书总数先减去《故事书》的数量,求出差,再减去《科技书》的数量,求出差,即可解决此题。(3)三班《科技书》本数的十位和《连环画》本数的个位合起来是31,98-33-31=34(本),说明三班《科技书》本数的个位上是4,《连环画》本数的十位上是3。【详解】(1)37+28+34=65+34=99(本)99>98>97答:二班的图书最少。(2)97-28-32=69-32=37(本)答:二班图书角有37本《连环画》。(3)98-33-31=65-31=34(本)答:三班图书角有34本《科技书》;31本《连环画》。【点睛】此题主要考查的是100以内数的连加及连减运算的应用,要娴熟把握。14.(1)现在的书比70本多(2)79本【分析】(1)比较一下借出去的书数量与又拿来的数量的多少,即可解决此题。(2)用原来的书数量减去借出去的数量,求出差,再加上又拿来的数量,求出和,即可解决此题。【详解】(1)28<37即,又拿来的书数量比借出去的书数量多;故,现在的书比70本多。(2)70-28+37=42+37=79(本)答:现在图书馆里面有79本书。【点睛】此题主要考查的是100以内数的比较大小及整数加减混合运算的应用,要娴熟把握。15.(1)91分(2)87分;28

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