专题40植物的光合呼吸和蒸腾作用（原卷版）

专题40植物的光合、呼吸和蒸腾作用一、单选题1．（2023·广东中考真题）观察漫画（如图），下列叙述错误的是（

）

A．剪去部分枝叶主要是为了方便运输 B．移栽时带土坨能减少对根毛的损伤C．水分通过导管输送到植物体各部位 D．夏日大树下可乘凉与蒸腾作用有关2．（2022·山东淄博中考真题）图是一株绿色开花植物的部分生理过程示意图，相关叙述错误的是（）

A．完成①过程的结构主要是根尖的成熟区B．水分由导管向上运输的动力来自③过程C.图示生理过程中，不能在白天进行的是④D.叶片气孔的开闭情况，会影响②过程的强度3．（2023·湖南张家界中考真题）为了探究光合作用的实验，某生物兴趣小组测定了晴朗的一天中大棚内某蔬菜释放氧气或吸收氧气的量（相对值）随时间的变化，并绘制了如图所示的曲线。下列叙述中不正确的是（

）

A．AB段植物只进行呼吸作用，不进行光合作用B．BD段植物光合作用与呼吸作用都进行C．C点时光合作用释放氧的量与呼吸作用吸收氧的量相等D．DE段光合作用释放氧的量小于呼吸作用吸收氧的量4．（2022·辽宁鞍山中考真题）在探究“绿色植物的蒸腾作用”时，设计了如图所示的装置。下列叙述与事实不符的是（）A．将该套装置放在向阳的地方实验现象更明显B．15分钟后塑料袋内壁水珠最多的是丙C．装置乙塑料袋内壁的水珠可能来自土壤中水分的蒸发D．比较甲、丙两组，可推断出植物进行蒸腾作用的主要器官是叶5．（2023·陕西中考真题）小秦知道了新疆哈密瓜甜的原因后，想探究夜间温度对苹果含糖量（“糖心指数”越高，含糖量越高）的影响，于是在家人的帮助下，选取同一果园长势相近的果树，分两组进行探究。依据下图可得出的结论是（）

A．摘果日期越晚，含糖量越低 B．夜间温度升高，含糖量降低C．1组含糖量均高于2组 D．1组夜间有机物消耗少于2组6．（2023·湖南岳阳中考真题）农业工作者调查了几种农作物整个生长周期里的耗水情况，并绘成下图。综合分析下图，每亩耗水量最多的作物是（）

A．水稻 B．玉米 C．高粱 D．小麦7．（2023·云南中考真题）取同一植株上4条生长状况相近的嫩枝，每条嫩枝上的叶片大小相近且数量相同，如下图进行处理。涂凡士林的部位不能进行蒸腾作用，没有水分散失；4支试管相同且装有等量清水，水面上均铺满厚度一致的油层，防止水分蒸发。将4组装置同时放在有阳光、温暖的地方，数小时后，观察并比较液面的变化。下列分析不正确的是（）A．以上4组装置中，对照组是甲B．甲与丁对照可探究叶片是否是植物进行蒸腾作用的器官C．4组装置中，液面最低的是丁D．若乙液面低于丙，可推测叶片下表皮气孔数多于上表皮8．（2023·内蒙古中考真题）果实在采收后放置一段时间会出现呼吸高峰，这是果实成熟的标志。如图为不同温度条件下果实的呼吸速率与贮藏时间的关系，下列叙述正确的是（

）

A．贮藏至第9天时，12℃和20℃的条件下，果实成熟度相同B．20℃的条件下贮藏的果实最先成熟C．6℃条件下果实不成熟D．相同质量的果实，在贮藏至第18天时，12℃的条件下果实最重9．（2023·湖南永州中考真题）下列生产措施与所依据的生物学原理匹配正确的是（

）A．春季早播覆盖地膜——提高温度，促进种子萌发B．蔬菜大棚中常增施有机肥——减弱蔬菜的光合作用C．移栽幼苗在大棚上盖遮阳网——增强幼苗的蒸腾作用D．蔬菜大棚中适当降低夜间温度——增强蔬菜的呼吸作用10．（2022·广东广州中考真题）下图表示的是植物参与生物圈中水循环的过程。下列相关分析，不正确的是（

）

A．①中的成熟区是植物吸收水分的主要部位B．②连通根茎叶，形成了水分运输的管网C．③中的叶肉细胞是植物散失水分的“门户”D．④由水蒸气冷凝而成，落入土壤后可被植物吸收11．（2022·广东广州中考真题）植物主要通过叶片的蒸腾作用参与生物圈的水循环。下列相关分析，不正确的是（

）

A．②能利用植物吸收的大部分水分 B．③是植物蒸腾作用的“门户”C．①中有水分运输的通道 D．③的开闭是通过保卫细胞调节的12．（2022·湖南郴州中考真题）在乡村振兴中，人们常常采用建造塑料大棚的方法，为农作物的生长提供适宜的环境。下列说法错误的是（）A．塑料大棚既让农作物“保暖”，又让农作物能够接受充足的光照，制造更多的营养物质B．农作物能不断通过根系吸收水分并且运输到其他器官，其动力主要来自植物的呼吸作用C．种植农作物时应该合理密植D．为提高农作物产量可适当提高白天大棚内二氧化碳浓度13．（2022·海南中考真题）下图是某同学为探究植物光合作用、呼吸作用和蒸腾作用而设计的实验装置，下列有关叙述不正确的是（

）A．将甲装置放在光下，①中收集到的气体能使带火星的卫生香复燃B．乙装置透明袋内壁出现小水珠，说明植物进行了蒸腾作用C．用乙装置探究蒸腾作用时，可改进为用透明袋包住整个花盆并扎紧D．将乙装置放在黑暗处一昼夜，用手挤压透明袋，②中澄清的石灰水会变浑浊14．（2022·四川德阳中考真题）2022年3月12日时我国第44个植树节，某校开展春季义务植树活动。下列做法与生物学原理不相符的是A．为植物施肥——补充无机盐 B．剪掉部分叶片——减弱光合作用C．根部带土坨——保护幼根 D．为植物松土——促进根的呼吸作用15．（2022·重庆黔江中考真题）17世纪，比利时科学家海尔蒙特曾把一颗2.5千克的柳树苗种在木桶里，每天用雨水浇灌，5年后柳树质量增加了80多千克，而土壤只减少了不到0.1千克。下列结论错误的是（

）A．柳树增加的质量，除了吸收的水、无机盐外，还有从空气中吸收的二氧化碳B．柳树增重80多千克，主要是因为吸收的全部水中大部分转变成了有机物C．柳树叶的生长所需的水和无机盐是通过茎中木质部的导管运来的D．柳树生长过程中消耗的有机物是自身通过光合作用制造的16．（2023·湖北荆州中考真题）小爱同学为探究绿色植物和种子的生命活动，进行了以下实验。下列相关叙述正确的是（）

A．甲装置可探究光合作用的场所是叶绿素B．乙装置中试管收集的气体不能使带火星的木条复燃C．丙装置中澄清的石灰水变浑浊，说明萌发的种子呼吸作用产生了二氧化碳D．将丁装置中萌发的种子换成煮熟的种子，燃烧的蜡烛也会立刻熄灭17．（2023·新疆中考真题）如图是“绿叶在光下制造有机物”的实验操作步骤。下列叙述不合理的是（

）A．该实验的正确操作顺序为③④②①⑤B．④为隔水加热，小烧杯中的酒精变成绿色C．本实验探究了光照是光合作用不可缺少的条件D．⑤的见光部分变成了蓝色，证明光合作用产生了淀粉18．（2023·黑龙江齐齐哈尔中考真题）关于实验“绿叶在光下制造有机物”的四个步骤：①放置黑暗处一昼夜：②叶片部分遮光处理；③叶片放在酒精中水浴加热：④滴加碘液后观察。下列叙述错误的是（）A．步骤①使叶片中原来贮存的淀粉转运和消耗掉B．步骤②的目的是设置对照实验C．步骤③中酒精溶解叶绿素，叶片变成黄白色D．步骤④叶片遮光部分呈蓝色19．（2023·四川达州中考真题）为探究绿色植物的生命活动，某校学生依据教材进行了绿叶在光下制造有机物和与呼吸作用相关的实验。下图表示实验过程中的部分图示，其中分析错误的是（）A．图一③表示植物放置于暗室一昼夜，暗室内装有开启的红色安全灯B．图一①与制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时滴加碘液的目的不同C．在光照条件下，图一②中的甲在进行光合作用的同时又进行呼吸作用D．图二中将燃烧的蜡烛放进瓶内，火焰立刻熄灭了，是因为瓶里缺少氧气20．（2022·山东滨州中考真题）下图是某同学用银边天竺葵做探究实验的部分步骤，有关实验的分析不切合实际的是（）A．甲是让叶片内原有的淀粉运走耗尽 B．乙中叶片的银边和绿色部分形成对照实验C．丙中①、②内分别盛有酒精和清水 D．此实验说明光合作用的场所是叶绿体21．（2022·山东东营中考真题）将一株银边天竺葵放在黑暗中一昼夜，然后进行如图所示与光合作用相关的实验。该实验不能用于验证（）A．光合作用能产生O2 B．光合作用需要CO2C．光合作用需要叶绿体 D．光合作用需要光22．（2023·山东临沂中考真题）某同学在学习了“绿叶在光下制造有机物”的实验后，尝试在铜钱草叶片上“作画”（如下图）。下列有关叙述错误的是（）A．“作画”前，需将铜钱草放置于黑暗处一昼夜B．用心形黑纸片将叶片的两面夹紧，置于光下C．用酒精对叶片脱色，清水漂洗以后滴加碘酒D．此实验可说明植物光合作用产生氧气和淀粉23．（2022·山东临沂中考真题）图示“绿叶在光下制造有机物”的实验操作步骤。下列叙述错误的是（

）A．本实验的目的之一是探究光照是光合作用的必要条件B．该实验的正确操作顺序为③④②①⑤C．④为隔水加热，叶绿素溶解于小烧杯中的酒精里D．⑤的见光部分变成了蓝色，证明光合作用产生了淀粉24．（2023·甘肃天水中考真题）农谚说“有收无收在于水，收多收少在于肥。”下列分析中，正确的是（

）A．种植庄稼时，浇水越多越好B．种植庄稼时，施肥越多越好C．庄稼生长时需要适量的水和无机盐D．庄稼生长时只需要含氮、磷、钾的无机盐25．（2023·山东临沂中考真题）下列生产措施与目的不匹配的是（

）A．蔬菜大棚施加气肥（二氧化碳）——促进蔬菜的呼吸作用B．遇到涝害时在农田挖排水沟——保证根的呼吸作用C．种植农作物时要注意合理密植——提高光能利用率D．春季早播覆盖地膜——提高土壤温度，利于种子萌发26．（2023·山东滨州中考真题）如图示探究植物蒸腾作用的实验装置，有关该实验的说法正确的是（）

A．植物蒸腾作用的强弱与叶片面积的大小密切相关B．三个塑料袋内壁的水珠由多到少依次是C>B>AC．蒸腾作用越强，根对水分和无机盐的吸收速度越快D．将装置置于湿度小的环境中，可使实验现象更明显27．（2022·山东德州中考真题）德州禹城推行玉米与大豆带状复合种植技术（如图）。采用该技术后，玉米基本不减产，每亩地还能增产200多斤大豆。下列有关说法中，不正确的是A．作物种植密度越大，产量就会越高B．玉米和大豆间作能更充分地利用光照C．两种植株高矮差距较大，可确保良好的通风D．大豆根内部根瘤菌的固氮作用可以提高土壤肥效28．（2022·北京中考真题）同学们在课堂上利用萌发的和煮熟的种子（初始温度相同）探究植物的呼吸作用，实验过程及结果如图。下列相关叙述错误的是A．煮熟的种子无法进行呼吸作用B．甲组温度计示数低于乙组C．甲组蜡烛迅速熄灭，乙组蜡烛继续燃烧D．实验可证明萌发的种子呼吸作用消耗氧气29．（2023·山东滨州中考真题）如图表示甲、乙两种植物的二氧化碳相对吸收量随光照强度变化的情况。相关分析正确的是（）

A．随着光照强度不断增加，光合作用持续增强B．光合作用受光照强度和二氧化碳浓度的影响C．图中f点时，甲、乙两种植物光合作用的强度相等D．其他