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文档简介

吉林省永吉县实验高级中学2025届高二上数学期末考试试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.已知抛物线的焦点为,准线为,是上一点,是直线与抛物线的一个交点,若,则()A. B.3C. D.22.设变量,满足约束条件,则目标函数的最大值为()A. B.0C.6 D.83.已知二次函数交轴于,两点,交轴于点.若圆过,,三点,则圆的方程是()A. B.C. D.4.口袋中装有大小形状相同的红球3个,白球3个,小明从中不放回的逐一取球,已知在第一次取得红球的条件下,第二次取得白球的概率为()A.0.4 B.0.5C.0.6 D.0.755.已知三维数组,,且,则实数()A.-2 B.-9C. D.26.2021年6月17日9时22分,搭载神舟十二号载人飞船的长征二号F遥十二运载火箭,在酒泉卫星发射中心点火发射.此后,神舟十二号载人飞船与火箭成功分离,进入预定轨道,并快速完成与“天和”核心舱的对接,聂海胜、刘伯明、汤洪波3名宇航员成为核心舱首批“入住人员”,并在轨驻留3个月,开展舱外维修维护,设备更换,科学应用载荷等一系列操作.已知神舟十二号飞船的运行轨道是以地心为焦点的椭圆,设地球半径为R,其近地点与地面的距离大约是,远地点与地面的距离大约是,则该运行轨道(椭圆)的离心率大约是()A. B.C. D.7.在等差数列中,,且构成等比数列,则公差等于()A.0 B.3C. D.0或38.对于实数a,b,c,下列命题中的真命题是()A.若,则 B.,则C.若,,则, D.若,则9.设是周期为2的奇函数,当时,,则()A. B.C. D.10.已知、是椭圆和双曲线的公共焦点,是它们的一个公共点,且,椭圆的离心率为,双曲线的离心率为,则()A.2 B.3C.4 D.511.已知,是双曲线的左,右焦点,经过点且与x轴垂直的直线与双曲线的一条渐近线相交于点A,且A在第三象限,四边形为平行四边形,为直线的倾斜角,若,则该双曲线离心率的取值范围是()A. B.C. D.12.已知两条直线:,:,且,则的值为()A.-2 B.1C.-2或1 D.2或-1二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.设函数,,若存在,成立,则实数的取值范围为__________.14.若复数z=为纯虚数(),则|z|=_____.15.若直线与平行,则实数________.16.已知函数集合,若A中有且仅有4个元素,则满足条件的整数a的个数为______三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)为落实国家扶贫攻坚政策,某地区应上级扶贫办的要求,对本地区所有贫困户每年年底进行收入统计,下表是该地区贫困户从2017年至2020年的收入统计数据:(其中y为贫困户的人均年纯收入)年份2017年2018年2019年2020年年份代码1234人均年纯收入y/百元25283235(1)在给定的坐标系中画出A贫困户的人均年纯收入关于年份代码的散点图;(2)根据上表数据,用最小二乘法求出y关于x的线性回归方程,并估计A贫困户在年能否脱贫.(注:假定脱贫标准为人均年纯收入不低于元)参考公式:,参考数据:,.18.(12分)已知是等差数列,其n前项和为,已知(1)求数列的通项公式:(2)设,求数列的前n项和19.(12分)已知函数.其中e为然对数的底数(1)若,求函数的单调区间;(2)若,讨论函数的零点个数20.(12分)已知函数(1)当时,求函数的极值;(2)当时,若恒成立,求实数a的取值范围21.(12分)已知椭圆与椭圆的焦点相同,且椭圆C过点(1)求椭圆C的方程;(2)是否存在圆心在原点的圆,使得该圆的任意一条切线与椭圆C恒有两个交点A,B,且(O为坐标原点),若存在,求出该圆的方程;若不存在,说明理由22.(10分)(1)某校运动会上甲、乙、丙、丁四名同学在100m、400m、800m三个项目中选择,每人报一项,共有多少种报名方法?(2)若甲、乙、丙、丁四名同学选报100m、400m、800m三个项目,每项均有一人报名,且每人至多报一项,共有多少种报名方法?(3)若甲、乙、丙、丁名同学争夺100m、400m、800m三项冠军,共有多少种可能的结果?

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】根据抛物线的定义求得,由此求得的长.【详解】过作,垂足为,设与轴交点为.根据抛物线的定义可知.由于,所以,所以,所以,所以.故选:D【点睛】本小题主要考查抛物线定义,考查数形结合的数学思想方法,属于基础题.2、C【解析】画出可行域,利用几何意义求出目标函数最大值.【详解】画出图形,如图所示:阴影部分即为可行域,当目标函数经过点时,目标函数取得最大值.故选:C3、C【解析】由已知求得点A、B、C的坐标,则有AB的垂直平分线必过圆心,所以设圆的圆心为,由,可求得圆M的半径和圆心,由此求得圆的方程.【详解】解:由解得或,所以,又令,得,所以,因为圆过,,三点,所以AB的垂直平分线必过圆心,所以设圆的圆心为,所以,即,解得,所以圆心,半径,所以圆的方程是,即,故选:C4、C【解析】求出第一次取得红球的事件、第一次取红球第二次取白球的事件概率,再利用条件概率公式计算作答.【详解】记“第一次取得红球”为事件A,“第二次取得白球”为事件B,则,,于是得,所以在第一次取得红球的条件下,第二次取得白球的概率为0.6.故选:C5、D【解析】由空间向量的数量积运算即可求解【详解】∵,,,,,,且,∴,解得故选:D6、A【解析】以运行轨道长轴所在直线为x轴,地心F为右焦点建立平面直角坐标系,设椭圆方程为,根据题意列出方程组,解方程组即可.【详解】以运行轨道长轴所在直线为x轴,地心F为右焦点建立平面直角坐标系,设椭圆方程为,其中,根据题意有,,所以,,所以椭圆的离心率故选:A7、D【解析】根据,且构成等比数列,利用“”求解.【详解】设等差数列的公差为d,因为,且构成等比数列,所以,解得,故选:D8、C【解析】对于选项A,可以举反例判断;对于选项BCD可以利用作差法判断得解.【详解】解:A.若,则不一定成立.如:.所以该选项错误;B.,所以,所以该选项错误;C.,所以该选项正确;D.,所以该选项错误.故选:C9、A【解析】由周期函数得,再由奇函数的性质通过得结论【详解】∵函数是周期为2的周期函数,∴,而,又函数为奇函数,∴.故选A【点睛】本题考查函数的周期性与奇偶性,属于基础题.此类题型,求函数值时,一般先用周期性化自变量到已知区间关于原点对称的区间,然后再由奇函数性质求得函数值10、C【解析】依据椭圆和双曲线定义和题给条件列方程组,得到关于椭圆的离心率和双曲线的离心率的关系式,即可求得的值.【详解】设椭圆的长轴长为,双曲线的实轴长为,令,不妨设则,解之得代入,可得整理得,即,也就是故选:C11、B【解析】根据双曲线的几何性质和平行四边形的性质可知也在双曲线的渐近线上,且在第一象限,从而由可知轴,所以在直角三角形中,,由,可得的范围,进而转化为,的不等式,结合可得离心率的取值范围【详解】解:因为经过点且与轴垂直的直线与双曲线的一条渐近线相交于点,且在第三象限,四边形为平行四边形,所以由双曲线的对称性可知也在双曲线的渐近线上,且在第一象限,由轴,可知轴,所以,在直角三角形中,,因为,所以,,即,所以,即,即,故,所以.故选:B12、B【解析】两直线平行,倾斜角相等,斜率均不存在或斜率存在且相等,据此即可求解.【详解】:,:斜率不可能同时不存在,∴和斜率相等,则或,∵m=-2时,和重合,故m=1.另解:,故m=1.故选:B.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解析】由不等式分离参数,令,则求即可【详解】由,得,令,则当时,;当时,;所以在上单调递减,在上单调递增,故由于存在,成立,则故答案为:14、【解析】利用复数z=为纯虚数求出a,即可求出|z|.【详解】z=.由纯虚数的定义知,,解得.所以.故|z|=.故答案为:.15、【解析】根据两直线平行可得出关于实数的等式与不等式,即可解得实数的值.【详解】因为,则,解得.故答案为:.16、32【解析】作出的图像,由时,不等式成立,所以,判断出符合条件的非零整数根只有三个,即等价于时,;时,;利用数形结合,进行求解.【详解】作出的图像如图所示:因为时,不等式成立,所以,符合条件的非零整数根只有三个.由可得:时,;时,;所以在y轴左侧,的图像都在的下方;在y轴右侧,的图像都在的上方;而,,,,.平移直线,由图像可知:当时,集合A中除了0只含有1,2,3,符合题意,此时整数a可以取:-23,-22,-21……-9.一共15个;当时,集合A中除了0含有1,-1,-2,符合题意.当时,集合A中除了0只含有-1,-2,-3,符合题意,此时整数a可以取:5,6,7……20一共16个.所以整数a的值一共有15+1+16=32(个).故答案为:32【点睛】分离参数法求零点个数的问题是转化为,分别做出和的图像,观察交点的个数即为零点的个数.用数形结合法解决零点问题常有以下几种类型:(1)零点个数:几个零点;(2)几个零点的和;(3)几个零点的积.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)散点图见解析;(2),能够脱贫.【解析】(1)直接画出点即可;(2)利用公式求出与,即可求出,把代入即可估计出A贫困户在2021年能否脱贫.【小问1详解】画出y关于x的散点图,如图所示:【小问2详解】根据表中数据,计算,,又因为,,所以,,关于的线性回归方程,当时,(百元),估计年A贫困户人均年纯收入达到元,能够脱贫.18、(1);(2).【解析】(1)利用等差数列的基本量,结合已知条件,列出方程组,求得首项和公差,即可写出通项公式;(2)根据(1)中所求,结合裂项求和法,即可求得.【小问1详解】因为是等差数列,其n前项和为,已知,设其公差为,故可得:,,解得,又,故.【小问2详解】由(1)知,,又,故.即.19、(1)单调递减区间为,单调递增区间为和;(2)当时,无零点;当时,有1个零点;当时,有2个零点.【解析】(1)求导,令导数大于零求增区间,令导数小于零求减区间;(2)求导数,分、、a>2讨论函数f(x)单调性和零点即可.【小问1详解】当时,,易知定义域为R,,当时,;当或时,故的单调递减区间为,单调递增区间为和;【小问2详解】当时,x正0负0正单增极大值单减极小值单增当时,恒成立,∴;当时,①当时,,∴无零点;②当时,,∴有1个零点;③当时,,又当时,单调递增,,∴有2个零点;综上所述:当时,无零点;当时,有1个零点;当时,有2个零点【点睛】结论点睛:(1)考查导数的几何意义,往往与解析几何、微积分相联系.(2)利用导数求函数的单调区间,判断单调性;已知单调性,求参数.(3)利用导数求函数的最值(极值),解决生活中的优化问题.(4)考查数形结合思想的应用20、(1)极大值;极小值(2)【解析】(1)利用导数来求得的极大值和极小值.(2)由不等式分离常数,通过构造函数法,结合导数来求得的取值范围.【小问1详解】当时,,,令,可得或2所以在区间递增;在区间递减.故当时.函数有极大值,故当时,函数有极小值;【小问2详解】由,有,可化为,令,有,令,有,令,可得,可得函数的增区间为,减区间为,有,可知,有函数为减函数,有,故当时,若恒成立,则实数a的取值范围为【点睛】求解不等式恒成立问题,可利用分离常数法,结合导数求最值来求解.在利用导数研究函数的过程中,如果一阶导数无法解决,可考虑利用二阶导数来进行求解.21、(1);(2)存在,.【解析】(1)与焦点相同可求出c,将代入方程结合a、b、c关系即可求a和b;(2)直线AB斜率存在时,设直线AB的方程为,联立AB方程与椭圆方程,得到根与系数的关系;由得,结合韦达定理得k与m的关系;再由圆与直线相切,即可求其半径;最后再验证AB斜率不存在时的情况即可.【小问1详解】,由题可知,解得点,所以椭圆的方程为;【小问2详解】设,设,代入,整理得,由得,即,由韦达定理化简得,即,设存在圆与直线相切,则,解得,所以圆的方程为,又若轴时,检验知满足条件,故存在圆心在原点的圆符合题意22、(1)81种;(2)24种;(3)64种【解析】(1)利用分步计数原理可求报名方法总数.(2)利用分步计数原理可求报名方法总数.(3)利用分步计数原理可求报名方法总

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