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文档简介

福建省厦门一中2025届生物高三上期末质量跟踪监视试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.“三分法”是一种常见的概念划分方法,可用如图所示表示某些概念之间的相互关系。下列对此叙述,正确的是()A.若A表示免疫系统的构成,骨髓属于B,吞噬细胞属于C,溶菌酶属于DB.若A表示物种形成的三个基本环节,B是基因突变,C是自然选择,D是生殖隔离C.若A表示保护生物多样性的措施,B是保护基因,C是保护物种,D是保护生态系统D.若A表示物质跨膜运输方式,则B表示被动运输,C表示主动运输,D表示胞吞胞吐作用2.下图为以葡萄糖为底物的需氧呼吸的过程图,下列叙述正确的是()A.在缺氧情况下,阶段C受抑制,阶段A、B不受抑制B.在阶段A,葡萄糖中的大部分能量以热能形式散失C.线粒体内膜上有催化柠檬酸循环与电子传递链的酶D.从丙酮酸(C-C-C)到C-C的过程中有ATP生成3.苹果醋是以苹果为原料经甲乙两个阶段发酵而成,下列说法错误的是()A.甲阶段的发酵温度低于乙阶段的发酵温度B.过程①②在酵母菌细胞的细胞质基质进行,③在线粒体进行C.根据醋酸杆菌的呼吸作用类型,乙过程需要在无氧条件下完成D.产物乙醇与重铬酸甲试剂反应呈现灰绿色,这一反应可用于乙醇的检验4.下图为兔的精原细胞(仅表示部分染色体),用3种不同颜色的荧光标记图中的3种基因,不考虑基因突变和染色体畸变,下列可能出现的现象是()A.减数分裂过程中,细胞内的X染色体数目是0或1或2或4条B.次级精母细胞中可能有3种不同颜色的4个荧光点C.精细胞中有1种颜色的2个荧光点D.减数分裂的后期Ⅰ,移向同一极的有2种颜色的2个荧光点5.下列关于酶的叙述,正确的是()A.能促使核酸合成或分解的酶,统称为核酶B.同一个体各种体细胞中的酶其种类相同、但数量不同C.RNA聚合酶不仅作用于RNA的磷酸二酯键的形成,也能作用于DNA的氢键D.酶是生物催化剂,因此反应过程中酶的形状不发生改变6.冬虫夏草是冬虫夏草菌的子实体与僵虫菌核(蝙蝠蛾幼虫尸体)构成的复合体。冬虫夏草菌对感染蝙蝠蛾幼虫是相当有节制的,这个比例在自然界虫草分布区大概是12%。下列说法错误的是()A.冬虫夏草菌和蝙蝠蛾幼虫存在共同进化B.冬虫夏草是一种珍贵的药用植物C.冬虫夏草菌和蝙蝠蛾幼虫不属于互利共生关系D.冬虫夏草菌感染蝙蝠蛾幼虫有节制是自然选择的结果二、综合题:本大题共4小题7.(9分)小麦是我国重要的粮食作物,种植面积极为广泛。现有不抗锈病的小麦(基因型ee基因位于7号染色体上)与抗锈病的纯合四体小麦(7号染色体有4条,其上共有4个相关抗锈病基因)进行有性杂交,完成下列问题:(1)四体小麦的形成是____________变异的结果。欲确定抗锈病的小麦是四体,最简捷的方法是:选取小麦的____________(填“分生区”或“伸长区”)材料制成装片,进行____________找到____________期细胞,观察__________________。(2)杂交产生的三体小麦(7号染色体有3条),在减数分裂同源染色体联会时,任意两条染色体正常配对,在减数第一次分裂后期正常分离,而另一条随机移向细胞任意一极。若上述杂交子代与不抗锈病小麦杂交,后代基因型及比例是____________,表现型及比例是____________,并画出相应遗传图解。___________8.(10分)为探究番茄光合作用所需的最适光照强度,取7株各有5个叶片、株高相近的某种番茄幼苗,分别放在7个25℃的密闭玻璃容器内,实验装置如图所示。实验开始先测定室内CO2浓度,然后分别以7种不同光照强度(正常自然光照为111)的光分别进行12小时光照,再测定容器中CO2的浓度,实验结果见表格。请回答下列问题:序号光照强度(%)CO2浓度(%)开始时12h后111.351.3682111.351.3423211.351.3164411.351.2895611.351.2826811.351.2817951.351.279(1)图中热屏的作用是__________________________________。(2)根据表中数据推断,光合速率等于呼吸速率的光照强度应在________之间。第2组中叶肉细胞产生ATP的场所为__________________________________。(3)如果每组光照强度不变,继续延长光合作用时间,一定时间后,容器中的CO2浓度不再继续下降,此时制约番茄光合速率的环境因素主要是_____________________________。9.(10分)某番茄基地的研究人员以白光为对照组,探究不同光质对草莓幼苗生长的影响,其他条件均相同且适宜。请据下表中的相关实验数据,回答下列问题:光质株高(cm)茎粗(cm)单株干重(mg)壮苗指数白光6.432.663.592.99蓝光4.11112.225.1126.114绿光66.592.6232.4112.211黄光9.462.6542.362.43红光11.992.2242.666.56(注:壮苗指数越大,反映苗越壮,移栽后生长越好。)(6)光合色素吸收的光能,有两方面用途:一是将水分解成____________,二是_____________,这些反应进行的场所是叶绿体中的____________。(2)在光照充足,温度适宜的条件下,叶肉细胞的叶绿体中磷酸含量相对较高的部位是_____________。若突然降低环境中CO2的浓度,则短时间内叶绿体中C5的相对含量将______________。(3)上表所列的观测指标中,___________最能准确、直接反映幼苗的净光合速率大小。结合表中实验数据分析,在大棚栽培蕃茄时,可以采取如下措施来提高蕃茄的产量:在幼苗期增加____________光的照射,达到壮苗的目的;挂果及成熟期,增加_______________光的照射,达到提高净光合速率的目的。10.(10分)科学家通过导入外源分子使动物的某特定基因失活,进而培养出有基因缺陷的动物来研究相应基因的功脂,下图是流程示意图。请据图回答相关问题,(1)①过程通常用到________(仪器),②过程所采取的避免杂菌污染措施,除培养液及培养用具灭菌处理外,一般需加入________,还要定期更换培养液。定期更换培养液的理由是_________________。(2)图示体外受精过程,一般需要在________中完成。(3)为更多地获得基因剔除小鼠,可对囊胚阶段的胚胎进行分割移植,在分割时要注意________。请说明理由________________。(4)胚胎移植能否成功,主要与供体和受体的________有关。(5)经研究知,某基因与乳腺癌细胞的增殖密切相关。请简述基因剔除技术在乳腺癌治疗方面的基本思路:_________________。11.(15分)实时荧光定量PCR简称qPCR,灵敏度高特异性好,是目前检测微小残留病变的常用方法。将标有荧光素的Taqman探针与待测样本DNA混合后,在变性、复性、延伸的热循环中,与待测样本DNA配对结合的Taqman探针被Taq酶切断,在特定光激发下发出荧光(如下图所示),随着循环次数的增加,荧光信号强度增加,通过实时检测荧光信号强度,可得Ct值(该值与待测样本中目的基因的个数呈负相关)。(1)做qPCR之前,需要先根据目的基因的核苷酸序列合成__________。除此之外,qPCR的反应体系还需要加入___________、_________和___________。(2)在反应过程中,___________为新链的合成提供能量。(3)医务人员对三位慢性粒细胞白血病患者(由B基因过量表达导致)进行治疗后,想检测治疗效果,利用上述技术写出实验思路和简要结果分析。实验思路:__________________简要结果分析:_____________________________

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、A【解析】

1、免疫系统的组成:免疫器官:脾脏、胸腺、骨髓、扁桃体等;免疫细胞:吞噬细胞、淋巴细胞(T、B);免疫活性物质:抗体、细胞因子和补体。2、突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种的形成。3、小分子物质的跨膜运输方式包括自由扩散、协助扩散和主动运输,大分子物质的进出细胞的方式为胞吞和胞吐。【详解】A、免疫系统包括免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质,吞噬细胞属于免疫细胞,溶菌酶属于免疫活性物质,骨髓属于免疫器官,A正确;B、物种形成的三个基本环节是突变和基因重组、自然选择和隔离,B错误;C、保护生物多样性的措施包括就地保护、迁地保护和加强法律法规意识,C错误;D、物质的跨膜运输方式包括自由扩散、协助扩散和主动运输,不包含胞吞和胞吐作用,D错误。故选A。2、C【解析】

细胞呼吸是一系列有控制的氧化还原反应,这许多反应可以划分为三个阶段。第一阶段、糖酵解,糖酵解在细胞溶胶中进行,在糖酵解的过程中,一个葡萄糖分子被分解成两个含三个碳原子的化合物分子,分解过程中释放出少量的能量,形成少量ATP。第二阶段,柠檬酸循环,柠檬酸循环在线粒体中进行,在线粒体基质中,存在着与柠檬酸循环有关的酶,也有少量与柠檬酸循环有关的酶在嵴上,在柠檬酸循环中,糖酵解的产物被分解形成六个二氧化碳分子,释放出少量的能量,形成少量的ATP被释放出来,一些特殊的分子进入下一个阶段。第三阶段,与电子传递有关的酶和合成ATP的酶镶嵌在线粒体内膜上,本阶段也在线粒体中进行,在电子传递中,特殊的分子所携带的氢和电子分别经过复杂的步骤传递给氧,最后形成水,在这个过程中产生大量的ATP。【详解】A、在缺氧情况下,阶段C受抑制,进而阶段A、B也受影响,A错误;B、在阶段A,即糖酵解阶段,葡萄糖被分解成两个含三个碳原子的化合物分子,分解过程中释放出少量的能量,形成少量ATP,B错误;C、与电子传递有关的酶和合成ATP的酶镶嵌在线粒体内膜上,也有少量与柠檬酸循环有关的酶在嵴上,据此可知,线粒体内膜上有催化柠檬酸循环与电子传递链的酶,C正确;D、从丙酮酸(C-C-C)到C-C的过程中没有ATP生成,D错误。故选C。3、C【解析】

据图分析,图示为以苹果为原料经甲乙两个阶段发酵形成苹果醋的过程,其中甲阶段为酒精发酵,乙阶段为醋酸发酵;①表示有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段,发生在细胞质基质;②表示无氧呼吸的第二阶段,发生在细胞质基质;③表示有氧呼吸的第二和第三阶段,发生在线粒体。【详解】A、图中甲阶段为酒精发酵,乙阶段为醋酸发酵,酒精发酵的温度低于醋酸发酵,A正确;B、根据以上分析可知,图中过程①②在酵母菌细胞的细胞质基质进行,③在线粒体进行,B正确;C、醋酸杆菌为好氧菌,因此乙过程需要在有氧条件下完成,C错误;D、无氧呼吸产生的乙醇(酒精)与重铬酸甲试剂反应呈现灰绿色,这一反应可用于乙醇的检验,D正确。故选C。4、B【解析】

减数分裂过程。减数第一次分裂间期:染色体复制染色体复制减数第一次分裂:前期。联会,同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换;中期,同源染色体成对的排列在赤道板上;后期,同源染色体分离非同源染色体自由组合;末期,细胞质分裂。核膜,核仁重建纺锤体和染色体消失。减数第二次分裂:前期,核膜,核仁消失,出现纺锤体和染色体;中期,染色体形态固定,数目清晰;后期,着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体病均匀的移向两级;末期,核膜核仁重建,纺锤体和染色体消失。【详解】A、不考虑染色体畸变,减数分裂时,细胞中的X染色体数目是0或1或2条,A错误;B、若发生交叉互换,次级精母细胞中有可能出现三种不同颜色的4个荧光点,B正确;C、精细胞中应是2种颜色的2个荧光点,C错误;D、减数分裂后期Ⅰ,移向一极的是4个荧光点,D错误。故选B。【点睛】熟知减数分裂的过程是解答本题的关键,明确减数分裂过程中物质的变化过程是解答本题的另一关键!5、C【解析】

A、能促使核酸合成和分解的酶分别为核酸合成酶、核酸水解酶,而核酶是化学本质是RNA的酶的统称,A错误;B、同一个体内不同部位体细胞的结构和功能是不同的,所含酶的种类和数量也不同,B错误;C、RNA聚合酶在催化核糖核苷酸形成RNA的过程中作用于磷酸二酯键的形成,在转录过程中也可作用于双链DNA分子中的氢键、使双链DNA解旋,C正确;D、酶是生物催化剂,在化学反应前后其数量和性质不变,但在反应过程中酶与相应底物结合后其形状会发生改变,D错误。故选C。【点睛】本题考查酶的知识,考生识记酶的概念、化学本质和特性,明确酶的催化作用的原理是解题的关键。6、B【解析】

冬虫夏草是一种昆虫和真菌的结合体。虫,是虫草蝙蝠蛾的幼虫;菌,是指虫草真菌。简单的说,冬虫夏草就是昆虫与真菌的尸体。在海拔4500米中生活着一种虫子,是蝙蝠蛾的幼虫,它通过吃植物生长。但是在它体内寄生着一种真菌孢子,真菌孢子生长的过程中,逐步吸收和侵蚀虫子的身体,双方最终发展为虫子身上长出一个真菌的菌体。【详解】A、冬虫夏草菌和蝙蝠蛾幼虫之间为寄生关系,二者之间存在共同进化,A正确;B、冬虫夏草是昆虫和真菌的结合体,不是植物,B错误;C、冬虫夏草菌和蝙蝠蛾幼虫的种间关系属于寄生,不属于互利共生关系,C正确;D、自然选择决定了冬虫夏草菌感染蝙蝠蛾幼虫有节制,D正确。故选B。二、综合题:本大题共4小题7、染色体分生区镜检(显微观察)细胞有丝分裂中染色体形态、数目EEe:Eee:Ee:ce=1:2:2:1抗:不抗=5:1【解析】

观察细胞有丝分裂实验的步骤:解离(解离液由盐酸和酒精组成,目的是使细胞分散开来)、漂洗(洗去解离液,便于染色)、染色(用龙胆紫、醋酸洋红等碱性染料)、制片(该过程中压片是为了将根尖细胞压成薄层,使之不相互重叠影响观察)和观察(先低倍镜观察,后高倍镜观察)。【详解】(1)四体属于染色体数目变异,要想观察染色体形态和数目,只有用显微镜观察进行细胞分裂的细胞才能看到染色体;分生区细胞进行有丝分裂,可以观察到染色体,且分裂中期是观察染色体形态和数月的最佳时期;四体是7号染色体有四条,确定抗锈病小麦为四体,需要用分生区细胞制成装片,在显微镜下找到处于有丝分裂中期的细胞,观察其染色体形态和数目。(2)根据题意,相关遗传图解如下故可知:子一代测交后代的基因型比例为:EEe:Eee:Ee:ce=1:2:2:1;表现型比例为,抗:不抗=5:1。【点睛】能够正确理解题干信息是解答本题的关键!植物细胞有丝分裂观察的实验基础也是解答本题的必备知识。8、减少光源产热对实验结果的影响,使实验结果的变化是由不同光照强度引起的。1~11细胞质基质、线粒体、叶绿体二氧化碳浓度【解析】

根据题意可知,该实验的目的是探究番茄光合作用所需的最适光照强度,结合据表格可以看出,自变量是光照强度,因变量是二氧化碳浓度的变化量,代表净光合作用强度,所以探究的目的是光照强度和光合作用速率的关系,以便为西红柿生长提供最佳光照强度。根据表中数据可知,随着光照强度的增加,光合作用在增强,在光照强度为1时,植物只进行细胞呼吸作用,释放二氧化碳,因此二氧化碳的浓度增加,单位时间的增加量即是呼吸速率。【详解】(1)由题图可知,热屏的作用是减少光源产热对实验结果的影响,保证实验结果的变化是由不同光照强度引起的。(2)根据表中数据可知,当光照强度为1%时,二氧化碳含量增加,说明番茄植株只进行呼吸作用,当光照强度为11%时,二氧化碳含量下降,说明光合速率大于呼吸速率,故光合速率等于呼吸速率的光照强度应在1-11%之间。第2组中叶肉细胞既进行呼吸作用,也在进行光合作用,产生ATP的场所为类囊体薄膜、细胞质基质和线粒体。(3)如果每组光照强度不变,继续延长光合作用时间,一定时间后,容器中的CO2浓度不再继续下降,说明光合速率不变,此时光合速率等于呼吸速率,由于影响光合速率的因素有光照强度、温度和二氧化碳浓度等,由于题中温度为25℃不变,故此时制约番茄光合速率的环境因素主要是CO2浓度。【点睛】本题以探究番茄光合作用所需的最适光照强度为背景,考查光合作用和细胞呼吸的知识点,要求学生掌握光合作用的过程及其影响因素,把握细胞呼吸的过程及物质变化和能量变化,能够识图分析获取有效信息,判断番茄随着光照强度变化对光合作用的影响,能够利用所学的光合作用与细胞呼吸的知识点解决问题。9、O2和【H】促成ATP的生成类囊体薄膜基质升高单株干重蓝红【解析】

6、光合作用包括光反应和暗反应两个阶段。光反应发生的场所在叶绿体的类囊体薄膜上,光合色素吸收光能、传递光能,并将一部分光能用于水的光解生成[H]和氧气,另一部分光能用于合成ATP。暗反应发生的场所是叶绿体基质,首先发生二氧化碳的固定,即二氧化碳和五碳化合物结合形成两分子的三碳化合物,三碳化合物利用光反应产生的[H]和ATP被还原。2、真正的光合速率=净光合速率+呼吸速率。当植物同时进行光合作用和呼吸作用时:①呼吸速率等于或大于光合速率时,即净光合速率等于或小于零时,植物不能生长;②光合速率大于呼吸速率时,即净光合速率大于零时,植物才能正常生长。【详解】(6)叶绿体中光合色素吸收的光能有两方面用途:一是将水分解成氧气和[H];二是促成ATP的形成。这些反应都属于光反应,进行的场所是叶绿体中的类囊体薄膜上。(2)在光照充足、温度适宜的条件下,光合作用中光反应产生ATP时需要消耗Pi,暗反应过程中ATP水解可产生ADP和Pi,故叶肉细胞的叶绿体中磷酸含量最高的部位是叶绿体基质。突然降低环境中二氧化碳的浓度,二氧化碳的固定速率减慢,五碳化合物的消耗减少,短时间内C3的还原速率不变,故最终导致叶绿体中C5的含量升高。(3)净光合速率指光合作用产生的糖类减去呼吸作用消耗的糖类(即净光合作用积累的糖类)的速率。光合作用通过吸收二氧化碳固定成有机物,增加单株干重质量。净光合速率越大,在相同时间内植株质量增加越多,所以比较单株干重质量最能直观反映幼苗净光合速率大小。观察图表可以发现,蓝光照射下,壮苗指数最高,故为达到壮苗目的,应该在幼苗期增加蓝光照射;挂果及成熟期需要提高净光合速率,净光合速率与植株干重有关,观察图表可以发现,红光条件下净光合速率最高,故在挂果及成熟期,应增加红光的照射,达到提高净光合速率的目的。【点睛】本题旨在考查学生理解光合作用过程中的物质变化和场所、光反应与暗反应之间的关系以及光照对光合作用的影响,学会分析实验数据,根据实验数据进行推理、获取结论。10、显微注射仪一定量的抗生素清除代谢产物,防止细胞代谢产物积累对细胞自身造成危害获能溶液或专用的受精溶液对内细胞团进行均等分割若不均等分割,会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育生理状况通过基因剔除技术使该基因失活,从而阻止乳腺细胞的癌变【解析】

图示是制作某类基因剔除小鼠流程示意图,其中①表示将体外转录后mRNA导入受精卵,②表示早期胚胎发育过程,此外还采用了体外受精技术和胚胎移植技术。【详解】(1)图中①过程将体外转录后mRNA导入受精卵常用显微注射技术。②是早期胚胎培养过程,除培养液及培养用具灭菌处理外,一般需加入一定量的抗生素(防止染菌),还要定期更换培养液。定期更换培养液的理由是清除代谢产物,防止细胞代谢产物积累对细胞自身造成危害(2)精子需要经过获能才能与成熟的卵母细胞(减数第二次分裂中期的卵母细胞)结合形成受精卵,体外受精过程,一般需要在获能溶液或专用的受精溶液中完成。。(3)对囊胚阶段的胚胎进行分割移植时要对内细胞团进行均等分割,因为内细胞团将来发育成胎儿的组织器官,若不均等分割,会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育。(4)胚胎移植能否成功,主要与供体和受体的生理状况有关,将早

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