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MathematicsLesson //编订：编订：XXPAGE2六年级（下）数学教 第二单 圆柱与圆科目,学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可13463圆 6课时左圆 2课时左整理和复 1课教师：今天我们来认识一个新的几何形 板书：圆师：你都从哪些地方见过圆柱？（生说）由此，教师指出：像这样的物体就叫做圆柱体，简称圆柱（本册教材所讲的都是直圆柱。高垂直于底面。圆柱有无数条高，它们之间的距离处处相等1（题3020厘米的长方形纸，做一个圆柱形的纸筒，能够告诉我圆柱体各个零XX
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