三年级语文：《石榴》一课课本研读_第1页
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文档简介

//编订：XX编订：XXPAGE2计资料适用于小学三年级语文科目,学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按“越开越密”“越开越盛”“小喇叭”“抽出”二、课文第四节，写石榴子粒的形态和它滋味。此段学生易于掌握。但有一词“玛瑙”学生仿写。我自己认为，可以选择桔子（颜色成熟的过程及外形 形状石榴子粒的形态及它的滋味地点、特产我的家乡在枣庄，这里有驰名中外的石榴园。略写抽枝长叶春天来了，石榴树抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。略写开花 到了夏天，郁郁葱葱的绿叶中，便开出一朵朵火红的石榴花。花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲在吹呢。次详结果 热闹了好一阵的石榴花渐渐地谢了树上结出了一个个小石榴。石榴一天天长大，一天天成熟。它的外皮先是青绿色，逐渐变得青中带黄，黄中带红，最后变成一半儿红，一半儿黄。熟透了的石榴高兴地笑了，有的笑得咧开了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了满满的子儿。这些石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子向外张望，向人们报告着成熟的喜讯。详写果实的成长过程和姿态。品尝 这时，你摘下一个石榴，剥开外皮，只见玛瑙般的子儿一颗颗紧偎在一起，红白相间，晶莹透亮。取几粒放入口中嚼嚼，酸溜溜、甜津津的，顿时感到清爽无比。次详 走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲在吹呢。果态 急切地扒

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