七年级语文上册5秋天的怀念点训人教吉林课件

第二单元5秋天的怀念目

录CONTENTS011星题积累运用022星题阅读鉴赏1.【原创题】阅读下面的语段，回答问题。重病缠身的母亲，体贴入微地照顾双腿瘫痪．□脾气暴

怒无常的儿子，鼓励儿子要好好儿活下去。(

)伟大而

无私的母爱，(

)有这种力量。因为对母亲的病情浑然

不知，所以当母子之间最后的一次聊天成为永远的诀．别

后，愧疚成了儿子心中永远的痛。带着母亲临终的愿望，

儿子勇敢□坚强地迎接新生的到来。234567891母亲给了儿子第二次生命，而那个秋天必将让儿子铭记终

生。母爱是温馨的港湾，栖息了漂泊的心灵□母爱是冬日的

暖阳，温暖了冰冷的心灵；

，

⁠。234567891(1)给语段中的加点字注音。瘫痪．(

huàn)

诀．别(

jué)(2)在语段“□”处填入标点。huànjué带着母亲临终的愿望，儿子勇敢

坚强地迎接新生的到来。母爱是温馨的港湾，栖息了漂泊的心灵

母爱是冬日的

暖阳，温暖了冰冷的心灵；

，

⁠。□□、

；

234567891(3)在语段括号处填上恰当的关联词，正确的一项是

(

B

)A.

只要……就……

B.

只有……才……C.

也许……也许……

D.

尽管……可是……B234567891(4)请根据语段中的画线句，仿写语句。母爱是温馨的港湾，栖息了漂泊的心灵□母爱是冬日的

暖阳，温暖了冰冷的心灵；

⁠

，

。母爱是沙漠里的清泉/母爱是

深夜时的童谣

滋润了干涸的心灵/慰藉了孤苦的心灵2345678912.下面是小文的交流发言，其中有几个问题，请你解决。

亲．情．是语文世界里永恒的主题。无论是病床前无微不

至的照顾，还是敬老护幼的陪伴，抑或是言传身教的教

导，亲情总有无穷的力量，可谓是“亲情似日堪融雪，孝

道如春可着花”。而那些有关亲情的篇章，文字质朴，情

感浓郁，它们从生活中的平凡小事、普通人物等细节处落

笔，用细腻的文笔谱写亲情、人性和生命的动人的一曲曲

赞歌。读着这些文字，我们在亲情、人性、生命这三点构

成的轨道上进行着一次深刻而有意义的旅行。．．．．234567891(1)画横线的句子有语病，请写出修改意见。答案：将“一曲曲”移到“亲情、人性”之前。234567891(2)下列说法不正确的一项是(

D

)A.

“亲情”“文字”“谱写”的词性分别是名词、名词和动词。B.

“亲情似日堪融雪”运用了比喻的修辞手法。C.

最后一句中“旅行”是一个多义词，文中用的是引申义。D.

根据朗读知识，小文认为最后一句在朗读时应该语气坚

定，情绪激昂。D点拨：应该是“情绪舒缓”。2345678913.文学常识填空。《秋天的怀念》的作者是

⁠，生于北京，作家。

代表作有小说《

⁠》《命若琴弦》，

散文《

》《

⁠》等。史铁生我的遥远的清平湾我与地坛合欢树234567891

课文品读阅读课文，回答问题。4.【中考趋势·新题型】根据课文内容，完成下列分析。234567891(1)如上图所示，课文共有两条叙事线索，第一条为作者对

“看花”这件事的情感态度变化，第二条为母亲的病情

变化。读了课文，你认为第一条叙事线索应为上图中的

叙事线(

①

)，第二条叙事线索应为上图中的叙事线

(

②

)。(填序号)①②234567891(2)分析课文内容，找出两条叙事线中暗含的三个比较。①(

作者与母亲人生态度

)的比较：

⁠。②(

作者与母亲对彼此关注程度)的比较：

⁠

⁠。作者与母亲人生态度“我”暴怒无常和母亲隐忍坚强的比较作者与母亲对彼此关注程度母亲对“我”的爱深沉、热烈、无私与“我”一直忽

略母亲的感受、病情的比较234567891③作者境况的比较：母亲在世时“看花”不成与“我”

去看花时母亲已过世的境况比较。234567891(3)结合对以上题目的思考，说说课文主要表达了作者怎样

的情感。答案：课文表达了作者对母亲深切的怀念和对母爱的赞

美，对早年忽略母亲的懊悔，对“子欲养而亲不待”的

悔恨。2345678915.请你赏析下面句中加点部分的表达效果。母亲进来了，挡．在．窗．前．：“北海的菊花开了，我推着

你去看看吧。”答案：“挡在窗前”这一细节描写写出了母亲怕“我”看

到落叶凋零的景色而伤感和怕“我”因此失去生活信心的

心理，表现了母亲的细心呵护和对“我”深沉的爱。234567891

拓展阅读［2024·杭州月考改编］234567891请同学们看《点拨训练》第19-20页第6-9题。6.阅读第②—④段，围绕妈妈为“我”做的事情，将下列情

节补充完整。(4分)

妈妈为“我”准备、搬运六大包行李。

妈妈给“我”拿花生并叮嘱“我”在路上吃。

2345678917.请从描写和修辞的角度赏析第②段中画线的句子。(3分)答案：运用动作描写和比喻的修辞手法(1分)，将母亲比作

蚂蚁，生动形象地写出了母亲搬运行李时忙碌的样子(1

分)，表现了母亲的细心周到，对远行孩子的担忧、关心

与不舍(1分)。2345678918.联系全文，说说文题《时间不等人》的含义。(4分)答案：表面上看，指的是赶火车要抓紧时间(2分)；深层含

义是岁月流逝，父母老去很快，“我”感悟到回报父母要

及时(2分)。2345678919.《秋天的怀念》和本文都在细枝末节中展现了母亲对孩子

深切的爱，两位母亲的爱分别表现在哪里？请联系阅读感

悟和生活实际谈谈你得到的启示。(6分)思路拆解

辩证思维能力·观点表达①本文主要讲述了什么；②我明白了……主旨/情感/人物形象；③联系生活实际，以后应该怎么做/呼吁。234567891答案：示例：《秋天的怀念》中的母亲忍受病痛，无微不

至地照顾儿子，理解、体谅、包容儿子的“暴怒无常”，

忘我地把爱全身心投入不幸