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文档简介
知识图解要点梳理重难突破典例精析创新练习真题链接一、新的生产和经营方式
1.背景
(1)垦殖运动:11世纪以后,欧洲农村纷纷开展垦殖运动。
(2)庄园制度逐渐衰落和瓦解:随着法律的规范,在西欧越来越多的地区,劳役量被固定在一个特定的范围。农奴可以用货币购买劳役豁免权,也可以通过缴纳迁徙税,获得离开庄园、摆脱领主人身束缚的机会。庄园制度逐渐衰落和瓦解。
(3)土地集中成为一种趋势。
2.表现
(1)租地农场的出现
①14世纪中叶以后,越来越多的领主出租自营地,一些富裕农民通过承租、购买领主的土地等方式将土地集中起来,建立租地农场。
②这些富裕农民采用新的生产方式进行经营,雇用少地或无地的农民进行耕种,并将产品推向市场。
(2)手工工场的出现
①13世纪,小型手工作坊得到发展。
②农民在家里用自己的生产工具从事手工生产。农村出现了分散的手工工场。
③商人向工人提供原料、生产工具,工人常常在同一个地点集中劳动,形成了集中的手工工场。
④工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者,与雇主形成彻底的雇佣关系。
3.意义
土地关系的变化和手工业的发展,推动农业和手工业生产组织逐渐资本主义化,开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌。二、富裕农民和市民阶层
1.富裕农民
(1)13、14世纪,欧洲农村的社会结构发生了改变。
(2)大多数贵族不重视或者没有能力经营自己的地产,将其抵押或变卖,以偿还债务或应付开支。
(3)富裕农民、骑士等通过各种手段不断集中土地,以新的经营方式掌握了生产、交换等环节,还控制了乡村行政事务,成为农村中富有生气的阶级力量。
2.市民阶层
(1)城市中,手工业者、商人成为城市居民,享有新的契约关系赋予的权利。
(2)富商巨贾投资乡村,置办田产,采用新的生产经营方式,同时不断扩大政治权利,成为强化王权所需要的政治力量。
手工工场和工厂在生产方式上的不同。
(1)手工工场:将一定数目的手工作坊组织起来,以相对统一的生产标准,进行较大规模的产品生产。手工作坊属于封建生产关系中的组织方式,作坊主占有生产资料,是以作坊主和少量帮工为生产者的独立小规模生产单位;而手工工场已经是资本主义性质的生产组织形式,与手工作坊有本质区别。然而,手工工场仍然无法摆脱作坊生产中对于熟练技术工人的依赖,工人的技术水平和熟练工人的数量直接决定了产品质量、生产效率与生产能力。
(2)工厂:使用机械化劳动代替手工劳动的资本主义生产组织形式。工厂采用了机械化大生产,大幅度降低了对于工人的技术要求,基本摆脱了对于熟练技术工的依赖,大大提高了生产效率。工厂的生产能力基本取决于工人数量与机器数量,而且,机器的持久生产能力大大强于工人,所以在大规模生产任务中,工厂可以连续生产,相对于必须依赖工人进行生产的手工工场有着碾压性的优势。【例1】
手工工场是资本主义生产发展早期阶段劳动社会化的一种基本形式。它的出现,标志着资本主义萌芽的产生。下面不属于手工工场特点的是(
)
BA.与手工作坊相比,其生产规模大、产量高B.用机器大生产代替手工劳动C.有分散的手工工场和集中的手工工场两种形式D.工场主是生产的组织者和管理者,不再进行全过程的生产[解析]
本题考查手工工场的特点。根据题目并结合所学知识可知,用机器大生产代替手工劳动,属于机器工业的生产方式,不属于手工工场的特点,故B项符合题意。手工工场分为分散和集中两种形式,出现了雇佣劳动,工场主是主要的组织者和管理者,不再进行全过程的生产,这是与作坊主的本质区别;具有工人多,分工细,分工合作,生产规模大、产量高、效率高的特点。故选B项。【例2】
14世纪中叶以后,一些富裕农民通过一系列方式建立租地农场,他们采用新的生产方式进行经营。其“租地”的方式主要包括(
)
D①承租、购买领主的土地
②兼并领主的土地
③转租、购买其他佃户的地产
④没收领主的土地A.①②
B.②③
C.③④
D.①③[解析]
本题考查租地农场的建立。14世纪中叶以后,越来越多的领主出租自营地,他们依靠土地租金生活,不再参与生产管理。一些富裕农民通过承租、购买领主的土地,或者转租、购买其他佃户的地产等方式将土地集中起来,建立租地农场。故选D项。一、选择题1.“10世纪中叶至13世纪中叶的300年间,西欧各地一直在不断地开垦荒地,从而构成了一场声势浩大、为时长久的大垦殖运动。在物质利益的驱动下,贵族、教会、农民等各个阶层、集团都积极加入了这场运动。”由此可见,贵族、教会、农民等进行垦殖运动的主要原因是(
)
DA.政府的号召
B.领导人物的号召C.科技的发展
D.物质利益的驱动2.15世纪,英国许多城市郊区的农民,在自己的家中接受呢绒商人的订货,有的将羊毛去污梳理,有的纺线,有的染色,有的织呢,而羊毛商人则收集成品投放市场。这反映的是(
)
BA.小作坊生产
B.分散手工工场生产C.集中手工工场生产
D.租地农场生产3.15世纪末,英国都铎王朝时期议会下院力量增强,富裕农民和乡绅在议会中的席位逐渐增多;伊丽莎白时代的460个议席中,富裕农民与乡绅已经占据了绝大多数,造成了富裕农民和乡绅“侵占”议会的局面。这一现象显示富裕农民(
)
DA.有能力领导乡村社会的发展B.和地方乡绅阶层逐渐融合C.由骑士、乡绅等构成D.有足够能力参与国家的管理和决策4.1649年,在(英国)贵族巴洛的领地上,10名租地农场主租用了其领地的42%,所交地租占总额的67%;另外58%的土地由46名农民耕种,所纳贡赋仅为地租总收入的29%。在这种情况下,领主们罔占农民土地而后出租就不足为奇了。材料反映了(
)
AA.资本主义在农村发展起来B.租地农场的土地所有权全部归租地农场主C.西欧城市逐渐兴起D.庄园制逐渐发展起来二、综合题5.阅读下列材料,回答问题。材料一
在租地农场,土地所有者出租土地,有的提供一部分经营资本;经济实力较强的实际经营者承租土地,提供种子、牲畜、农具和其余资本,雇用少量工人来耕种土地。(1)材料一中“土地所有者”和“实际经营者”主要指什么人?二者在新的生产关系下是怎样的关系?[答案]
“土地所有者”:领主。“实际经营者”:富裕农民。关系:单纯的货币关系和契约关系。材料二(2)材料二是意大利纺织工场的场景。在中世纪手工工场中,商人扮演了怎样的角色?[答案]
商人不仅向工人提供原料,而且还提供统一的生产工具。(3)综合两则材料,谈谈中世纪晚期土地关系的变化和手工业的发展具有怎样的影响。[答案]
土地关系的变化和手工业的发展,推动农业和手工业生产组织逐渐资本主义化,开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌。一、选择题1.《英国庄园生活》是研究中世纪庄园农民的经典之作,它以1150—1400年为时间段,生动地描绘了西欧中世纪乡村生活的模式,其中部分章节提到了英国租地农场的产生和发展。下列关于租地农场的描述,正确的一项是(
)
A.领主直接参与农场的生产管理B.领主十分重视经营自己的地产C.领主采用新的生产和经营方式D.富裕农民雇用少地或无地的农民耕种√2.下面是与西欧手工业发展密切相关的一幅关系图。从这幅图中可以得出的最准确信息是(
)
CA.资本主义萌芽必然促进商品经济的发展B.手工工场推动了资本主义萌芽的产生C.商品经济的发展是手工工场产生的前提D.中世纪后期市场经济的雏形开始出现3.13世纪,随着分工细化,小型手工作坊得到发展;农民为了缴纳赋税,自己从事手工生产,出现了分散的手工工场;后来,商人向工人提供原材料,形成统一的雇佣关系和集中的手工工场。雇工分工合作,进一步提高了劳动生产率。上述材料说明了(
)
DA.农民为了生计不得不放弃农业,从事手工业生产B.农村出现了大批集中的手工工场C.商人发展的雇佣关系,未形成集中的手工工场D.手工工场的发展,推动了手工业的资本主义化4.比利时名城布鲁日在佛兰德语中有“桥”的意思,由流经市内的莱伊河上的一座古罗马桥梁而得名,它在14世纪成为欧洲最大的商港之一,布鲁日被誉为“北方的威尼斯”。假如你是14世纪的一位商人,你所取得的权利有(
)
D①享有新的契约关系赋予的权利
②取得了特殊的法律地位
③受到王室、教会城市法的保护
④与贵族联姻或成为官员,抬高自己的身份A.①②③
B.①②
C.①③④
D.①②③④二、综合题5.阅读下列材料,回答问题。材料一
租地农场主成了这种农业工人的实际指挥官,成了他们的剩余劳动的实际剥削者,而土地所有者现在只和这种资本主义租地农场主发生直接关系,而且是单纯的货币关系和契约关系。——马克思(1)根据材料一并结合所学知识,说说租地农场里的“农业工人”是什么人。租地农场主与“农业工人”之间是什么关系?[答案]
“农业工人”:少地或无地的农民。关系:雇佣与被雇佣的关系(雇佣劳动关系)。材料二
工场手工业时期,社会关系发生了显著的变化。工场手工业扩大了雇佣劳动关系的范围,瓦解了小商品生产,并且使商业资本和工业资本的联系日益密切和扩大。——伍丹戈(2)材料二反映了欧洲哪一行业的发展?体现了怎样的生产关系?[答案]
行业:手工业。关系:资本主义生产关系。材料三13、14世纪,欧洲农村的社会结构发生了改变。大多数贵族不重视或没有能力经营自己的地产,将其抵押或变卖,以偿还债务或应付开支;富裕农民、骑士等通过各种手段不断集中土地,以新的经营方式掌握了生产、交换等环节。——人教版《世界历史》(九年级上册)(3)根据所学知识指出,材料三中的富裕农民、骑士等除了掌握农业的生产、交换等环节外,在政治上还获得了怎样的发展。[答案]
控制了乡村行政事务,成为农村中富有生气的阶级力量。1.(2023·四川达州)中世纪晚期,欧洲社会处于转型时期,在意大利沿岸的某些城市,稀疏地出现了资本主义生产关系萌芽。西欧资本主义生产关系萌芽的本质特征是(
)
AA.雇佣关系的形成
B.社会分工的扩大C.社会经济的发展
D.生产力水平的提高2.(2021·湖北恩施)构建知识结构图,能很好地从整体驾驭和把握所学知识。下面是一幅未完成的知识结构图,其中“?”处是(
)
DA.西欧城市的兴起
B.资本主义制度的确立C.西欧庄园的出现
D.生产组织形式资本主义化3.(2019·四川遂宁)11—14世纪的西欧
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