7.1集体生活成就我 （课件）-2024-2025学年七年级道德与法治上册 统编版VIP

你认识他们吗？覃海洋徐嘉余潘展乐孙佳俊

在2024年巴黎奥运会游泳项目的最后一个比赛日，中国游泳队以惊人的表现，在男子4x100米混合泳接力赛中夺得金牌，实现了历史性的突破。

这场比赛不仅是中国游泳队在该项目上的首次奥运夺金，更是中国体育代表团在巴黎奥运会上的又一辉煌时刻。GOODDAYGOGOGOGOCOMINGSOONGOODDAY集体生活成就我第七课

在集体中成长——男子4x100米混合泳接力赛：中国队历史性夺金学习目标集体的含义？01参与集体生活的作用？02乘风而上

并肩成长第一部分8月5日凌晨，万众瞩目的男子4x100米混合泳接力决赛上演，四棒分别为仰泳、蛙泳、蝶泳、自由泳。中国队派出了由徐嘉余、覃海洋、孙佳俊和潘展乐组成的强大阵容，他们带着全国人民的期望，踏上了这条充满挑战与荣耀的赛道。预赛中，中国队便展现出了强劲的实力，以第二名的身份挺进决赛。决赛中，中国队被安排在了第五道出发。随着发令枪响，运动员们像离弦之箭般跃入水中，开始了这场速度与激情的较量。中国游泳思考：这四个人组成的队伍是集体吗？笔记1:集体的含义？集体不是个体的简单相加，而是人们联合起来的有组织的整体。辨—辨：哪些是集体？点击添加标题覃海洋，被称为“中国蛙王”，然而男子100米蛙泳意外落败，到男子200米蛙泳无缘决赛，再到接力比赛找回状态拿到金牌，他的巴黎之旅波涛汹涌，他也完成了自我的救赎。单项与接力之间的那段时间，崔登荣教练通过分析训练数据等为弟子增强信心、积极减压。队伍中的所有人都一如既往地为覃海洋鼓劲加油。上场前，四个按摩医生和工作人员围着覃海洋，为他按摩放松……

赛后，覃海洋说：“这些天真的离不开整个队伍对我的支持和帮助，所以我才能在这几天完成自我救赎，在我们的接力项目上有一个好的发挥，我觉得一切都还不晚。这次成长的经历是非常宝贵的，比金牌都宝贵。”比赛故事思考：他的经历给我们什么启示？笔记2:参与集体生活的作用？（P50-52）①每个人都有过集体生活的需要，集体生活在某种程度上可以影响甚至改变一个人。笔记2:参与集体生活的作用？（P50-52）②集体生活能带给我们温暖。

一般来说，集体的联结度越高，个体感知到的温暖就越多。集体成员间的相互体贴、团结互助，传递着关爱和温暖，让我们获得安全感和归属感。成员间相互关联的程度成员间相互交流的频率成员间的默契程度集体队成员的重要性成员对共同目标的共识程度集体存在的时间长短集体的联结度泳动浪潮

共铸辉煌第二部分比赛过程

第一棒，徐嘉余以他标志性的闪电式启动速度和稳健的游姿，迅速占据了领先位置。

第二棒，覃海洋接过接力棒，继续保持着中国队的领先优势。他凭借着0.20秒的起跑速度和稳定的50米折返能力，以57秒98的成绩完成了自己的赛段。

第三棒，替补出场的孙佳俊在前半程还是保持领先，虽然后半程被美、英赶超，但他凭借着坚韧不拔的精神和顽强的斗志，为中国队稳住了第三的位置。

最后一棒，潘展乐凭借着惊人的爆发力和出色的技术，他在半程便追至第二，并在后半程持续发力，最终率先触壁，以45秒92的成绩帮助中国队锁定了胜局。想一想

孙佳俊实际主攻蛙泳，却临危受命替补蝶泳，他的内心压力非常大，担心因自己影响整个队伍的成绩，请你思考：队友会对他说什么？笔记2:参与集体生活的作用？（P50-52）③集体生活有助于我们学会与人交往。

集体生活为我们搭建交往的平台。每个人有着不同的生活经历和性格特点，我们在集体生活中，学会接纳和尊重，学会理解和包容，彼此友好相处。想一想有人质疑孙佳俊太慢了，但其实孙佳俊主攻蛙泳却临危受命替补蝶泳，在最后8米的时候没有抬头换一口气，为潘展乐争取了0.75秒的优势，这是非常伤的行为，但为了冠军拼了！你如何看待他这样的行为？说一说在班集体中，你扮演着哪些角色?承担着哪些责任?在履职过程中，你获得了哪些方面的成长？笔记2:参与集体生活的作用？（P50-52）④集体生活有助于培养我们的责任感。

在集体生活中，每个人都有不同的角色，承担不同的职责。我们在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人。冠军风采在人人各有长处、个性不同的队伍里成长，对队员们有什么意义？小组合作1.学校即将举办一场篮球赛，需要每个班组建一支男队、一支女队、一支啦啦队、一支宣传队、一支后勤队，请组内讨论出每个小组成员的队伍去向，并说明理由。2.参加集体活动，对我们有什么意义？笔记2:参与集体生活的作用？（P50-52）⑤集体生活有助于我们发展个性。人与人之间的差异是我们发展个性的“明镜”，在集体中学习他人的优点有助于我们不断完善自己，发挥自己的优势和特长。⑥集体是我们共同成长的园地。在集体这个平台上，我们得以展示自己，发展自己。集体的发展推动个人能力的提升和健康成长。让我们在集体生活中相互促进相互成就，共同发展。辨一辨：下列行为是个性吗？01经常在课堂上故意大声说话，影响别人，做练习时，一遇到难题，不经意思考就问别人。02每次值日都迟到，从不关心班级事务。03不是个性，这是对自己、对他人不负责任的行为。什么是个性？所谓个性就是个别性、个人性，是一个人在思想、性格、品质、意志、情感、态度等方面不同于其他人的特质。这个特质表现于外就是他的言语方式、行为方式和情感方式等。个性和集体融合起来，才不会失去个性。相反，个性只有在集体之中才能得到更高难度的觉醒和完善。巴比塞的这句话说明了什么道理？个性的发展离不开集体生活法国作家巴比塞笔记2:参与集体生活的作用？（P50-52）①集体生活在某种程度上可以影响甚至改变一个人。②集体生活能带给我们温暖。③集体生活有助于我们学会与人交往。④集体生活有助于培养我们的责任感。⑤集体生活有助于我们发展个性。⑥集体是我们共同成长的园地。同舟共济扬帆